美麗小學六年級作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的美麗小學六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗小學六年級作文1

我很愛看夕陽，每到傍晚總是喜歡走出房間，來到大門前，在日落柔和的餘暉裏，靜靜的凝視西沉的斜陽，任它拖長我身後的影子，延長我無盡的思緒。

那藍藍的天空猶如大海，朵朵白雲猶如大海的波浪，一層一層涌向遙遠的天邊。過了一會，天空由藍色變成了淡紅色，就像波浪衝出藍色的大海，太陽又悄悄地躲到樹枝後，好像一位害羞的小姑娘，只露出半邊小臉。又過了一會，夕陽出現了耀眼的光芒，把小樹，樓房和河面照的亮亮的，就連我也被照亮了。那一刻，我彷彿來到了光的海洋，啊好美！過了一會，夕陽就像一位害羞的少女，紅着小臉，從容地走向後山，就在我們爲它的溫馨和感嘆時，壯麗的場面出現了一道道奇燦無比的霞光從天際噴薄而出，天邊婁婁流雲剎那間被染紅了。在天邊鋪成了五彩的錦緞，彷彿天地間的一切都融入了夕陽，這是最後的輝煌。

輝煌的光越來越淡，當紅光最後一次發亮時，天空暗了下來，月亮從雲後面跑出，星星也在此時漸漸的眨眼睛，夜幕趕走了美麗的夕陽，而我依然有些不捨。美麗的夕陽，我愛你！

美麗小學六年級作文2

亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場，這個音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲，還是中國人的驕傲。那裏經常有很多遊客參觀，我也去了好幾次。

去年冬天我和媽媽，爺爺去看這個音樂噴泉的時候，那時候的噴泉特別美麗，隨着音樂的音量變大，噴泉像一個火箭一樣噴到了天上，我覺得起碼有四三米高。隨着音量的變低，噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然，噴泉又開始了各種各樣的花式表演，有的噴泉噴出來了一株小草，有的噴出來了一棵大樹，有的噴泉噴出來一個小花。我和媽媽，爺爺走到了噴泉中間的走廊，我就到噴泉旁邊試着用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。

天漸漸的黑了起來，又開始了晚上的噴泉表演，在月光下，噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈，在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍紫的顏色，特別美麗。在綠色燈光閃耀下，那些噴泉噴出來的小草，小樹更想正真的小草，小樹了。

音樂噴泉實在太美了，我希望每天都能去看音樂噴泉，能聽到這樣好聽的音樂！

美麗小學六年級作文3

秋，悄無聲息地走了。冬，也悄無聲息地來了。

農民伯伯收割了一秋的稻穀，只留下了披着一件雪白大衣的土地，雪下了，萬物都靜止了，蛇捲縮一團，靜靜地睡了，小青蛙不再在池塘裏預備冬天的到來。人們談論着今年秋季的大豐收，一家子座在炕頭邊，有說有笑，小孩子們穿着棉衣，戴着手套在屋外嬉戲着，打着雪仗，堆着雪人。

不一會兒，鵝毛般的大雪從冬姑娘的衣裙裏飄落下來，如從天堂掉下來的精靈，帶着給人們幸福，撒在世界各地。在天上，冬姑娘在那茫茫無邊的天空於冰雪共舞，與雪花歌唱。

冬！是一個美麗的季節，是一個休息欣賞的時節，作爲四季最後一季，必然有着美麗的風景，望着那披着白衣的大山，望着那白茫茫的雪地，烤着那燒得火旺旺的壁爐，看着小孩跳着唱着試圖抓住那純潔的雪花時。又是多麼地輕鬆。吃着自己辛勤勞作的食物，又是多麼的自豪。

冬，一個純潔的季節，一個洗淨自身勞累的季節，她還有着一年中最最熱鬧的節日，她象徵着一個純潔而美麗的心靈，感染着衆多勞累的人們。

你說，冬天美麗嗎？

美麗小學六年級作文4

世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嚐才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢?

大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存着許許多多心靈美麗的人類。

我們總是可以在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。

在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一起乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最後面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎着一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了

五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎麼辦沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把我可以讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我可以做呀

慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上

看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一起去發現這人間之美吧!

美麗小學六年級作文5

校園裏有數不盡的新奇事，今天就讓我們隨着秋的步伐，去探索校園，發現校園裏美麗的風景吧。

每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼裏，都是那麼親切熟悉。走進校園，你便會發現，你好像進入到一個奇妙的世界，伴着書香，探訪大自然。清晨的陽光普照大地，灑在寬大的操場上，在綠色的草叢中，一隻小螞蟻，如同勇士般的小螞蟻，馱着食物，向前衝去。這時可千萬得盯緊，它正在運食物回家呢！它的家，一定在操場的某個地方，被種着小花小草的“森林”包圍着的“森林洞穴”。一羣螞蟻都在搬遠比身體大好幾倍的食物，爲冬天做準備。突然飛來一隻蝴蝶，打破了這和諧的場景。顯然，這很快就變得熱鬧起來，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨特的方式打招呼……。如果聽到什麼聲音，打破了清晨的寧靜，別擔心，那一定是同學們的晨練時間到了，美好的一天從此開始。

校園裏不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發現，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無數的植物在早晨“起牀”。想必你看到，一定會陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個校園，像生命的交響曲。

我願意帶領你一起去探尋這個美麗的校園。

美麗小學六年級作文6

咕！一聲巨響，只見一個圓滾滾的小石子平地而起，飛出七八米遠，能甩出這高度的人還有誰，只有我爸爸。

我順着河路，跟着風在河邊舞動，生怕掉進河裏去。又聽“咕”一聲響，另一塊圓滾滾小石頭掉進了河裏，我轉頭一看，只見他仰望着天空，猶如一首歌中唱的一樣：“我在遙望！我……”

瞬間，爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚竿，往上一擡，說時遲那時快，趕忙收起線來。忽然，從水面上濺起一朵朵水花，好似要有東西上來了，快了！快來了！一眨眼的功夫，爸爸把魚竿舉成垂直狀，只見一條兩三尺長的大魚從水面躍起，在陽光的照耀下，映出清晰的倒影。爸爸長長地呼出了一口氣，一把把臉上的汗抹去。

我驚歎了，我的好奇心拉動着我的手和腳——不知不覺就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看着我，我也只是指了指魚竿，心中浮出了釣魚的願望，爸爸如一位德高望重的先知長老——一下就看出了我的心思。

爸爸領着我拿起魚竿，連魚食都沒有，但我卻覺得十分有趣。收線！放線！線即捲成了一大截……

這條如萬里長城的流水河，已無盡頭，太陽公公微笑着，跳到河的盡頭，這是多麼美麗的風景呀！

美麗小學六年級作文7

大豐具有“麋鹿故鄉”、“溼地之都”、“黃海港城”和“上海飛地”的美稱。它是江蘇東部、上海北翼的沿海城市，總人口72萬，總面積3059平方公里。它還具有港口與岸線、土地與灘塗、海洋與島嶼、風能與光能等獨特優勢。

麋鹿故鄉———中華麋鹿園是國家aaaa級景區，現有麋鹿1900多頭，佔世界總數的45％。它擁有三個“世界之最”，世界最大的麋鹿自然保護區、世界最大的野生麋鹿種羣、世界最大的麋鹿基因庫。在每年仲夏的時候，都會舉行“鹿王爭霸賽”，這個比賽吸引着成千上萬的中外遊客。

溼地之都———大豐擁有太平洋西岸最大的一片灘塗溼地，灘塗面積達到1000多平方公里，被列入世界重要溼地保護名錄。

黃海港城———大豐港是江蘇中部唯一的出海大通道、國家一類對外開放口岸、對臺直航港口。沿海高速公路緊靠大豐市區，距上海僅有210公里的路程，已經融入了上海兩小時經濟圈。優美的港城風光吸引了衆多遊客。

上海飛地———上世紀六、七十年代先後有8萬多上海知青在大豐工作生活，形成了獨特的“知青文化”，還建有知青紀念館、知青影視基地等景點。

浩瀚無邊的大海、廣袤無垠的灘塗、古樸原始的森林，令人流連忘返！

美麗小學六年級作文8

春天是調皮的，你聽，是誰在唱歌？春天是溫柔的，你看，是誰在輕風中舞蹈？來到春天的人工湖，讓人覺得美不勝收！

你看，人工湖上水的波紋，就像有上千條弦；湖面上有很多個小旋渦，就像是上萬朵小櫻桃花輕輕飄蕩在湖面上。不時，那一條條細細的波紋上，還發出一閃一閃的光，那是太陽公公的光芒照在了湖面上，而那湖面上的光就像一顆顆天上的星星，一閃一閃的，多美呀！

那人工湖周圍的花草、樹木也早已發出了嫩芽。湖邊的柳樹上也掛滿了綠油油的小樹葉，葉子的形狀好似茶葉一般。而樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫個不停，好象在告訴人們：春天來了！春天來了！

同學們下課了，他們在春天的懷抱裏玩耍。他們活潑、可愛、聰明、調皮，給春天帶來了蓬勃生機。你看，同學們有的在湖邊玩捉迷藏，有的在操場上玩跳繩，有的在玩籃球，還有的在玩總之同學們玩的可開心了！

在離人工湖不遠處，有一個正在建設中的高新科技園，那裏的樓房有的已建好，有的還正在修建，似乎在告訴人們：春天到了，就連一座座樓房都有了新的面貌，又何況人和花草、樹木了。校門外的挖掘機也在辛苦地工作着，我想也是爲了把我們的學校建設的更加美麗吧！

我想，在春天裏萬物都渙然一新了，就連湖裏的水，都那麼清澈，那裏面肯定回有很多魚或者蝌蚪吧，蝌蚪和小魚兒門在湖中自由自在地遊着。

啊，真是地上草如茵，兩岸柳如眉。真叫人陶醉呀！

美麗小學六年級作文9

我在砂子塘天華寄宿制學校上學，它使我的知識變得淵博，現在，我就爲你講講我的校園吧！來到我們學校，首先看到的是銀灰色用不鏽鋼製成的大門，每當校車來到的時候，自動門就緩緩打開，迎接我們的到來。

走進校園，映入眼簾的就是那莊嚴肅穆的教學樓，教學樓上，寫着八個大字，“文明健康，勤奮博學”。這句話鼓舞着我前進，使我奮發向上。教學樓左邊是我們鍛鍊身體的去處，走上臺階，看到的是那四個綠色的籃球場，四個籃球場的籃球架高低各不相同，每天，都會看到同學們在這裏打籃球，熱鬧極了！籃球場前面是塑膠跑道，一共長兩百米，清晨，在老師的帶領下，我們都會跑上2、3個圈，這個跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場地啦！最受我歡迎的是橄欖形的足球場，場上長滿了綠油油的小草。

只要不是雨天，都可以在足球場上看到同學們奔馳的身影，即使滿頭大汗，筋疲力盡，也毫不在乎，繼續在場上奔跑着，尋找着破門良機。噢，對了，我們的教室在教學樓的四樓，教室裏整齊的擺放着一行行、一列列桌椅，教室前方是一張淺灰色的講臺和一張黑色的黑板，每天老師就在這裏把知識一點點傳授給我們。也就是在這裏，讓我的學問成倍增長。我下課經常去的地方就是小小動物園，那裏飼養着許許多多天真、活潑、可愛的小動物，有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動，這裏都會聚集着一羣喜歡動物的孩子們。

我就說到這裏，我們學校還有許多吸引人的地方，你們喜歡我的學校嗎？

美麗小學六年級作文10

有人喜歡溫暖花開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我更喜歡雪花飄揚的冬天，我認爲一年四季冬天是最美麗的。

冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，落到房屋上，落到大樹上，落到街上，還落到我們的校園裏。“叮叮……”下課鈴聲呼喚着同學們去玩雪。同學們擁擠着走出了教室，來到操場。擡眼一看，近處，圓形大花壇上落滿了雪，變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇擁而去。小畫家張鵬在上面畫了幾個蠟燭，笑着說：“請大家吃蛋糕。”樑磊捷足先登，上去就把臉貼在了花壇的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的臉印。大家覺得很有趣，也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了，不知道誰拽了周航一下，害得周航往後一退，印了上一個大長臉。逗得同學們哈哈大笑。遠處，同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，大家都玩得不亦樂乎。

冬天的美在太陽。雪後的太陽格外燦爛，金色的'陽光映在雪地上，變幻出五顏六色的光彩，織成一道道美麗的彩虹。

冬天，雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣五彩繽紛，更不像秋天那樣金黃富貴，但我愛冬天，因爲它潔白無瑕，就像我們孩子的心靈。

美麗小學六年級作文11

我坐在草坪上，看着星空，不禁回憶起了小時候外婆教我念兒歌的場景：“牛郎在哪裏？這！織女在哪裏？那！”每憶及小時候，外婆的聲音縈繞在耳際，腦海中便出現了這揮之不去的場面。

那一個國慶，我們去了大草原，馬背上的民族，宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峯都留下了我們的足跡。

夜晚，秋蟲唧唧，星光閃閃，牛郎織女在天河散步，北斗七星舀夜空，一口一口喂進自己嘴裏，滿意地打了個嗝，小熊星座依偎在大熊星座懷裏睡下了……

耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》，我好想有一對翅膀，帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現，我閉上眼，靜聽心聲，忽然明白了：過去的，總會過去的，該來的總會來的，那麼又有什麼可以留戀的呢？時間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人，終究會死去，不必留戀，要留戀的，可以留戀的，恐怕只有那些美好的記憶了。

我的夢想呵，只怕隨着記憶的沖刷，淡化了，這世界，我留戀的，不過是一張照片而已。

我只希望那照片不被毀掉，伴我一生而已……

美麗小學六年級作文12

走進公園，一陣花香迎面撲來，迎着花香找去，原來桂花開了，一個個白色的桂花就好像天上的小星星，美麗地點綴在樹枝上。

走進果園，蘋果就好像一個個紅彤彤的燈籠；香蕉黃澄澄的一片；石榴笑得咧開了嘴；橘子在枝頭你擠我碰……

走進田野，如海的高梁舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴；稻田裏一片黃澄澄的稻穀隨着秋風翻起金波，綠油油的菜地裏，肥嫩的菜葉上閃耀着晶瑩的露珠……

走進森林，森林就好像穿上一件迷彩服，銀杏樹飄下黃色的樹葉，就好像一把把小扇子；楓樹飄下幾片紅色的樹葉，就好像一枚枚郵票；還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多麼迷人！

秋天是豐收的季節，因爲在秋天裏，許多瓜、果都成熟了；秋天是涼爽的季節，因爲這既不好像夏天那麼炎熱，也不好像冬天那麼寒冷，一陣秋風吹來，讓人覺得心曠神怡；秋天是美麗的季節，因爲在秋天裏，有些花開了，而且樹葉就好像蝴蝶一樣紛紛飄落下來，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

曾經有位詩人是這樣描寫秋天的：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”

我愛秋天，因爲它象徵着成熟，象徵着美麗。

美麗小學六年級作文13

今天我們上作文課，蔡老師讓我們觀察葉子，並給我們每人發了一片葉子讓我們觀察。

我的那片葉子正面呈深綠色，反面呈青綠色。它的形狀像一把長扇子，又細又長，我把它拿起來放在燈光下看。這時，有趣的事情發生了，葉子無論是正面對着燈光還是反面對着燈光，它的顏色都是嫩綠的，就像剛長出來的葉子。葉子周邊長滿了鋸齒，看上去非常尖，不過你可別被眼睛騙了，只要你用手去摸一摸那鋸齒，就會發現它軟得很。

我又摸了摸葉子，發現葉子的頂端光滑，再往下摸摸，葉子卻越來越粗糙。我把葉子翻轉了一下，摸了摸反面，發現葉脈從下往上由粗到細地排列着，使得葉子上的紋路像蜘蛛網一樣密密麻麻的。葉子還非常柔軟，我在觀察的時候不小心扯了一下，葉子馬上就破了。

我還發現我的葉子十分的香，還沒把鼻子湊過去，就聞論文之家網到了一股淡淡的清香，再把鼻子湊過去一點，香味也就越來越濃了。我搓了搓葉子，發現被搓的地方沒有了香味，估計香味從搓破的地方揮發掉了。

我想到，春天，大樹發了芽，抽出了許多嫩葉。夏天，嫩葉長大，變成了深綠色，濃密的枝葉使得大樹像一把大傘，給人們帶來了陰涼。秋天，葉子枯黃了，飄飄揚揚地落了下來。冬天，它們又被埋進了泥土裏，變成了肥料，土地吸收了營養，更加的肥沃了。

正如詩人龔自珍所寫：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

美麗小學六年級作文14

身邊的美麗有很多，有的是自然，有的是人文美還有的是科技美。今天我就來到一到我身邊的人文美。

那是一個多雨的秋天，早上一起牀。我看到窗戶上有許多雨水，細聽，陣陣雨聲撲面而來。忽然，我想起了昨天晚上的一通電話

“有電話來了！有電話來了！”吃過完飯，電話鈴響了起來。裏面傳來了魯彤佳的聲音“車欣育啊！我今天感冒了，明天不能去學校了，而且老師有事也不能去，傳達室的鑰匙被別人借走了。我讓我媽媽把班級的鑰匙放在班門口了，明天早上你早些去，把班門打開，好嗎？”“好的！”

想到這，我“噌”的一聲坐起來。換好衣服，吃過早飯。以最快的速度衝向學校。

當我剛剛來到樓梯口時，一個熟悉的身影蹦到了我的眼前！我仔細一看，竟然是—魯彤佳。我三步並作兩步，衝到了她的面前。見到我她有些措手不及。她對我說：“你來了？怕耽誤你的時間，我就來了。一會開了門，我就還要去打針。”我看見她身上有些地方都被雨水淋透了，雨衣也被掛了下來，樣子有些可笑。鞋子也成了一個小的“蓄水池“。滿臉通紅。我的眼眶溼潤了，嗓子也像被堵住了似的。我拉起她的手，想爲她增添一絲溫暖。對她說：“你放心，我幫你”

這件事雖然小，但是反應了人們心地的善良與純潔；這件事情雖然小，但這是人們最真誠的面；這件事情雖小，卻能把人的真善美都反映出來。

這件事令我終生難忘，銘記於心。

美麗小學六年級作文15

湯浦??一個生態之鎮，魚米之鄉。美麗的大舜湖，一顆璀璨的明珠，高聳的永元秀塔，一幢古老的建築……小鎮的美麗繁榮，真是數不勝數！我真爲是這樣一個小鎮的居民百感榮耀。

可是最近，我卻發現一片片白色的垃圾停棲在整潔的公路上。數量不多，卻淹沒了不少小鎮的美麗。人人都避開了他們這些“討厭的傢伙”。奇怪的是，好像沒有一個人看見似的，任由白色垃圾停留在馬路上，任由這些傢伙破壞小鎮的美麗。

我靠近了那堆白色垃圾，一股惡臭撲面而來，我不禁捏起了鼻子。此時，胸前翩翩的紅領巾似乎在給我什麼啓示。是呀！那麼美的生態小鎮，怎麼允許，由這些掩埋美麗的斑點出現呢？白色垃圾飄呀飄，帶走了小鎮的美麗，帶走了永元秀塔的光彩，帶走了舜湖之水的清澈，

帶走了全鎮人民的健康可不行呀！

想到這裏，我豁然開朗。“垃圾”，一個人類的頑強敵人，可也並不是不可摧毀，不可挽救的場面。只要我們大家攜手環抱，伸出一雙手，撿起一片紙，相信定能挽救美麗的湯浦，定能收回整潔溫馨的大家庭。碧藍清澈的舜湖水，美麗古老的永元秀塔，蒼翠挺拔的參天大樹，嬌豔動人的鮮花，水巷縱橫的魚米之鄉，清新自然的生態之鎮……這一切的一切都將是美好的現實！讓我們動起雙手，讓垃圾俯首稱臣！