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有關小學六年級關愛作文集錦五篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學六年級關愛作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關小學六年級關愛作文集錦五篇

小學六年級關愛作文 篇1

生命,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得生命。不是幸福太少,是我們不懂得把握。生命就像嚼口香糖,嚼多了,才發現平平淡淡纔是真。有些人抱怨自己的生活拘謹沒有財富,殊不知擁有健康的身體已是一筆最大的財富!

生命是珍貴的,生命是無價的。然而,生命又是脆弱的,生命也是稍縱即逝的!注意安全,珍愛生命,關愛健康是人類珍惜生命的主旋律!近期的特別頻繁,一次次觸目驚心的場面是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命!

“身體髮膚,受之父母”。珍愛生命,要學會善待自己,學會放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網,與朋友去郊遊,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做,那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。

珍愛生命,要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己,爲了人生的充實,爲了生命的完美,你沒有理由不努力,讓生命因奮鬥而精彩。

珍愛生命,還要學會以一顆平常心對待生活,適時調整自己的心態,平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒有過不去的坎。生命的顏色是那樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關注健康,關愛生命”。

小學六年級關愛作文 篇2

我家養着一隻可愛的小狗,我把它取名叫諾諾。它可是我最忠實的朋友。每次我放學回到家的時候,諾諾就會向我搖搖尾巴,可愛極了!晚上的時候,我吃完了飯,就去看諾諾吃飯。諾諾吃得津津有味。我還經常帶它到樓下大小便。

我們身邊有許多動物,如:流浪狗,流浪貓等。它們曾經也受過寵愛,如今它們爲什麼流浪在外,那不就是因爲我們人類嗎?我們把它們從身邊拋棄,一隻只被主人拋棄的.小生命心裏怎麼想,人類有沒有想過它們的死活。請關愛我們身邊的動物。

世界上有許多戶人家,家裏都養着一隻只可愛的小動物。他們把小動物照顧得健健康康的,還把它們訓練很聰明。但是有些人卻把那可愛的小動物當成是自己的敵人,整天欺負小動物,對小動物進行了狠毒的“家法”,實在是太可氣了!我希望在這個“大家庭”裏,每個人都能保護這裏的每一隻動物,關心它,愛護它。

讓我們把愛心相連,關愛這裏的每一隻動物吧。

小學六年級關愛作文 篇3

關愛,可能來自你的朋友或親人,也可能來自你的同學或老師。只要細細品味生活中每一個細節,你就能體會到,關愛,無處不在。

時光老人偷走了我們的曾經,卻永遠偷不走我們珍貴的回憶。印記已經有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發生在二年級——好像是一節體育課,我的跳繩被兩個調皮的男生搶了去。他們在一邊拉拉扯扯,繩子斷了。心頭的怒火驅使我一下子把繩子搶了回來。

那兩個男生一看繩子斷了,頓時也沒了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們爲什麼要無緣無故扯壞我的跳繩!帶着這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來。

我不知不覺走上了下坡的路,與班級正相反的方向。這時候,一位高大的男老師向我走來。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問我爲什麼要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發生的一切。

“那兩個男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會受到懲罰的。回班上去吧。”男老師溫柔的嗓音如同春風一般撫摸着我的臉頰。

我回到班上,仔細思索着那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那麼,他又爲什麼要停下來陪我說話?我隱隱感覺到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒有悲痛。

這件事,到現在回想起來還覺得有些可笑。但我永遠也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關愛。

小學六年級關愛作文 篇4

每當我看到老師關心同學的那一幕,我就想起了這件事。

這是一個早晨,一片片烏雲從西方滾滾而來,用身體包裹着整個大地。頓時,電閃着,雷打着,雨乘着風,席捲整個天空,就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚!咚!咚!”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒後,伸了個懶腰,打了個哈欠,揉了揉眼睛。她拿着鍾看了看,“啊!怎麼這麼晚了呀!都7點50分了啊!不行!我得趕緊去學校!”小紅立即翻身下牀,抓起沉重大書包,就急忙往外趕。小紅一邊跑,一邊喘着大氣,此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空,一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀!完了!忘帶雨傘了!怎麼辦呀!我都在半路上了,總不能又跑回去吧!”淚水在小紅的眼睛裏打轉轉。她想:我不能哭呀!沒辦法,只能碰碰運氣了!小紅繼續向學校跑去。

誰知,小紅剛跑到街心花園,“沙沙沙!”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來,像顆顆珍珠,一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上,粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸着春天的滴滴甘露,而看看小紅,依然在雨中不停地奔跑。

這時,一位穿着紫紅色的雨衣的女教師,一頭烏黑的頭髮搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑,連一把雨傘也沒帶。她想:哎呀!這位小同學這樣在雨中奔跑,那不是要感冒呀!因感冒上不了課,影響了學習,那如果是這樣的話,就十分糟糕了!女教師一邊追小紅,一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅,擡頭看了看,是一個與自己素不相識的人,便想脫下來,老師見了,輕聲細語地說:“別!小同學,穿上她,小心着涼,知不知道。你不用怕,我是一句教師。”“謝謝您,老師!”小紅十分感激地。“謝什麼呀!快去上學!”

一位撐着大傘的高年級女同學向她們走來,女同學看見,老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學,也想用自己的愛心去幫助老師。於是她快步追上去,把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了!小同學!”“不用!”那位女同學十分羞澀地說。

就這樣,師生仨有人說有笑地走進了校園,校園正播放着《感恩的心》,美妙動聽的音樂譜寫着人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。

小學六年級關愛作文 篇5

關愛,是一杯白開水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關愛,是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關愛,是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關愛,關愛就在我們的身旁,關愛無處不在!

記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點30分了,我要遲到了。”我翻身下牀,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏雲蓋頂,天上下着傾盤大雨。我拿起書包衝出家門,跑下樓,到了樓下,我才發現自己沒帶傘,外面微風陣陣,我不禁打了個冷顫,我自言自語道:“不管三七二十一,衝回學校吧。”我鼓起勇氣,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來。我竭力爬回樓下,我強忍着疼,喊了一聲:“有人嗎?”過了許久,沒有人來。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來。突然我看見一個陌生的身影,向我跑來。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來的是一位年過花甲的老人,只見,他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然後輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫室走去。他的頭髮已經溼透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動得哭了起來。

到了校醫室,校醫已經幫我止到了血,塗上了消毒水,我對老人說:“謝謝你,我不知道怎麼感謝你纔好。”老人卻說:“沒事,我媽媽從小就教我:施以愛心,不圖回報。”我被他的語言,在一次感動,流下了深刻的眼淚。

關愛,關愛很簡單,關愛就在我們的生活中,關愛就在我們身旁的點點滴滴,關愛無處不在!