微笑六年級作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的微笑六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑六年級作文1
童年像一條明淨的小河，在我的記憶深處潺潺流淌，那一場又一場美好的回憶則像一顆顆五彩斑斕的石子靜靜的躺在河底，散發出絢麗的光彩。每當想起“微笑”這個詞，我就會不由地想起那個下午那個人，那個背影，那個微笑……
記得那天風和日麗，陽光明媚！正在享受太陽媽媽溫暖懷抱的我，不禁想：今天可真是個好日子啊！我下午還要出去玩呢！轉眼間，下午到了。我高高興興地出了門，不料，走了一會兒，天空突然開始變臉，大風叔叔生氣地喘着氣，烏雲弟弟開始哭了起來。
這可怎麼辦，跑回家一定會變成“落湯雞”！這時我想到了一個躲雨的好地方，二話不說，我馬上飛奔過去，開始了我的“躲雨時間”。
等了許久，天空的表情仍然沒有什麼變化，我等得有些焦急了。就在這時，一個瘦削的大姐姐映入了我的眼簾，她轉過頭來，正好看見了我，就邁着匆匆的步伐，向我走來。這時只見大姐姐皺着眉頭，溫柔地對我說：“小妹妹，你沒有傘嗎？”我搖了搖頭，“那我的傘給你吧，天色不早了，你趕快回家吧。”接着大姐姐就把手中的雨傘塞到我的手中。
“大姐姐，那你怎麼辦呢？”我滿臉疑惑地問道，“沒事，姐姐的家就在前面，你拿去用吧！”大姐姐微笑着回答我。那一剎那，這個微笑令我感到溫馨、感到充滿溫暖。接着她轉身向雨中奔去，我一直看着她，直到她那背影消失在朦朦的雨中。
我手中拿着傘，一直回想着那個微笑，那個微笑使我的心裏暖暖的，像要融化我的心田……
微笑能溝通心靈，讓人增強信心；微笑能激勵鬥志，讓人頑強拼搏；微笑能給我溫暖，讓人不再孤獨……在這個風雨交加的下午，那個微笑，使我永生難忘。
微笑六年級作文2
生活中有各種各樣的微笑：讚揚的微笑、喜悅的微笑、成功的微笑……然而對我觸動最大的微笑，便是媽媽的微笑。
有一次數學單元測試，輪到數學老師上課髮捲子的時候，我的心都提到噪子眼了。只聽到數學老師報到：“徐晨菲80分。”我懸着的心終於碎了，臉一下子陰沉了起來，心想：看來回家又要挨爸爸媽媽的訓了。唉！我爲什麼就不能再認真點，考到90分以上呢。
在回家的路上，我的心忐忑不安，心想：這次我爲什麼會考這麼差呢？我拿着試卷百思不得其解。我十分懊悔，假如世界上真的有蟲洞，我一定要穿越時空，來到考試的那一刻，提醒自己認真一點。一回到家，我慢騰騰地從書包裏掏出數學試卷，小心翼翼地遞給媽媽，頭慚愧地低了下來，都不敢正視媽媽的眼睛，害怕媽媽會大發雷霆。奇怪的是媽媽並沒有責怪我，我的腦子裏冒出無數個問號，媽媽爲什麼這麼心平氣和。媽媽掃了一眼試卷，語重心長地對我說：“這次考得不理想，你先認真找找丟分的原因，不能再這麼粗心了。”接着我把丟分題進行了分類，分爲粗心題和不會的題，接着媽媽又耐心地給我講解了試卷中的難題。這個時候，我放鬆了許多，媽媽又摸了摸我的頭，微笑着說：“考試失敗了並不重要，重要的是你要明白其中的原因，並且仔細分析改正錯誤就是好孩子。我相信我的女兒一定會考出好成績的，失敗乃成功之母。”
其實生活中最缺少不了的就是微笑，媽媽的微笑帶給我前進的動力，增加了我佔勝困難的信心，媽媽的微笑是我人生道路上的指明燈。
微笑六年級作文3
有人說，嬰兒的笑，是世上最美的銀鈴。那老師的笑呢？我想，老師的笑容，猶如田野裏的螢火蟲；猶如黑暗中一縷看似並不起眼的光，但總能照亮你的心房。
記得那次期末考試，我本以爲我能考個九十八分以上，沒想到老師那天在網上竟然給我說我考了九十五點五分？！我破天荒的考了有史以來最低的一次分數。我本以爲張老師會責怪我，沒想到她竟然給我發了一張笑臉，說：“你真棒！”看到那張笑臉，我心裏的不安和惶恐，彷彿被一面無形的玻璃給隔開了，讓我的內心安寧，舒暢。。。。而老師的那張笑臉，深深的讓我‘保存’了下來。。。。。
記得還有一次老師派我、歐陽若蘭和王曉瀟去參加朗誦比賽。結果卻令我很不滿意，我只得了個優秀獎，可她們都得了個三等獎。我的心情一落千丈，我默默地離開了······我不想看他們激動的時刻看到我這張陰沉的臉，我也不想強顏歡笑，因爲我根本就笑不出來。我對不起老師對我的期望。第二天，老師問起情況時，我慚愧的低下了頭，因爲我一位長老是會教訓我一頓。可是我錯了，老師非但沒有批評我，反而鼓勵了一下我，：“孩子，你想；鄭州市僅僅選出來五十名，你是最棒的，下次在努力！”接下來老師和我一起分析原因。慢慢的，可能是老師看到我已經釋懷了內心的苦楚，老師笑了，是那種最甜、最美的笑容，一直印在了我的心中，永遠······
老師的笑容宛如我心中的一盞燈，照亮着我內心的世界，讓他重新輝煌，不再黑暗。您的笑容，讓我在迷茫的道路上找的自信的海洋，您的笑容，讓我在痛苦的深淵裏見到鼓勵的花朵，您的微笑，是我永遠無法忘懷的彩虹，謝謝您，給我鼓勵，給我自信！
這就是我的班主任——張老師
微笑六年級作文4
在人的各種喜怒哀樂各式各樣的表情中，我發現最偉大、最爲神奇、最有魅力的莫過於微笑了。
記得去年的冬天，外面狂風呼嘯，其間還夾雜着一些雨絲，這正如我當時的心情——陰冷陰冷。此時，我呆呆地坐在自己的座位上，無法面對此次作文落選，這突如其來的打擊刺痛了我的心，我像嫣了的黃瓜一樣，趴在課桌上默默流淚。不知何時，語文老師來到了我的身旁，輕輕地撫摸着我的頭語重心長地對我說：“別傷心了，下次還有機會”。我慢慢地擡起頭來，透過模糊的雙眼，看見老師那春風般的笑容，儘管內心還是很失落，但老師那鼓勵的笑容卻撥動了我的心絃。掃去我心中沮喪的塵埃，又像一束陽光，照徹我的心房，讓我感到陣陣暖意
微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且還使人與人之間友好相處呢！
那一次，我和班上的一位同學因爲一件小事發生了爭吵，我們在賭氣，誰也不肯先給對方一個微笑。雖然我們放學同路，但誰也不說話，成了“緣對面不相識”的陌生人。之後的幾天，雖然我們都有點意識到自己似乎做錯了，可就是拉不下面子先和對方道歉。有一天放學時，我故意慢吞吞地跟在她身後，這時，只見她朝我笑了笑，頓時，以前所有的不愉快魂飛魄散，我的心被一種偉大的力量佔據着。此時我感受的了微笑的魅力。我們倆又手牽着手，一起漫步在夕陽下
微笑如此美麗，如此重要。我想：如果每個人在生活中都能以誠相待。那這個世界將會變得多麼美好啊！微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收穫美麗。
微笑六年級作文5
有微笑面孔的人，就會有希望，因爲一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。 在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰着我，在我退步時，激勵着我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂！ 每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿着上衣藍色衣服，下身穿着橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望着我，頓時一下不好的心情化爲烏有，豁然開朗！ 當那次期末考試時，沒有考好，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析着原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力。” 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有着與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當我每次比賽獲獎之後，她也微笑着說“小能人，你真行”與此同時，她也很關注我，哪個老師誇我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類最有魅力的表情，每當心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變爲了晴，此時此刻，我很幸福快樂，有了她的微笑真好！
微笑六年級作文6
一個微笑，給人一份快樂；一個微笑，留下美好的回憶；一個微笑，一份永恆的祝福！有時候，就是一個微笑轉瞬即世，讓我們沉醉在幸福、歡樂之中！
微笑，帶給別人快樂的同時，也歡樂了自己。每當教師節來臨。同學們總是在老師踏着鈴聲,走向講臺的時候，送給老師最甜美的微笑，是最真心的祝福。當我們看見老師的臉上洋溢着笑容時，我們的心靈好似也被幸福包圍。俗話說：“給予別人幸福給予別人幸福的同時，自己也得到了快樂。”是呀，老師就象陽光一樣，給我們的雨也是甘甜的，滋潤着我們幼小的心田，給了我們足夠的笑容。
微笑，又象一隻小船，朋友間，用他來解除矛盾的鈕釦。一個微笑，就是朋友間交流的暗號，爲了一點點捲起的波浪，發生了小小的挫折，但是，當我們想起以前的美好時光，把心放寬點，給對方一個微笑，就化解了彼此的矛盾。
微笑，還像是一個美麗的花園，家庭有了它，充滿溫馨；生意有了它，興隆榮耀；花園裏有了它，變的更加美麗。如果人人每天都充滿微笑。那時，花園裏的花一定也正把醞釀了一冬的夢化成簇簇絢爛的笑容，芬芳着我們的心靈。
微笑，是世界上最美麗的語言，是心與心之間距離最短的橋樑。微笑，總而言之，就是心靈的的語言，淨化着人們的心靈，陶冶着人們的情操。你對他人的微笑，是夏日裏清涼的風，是冬天裏溫暖的火，是夜幕裏閃爍的星星，是一束永不凋零的花，是一種最最美妙的信息。
微笑雖然是瞬間而短促的，但它也是永恆的，假如世界上失去了微笑，天空會是黑暗的，心靈會是陰溼的，生活會是乏味的，一切一切將失去光澤，失去生機。所以，給人生一個最真誠的微笑吧！
微笑六年級作文7
每天的生活就像春天破土而生的小草，各有各的姿態，各有各的心情，但卻都是綠綠的，醞釀着新生的朝氣和嚮往，一味低頭奮力向上爬，曾經多少個日夜，看不到了身邊美好的色彩，聽不到了心間多姿的樂章，更聞不到了想象中的芬芳。
就這麼坐着，我不知道是不是在等待着自己也會突然間悟道；就這麼過着，我不知道是不是嚮往着自己也有猛然間成功；就這麼想着，想着會不會，更好！所有的一切傷痛，一切無奈，都歸咎於自己，自己的那顆不安分的心。曾想得到的那一切，即使真正得到了，我，就不是我了麼？沒見過海，始終無法想象海的洶涌；沒看過霧，永遠不能想象霧的朦朧；沒經歷過傷痛，便無法體會傷痛過後釋懷的那種自由！
釋懷，需要很大的勇氣，至少自己這麼認爲。也或許是自己給自己的一個釋懷的理由罷了！生命的神奇就在於可以賦予太多的能力，賦予太多的情感，賦予太多的愛！就這麼一下子，說，從此不再如何。想想，可能嗎？慢慢的去改變，去適應，去學習着那種不喜歡的生活。
母親告訴我，我太過悲傷，需要快樂！一直找不到快樂，找不到怎麼快樂！眼淚過後，在淚光中看到了一點滲進來的陽光，我想，那可能是快樂吧！晚上伴着星光躺在牀上，閉眼，想着自己想要的將來，也是快樂吧！閒下來，就像現在這樣，坐着，聽着音樂，大概就是快樂！其實，沒有什麼可以阻止我的笑容！人，最大的敵人是自己，也就是自己，一直背對着陽光，看到的只能是陰暗。
每個人都有最求快樂的權利，每個人也有等待的權利！我選擇快樂，並不是放棄；我想要釋懷，也並非離去！只是想笑着看你，看你笑！你面對光芒，我也會選擇看向前方。踏着歡快的步伐，追隨，祝福，期盼。
微笑六年級作文8
時光總是過得很快，一眨眼十一年就過去了。在我記憶的長河裏，媽媽給予了我許多的關心和愛護。直到那一天，我才真正地給予了媽媽一次關愛。
那天早晨，正在與周公促膝長談的我被媽媽的呼喚聲吵醒了。我不耐煩的睜開雙眼，卻被嚇了一跳，媽媽的雙眼又黑又青，肯定是因爲這幾天媽媽失眠而導致的。我不禁心想：媽媽一天到晚都在忙碌，下班後還要照顧我，真是十分辛苦……想到這，我的眼淚又不爭氣的掉了下來。嗯?不如我幫媽媽買個按摩眼罩吧，讓勞累的媽媽睡一次好覺吧!
到了精品店，我一眼就看中了那個眼罩——上面印着花格子，還有一雙緊閉着的“雙眼”。我心中激動得想着：媽媽肯定會喜歡的，媽媽說過他喜歡花格子。我連忙掏出七元錢，把它買了下來。
回到家中，我既歡喜又緊張，該怎麼開口呢?對了，現在正是午飯時間，媽媽有睡午覺的習慣，就趁這個機會，把他偷偷放到媽媽枕邊，再寫一張小紙條。
吃過午飯後，趁媽媽洗碗的功夫，我就連紙條一起把它們放到媽媽枕邊，自己回房間學習去了。
不知道過了多長時間，媽媽醒來了，站在我的身後，愛撫的摸着我的頭，輕聲對我說：“女兒，你真是媽媽的貼心小棉襖，你長大了，會關心媽媽了，你真是我的乖女兒。”說罷，她的眼裏溼潤了。我也抽泣了，對媽媽說：“媽媽，你爲了撫養我，付出了您多少青春和多少心機。女兒爲您做這點小事也是理所當然的……”
說完，我依偎在媽媽的懷抱中，沐浴着她對我那會心的微笑，母親的關懷和愛。
微笑六年級作文9
微笑是最美麗的語言。
它像音樂一樣婉轉、動聽，像蠟燭那樣、照亮黑暗，像鳥兒那樣快活……
有了它，生活纔會五彩繽紛，纔會充滿了歡躍!
我們都是生命中的過客，生活總是匆匆茫茫，一個微笑卻能給一個需要得到它的人留下深刻的印象，得到溫暖和快樂
微笑，是無意中發出內心的美，而不是表面上的歡言。
微笑是最美麗的語言。它是無價之寶，它給予人們卻是生活上的鼓舞與支持，事業上的信心與前進，它是走向成功的必要條件之一。
最近!學習卻成爲生活中的阻礙!
在一次的周測中，心情非常的緊張，也很厭惡每次的'周測，它能給我帶來精神上的分裂，學習上的緊張。也在哪一次測試中，我看到了最美麗的語言——微笑
突然鈴聲在耳邊迴響，試卷已經降臨到手上，可是手上的筆，依然一動不動，不知如何下手……哦!從最後一題開始做，匆匆茫茫地過完45分鐘，速度的效率挺高的，可是成績卻不高。
看到哪史稱最“牛”的成績，心裏充滿了無奈與悔狠，於是把自己的試卷捏成一團，用手一扔，不知道飛到那個角落去了。
頓時，有個同學拿着我的試卷，折地整整齊齊拿給我。
“下次加油!”他微笑着對我說。
我接過試卷，什麼也沒有說，只是對他一笑，表示我知道該怎麼做了!時間過得似乎很匆緊，又迎來了一次周測，這次也是匆匆茫茫地做完，不但速度效率高，而且成績也算理想。正所以我的成績如此，是因爲他的微笑給了我無限的希望與自信，讓我在跌倒處爬了起來。所以我要感謝他。感謝他的微笑～
那微笑是最美麗的語言!
微笑六年級作文10
如果我是畫家，我一定要畫一幅畫，畫出她微笑時的模樣；如果我是詩人，我一定要寫一首迷人的詩篇，寫出她微笑時的魅力，如果我是音樂家，我一定要演奏一曲動人的歌謠，唱出她微笑時的韻味……可惜，現在的我什麼都不是，但是我依然要講出她的故事。因爲她的微笑已經深深地印在我的心裏。
在我心裏，冰開朗活潑，成績好。在我眼裏，冰長得很漂亮。她清澈明亮的大眼睛鑲嵌在一張胖胖的小圓臉上，眼睛上面掛着兩彎月牙般彎彎的眉毛。再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，可愛極了。但是我最喜歡的還是她那迷人的微笑。
那天，雨淅淅瀝瀝地下着，似乎是老天在爲我流淚。小草也弓起了腰，似乎在對我說它也很傷心。
“冰，我的飯卡不見了！”臨到吃飯時我的飯卡竟然不翼而飛了，我在焦急地在中心道花帶裏左找找，右找找，而冰則在爲我撐傘。
“還沒有找到嗎？不要着急，你再仔細回想一下，你會不會把飯卡放在書桌裏裏呢？”冰一邊幫我尋找，一邊關切地問。即使在這個時候，冰依然微笑着看着我。
當我鎮定下來時，我突然想起來飯卡可能是放在我的課桌裏了。我們又急忙返回教室，在課桌的下面我果然看到了我的飯卡。只見它安靜地躺在那裏，似乎在向我微笑着。我和冰也禁不住會心地笑起來。
冰不僅能在關鍵時刻給我鼓勵，給我幫助，而且在生活中，在學習上她也總是給我很多的微笑，逗我開心，消除煩悶，跟她在一起，哪怕是一個眼神，一個不起眼的皺眉的動作，都能給我帶來爽心悅目的感受。
冰，你的微笑讓我的生活充滿了陽光，充滿了愛。請你每天都能向我綻放你那迷人的微笑，天荒地老！
微笑六年級作文11
當你看到這個題目時，一定很驚詫：微笑也有力量嗎？當然是有的，而且力量還不小呢！你若不信，就請聽聽我爲你講的這個故事。
一重嚴閉的心幕緩緩拉開，呈現出幾年前的一個印象。
一個小女孩坐在校園裏的一棵大榕樹下不停地哭啊哭啊，是那麼傷心。淒涼的哭聲在冷清清的校園裏迴盪着，是那麼的揪心。這時，身穿白色連衣裙的老師，有如從天而降的白衣仙女，向着小女孩輕輕走來，坐在了小女孩身邊。“別哭了，別哭了，有什麼事就跟鄭老師說說吧，哭是解決不了事情的。”小女孩仍舊把頭垂得低低的，斷斷續續地說：“我，我考得，那麼，那麼不好。尤，尤其是作，作文，那麼不好……”
老師聽完，輕輕地笑了一下，接着說：“就因爲這點事啊！考不好，下次努力啊；作文寫不好，就要多謝多看啊。這不，問題迎刃而解了呀！”
小女孩心想：鄭老師從來沒騙過我的呀。但是，一切真的就像鄭老師所說的那麼簡單嗎？她抽泣着，將信將疑地擡起頭。
鄭老師漂亮的長睫毛忽閃忽閃的，水靈靈的眼睛似乎看穿了小女孩的心思，用銀鈴般悅耳的聲音說：“鄭老師什麼時候騙過你了？”說完，露出一個甜甜的微笑，兩個淺淺的酒窩掛在臉上，很是動人。
一剎那，一股力量的泉源流遍小女孩的全身，小女孩覺得有了力量，決定重新振奮，，向着作文的大本營前進……
當年的那個小女孩就是我，因爲鄭老師一個鼓勵的微笑，我開始熱愛文學，作文水平也就自然而然地提高了。雖然我來到了廈門，但鄭老師的諄諄教誨依昔縈繞耳畔：哭是沒有用的，人生道路漫漫，還會遇到更多的坎坷磨難，應該振作，應該面對，勇敢前進！這將使我受益終生。
微笑六年級作文12
在歲月的長河裏，我們難免會遇到困難，逆境期待有人伸出一雙手；誤入歧途，期望有人照亮迷失的歸途。然而一個微笑，一個如此簡單的動作，卻能給人帶來心靈中的溫暖。
夜，如此之靜，暮色瀰漫，我獨自一人坐在寫字檯前，突然一陣陣清風吹過，這種感覺好熟悉，這好似那微笑，從身邊吹過，確實如此美好。這陣微風是我沉浸在深深的回憶裏。
那次，早晨我和媽媽吵了架，就跑了出去，自己一人，在路上漫無目地地走着，不知不覺走到了海邊，我就坐在岸，上的礁石上，擡頭望了望天空，這廣闊的天空，這是在陽光的照耀下，顯得如此耀眼；看着眼前的大海，無邊無際，正當我沉浸在這自然的美景中時，忽然後面響起了；“姐姐，姐姐，你爲什麼愁眉苦臉的。”只見她對我微微一笑，這個孩子也不過七八歲，小個頭，一臉頑皮的樣子。
她也沒再說什麼，只是一個勁的對我笑，她也坐下來。“姐姐，你怎麼了。”她一臉調皮樣的說：“你不懂。”我淡淡地回答。“不管什麼是，只要笑一笑，沒什麼過不了的。”是啊，她說得沒錯，只要笑一笑，沒什麼過不了的。我反醒着。
我站起來準備回家了，在這一路上我不斷的想那女孩所講的那句話。我終於想明白了，我健步如飛的跑回家，打算跟媽媽道歉，本來這件事我也有錯。
我已走到家門口，只見媽媽在那焦急的東看看西瞧瞧的，好像在找什麼東西似的。“哎，你終於回來了，動不動的回來吃飯啊。”媽媽和藹地說。說完她對我微微一笑，這微笑好熟悉，就像剛纔那個小女孩的笑一般。我也衝媽媽一笑，這是我們都笑了……
一個微笑如此簡單，一個微笑的力量如此之大，一個微笑化解了一場“戰鬥”，一個微笑給人帶來了心靈的溫暖……
我永遠也忘不了她那天真的笑。
微笑六年級作文13
微笑，是生活中必不可少的。一個微笑好比一束花，可以帶給大家一片芳香。一個微笑好比打一個招呼，使人感到內心的溫暖。
記得那天，我生病住進了醫院。爸媽工作忙，沒時間照顧我，病房裏也沒什麼人，我躺在鋪着白色牀單的病牀上，望着白色的天花板發呆。是啊，寧靜的午後，使人倍感無聊，心裏不禁感到涼涼的。
這時，病房門口出現了一位“白衣天使”。她輕輕地推開了門，然後很輕很輕地推着輸液車走了進來。護士阿姨面帶笑容的望着我，她那甜美的面龐讓人感到溫暖，那笑容，彷彿是大雨過後天上出現的彩虹，似溫暖的陽光直射我們的心田。她的笑容彷彿是雨後的清晨，空氣清新，使人情不自禁地去呼吸最新鮮的空氣。
“小朋友，你該上藥了。傷口還疼嗎？給阿姨說說。”“好多了，阿姨。”她的聲音很好聽，像銀鈴般那樣清脆，使人感到十分舒心。護士阿姨的臉上一直保持着微笑。她的微笑，彷彿不再讓我感到難受和孤獨，病房裏消毒水的味道，也沒有那麼難聞了，而是彷彿讓我置身在花園裏，頓時感覺百花爭豔，芳香撲鼻，使我沉醉其中……
護士阿姨上完藥後，馬上就要推車走了。我終於忍不住說：“大姐姐，你的微笑真甜美，令人感到溫暖。”她回過頭來，再次給了我一個美麗的微笑，“小朋友，祝你早日康復。”。
生活中需要微笑。請大家保持每天送給別人一個發自內心的、最暖心的微笑，因爲這樣，不但溫暖了別人，而且還開心了自己；因爲這樣，我們的生活纔會變得更加美好。
微笑六年級作文14
每個人都有純潔的一面，那就是笑。有人露出樂觀自信的微笑，有人露出是成功的微笑。但我媽媽的笑不是自信成功的微笑，而是帶着愛、鼓勵和無私一起到永遠的微笑。
每當媽媽用甜美的聲音把我從睡夢中喚醒時，我便會感覺媽媽心窩裏蜜一樣的幸福。
坐在飯桌前，媽媽她總會用那雙略顯粗糙的手爲我做好美味可口的飯菜，看着我吃的津津有味的樣子，媽媽總是一口不動地看着我默默的笑！
我至今記得，我四五歲時，家裏貧困，一到冬天，全家人的腳被凍得又紅又腫，媽媽也沒多少錢買鞋。就拿着一些棉布厚鞋底，媽媽一隻手拿着布和鞋底，另一隻手拿着又細又長的針吃力的縫。我尚未董事，問：“媽媽你幹什麼呢？”媽媽她微微一笑，摸着我的頭：“孩子，我在做鞋呢，可別凍着你們姐倆。”於是，我便睡着了。
在寒冷的夜裏，我經常又哭又鬧，但我那熱乎乎的小手摸到了媽媽的懷抱，很快就睡着了。當我睡醒時，大吃一驚，媽媽用許多的小被子蓋住了我們姐倆，怕我們凍着。而自己還在縫這棉鞋，雖然那是她的雙手一凍得赤紅，勞累的樣子浮在臉上，但凌我欣慰的是，媽媽對着我還是露出一絲溫暖人心的笑意。
媽媽用一個微笑代表了一切，但隨着時光漸漸地流逝，那微笑可能會越來越少，但那絲微笑會刻進我的心裏，絕不忘記，陪伴我到永遠。
微笑六年級作文15
一次和媽媽上街買了杏子後，正往回走。一個陌生姑娘與媽媽撞了個滿懷，杏子掉了一地，我正準備指責那位姑娘，媽媽將我往後一推，對姑娘笑了笑：“沒事”。我吃驚的站在一旁，待姑娘對媽媽道了歉之後才問：“媽，她撞到了你，你怎麼還....。”
話沒說完，媽媽給我講述了她經歷的事。
“那一年，我得知你外婆生病後，急匆匆的往醫院趕，也不注意撞到了搬運水果的一個人，幾箱子水果撒了一地，旁邊的一些小孩子撿起來就跑了。我呆呆地站在那，等待被那個人指責一頓，一旁的幾個人也說‘怎麼這麼不小心呀!把人家的水果弄了一地。’當時，我也不知所措，那個人卻笑了笑‘沒事，你有什麼急事吧！不幫我撿了，反正都摔爛了。'”
媽媽接着說：“要不是那個人對我親切的笑，我真不知道怎麼辦。所以我們也要把微笑傳遞給別人，不要爲了一點兒小事就與別人吵的不可開交。”
是呀！正如歌裏唱的“你的心情現在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？”給自己一個微笑，同時也給別人一個微笑，讓微笑來化解生活中的衝突。
如果我們用微笑去面對生活，用微笑來面對每個人每件事，看到的纔會是陽光燦爛，迎接你的纔會是歡聲笑語。
眉毛一彎，嘴巴一抿就是一個笑，這樣的笑有何難呢？
