有關六年級考試作文錦集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級考試作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級考試作文 篇1

這幾天，在家裏的我一直忐忑不安，七上八下，因爲我五年級上冊的期末考試成績將明天公佈，要是此次考試沒考好，爸爸媽媽會不會對我很失望？會不會有盤“竹筍炒肉”吃？我好像看見一把把鮮紅的叉叉織成一張大網把我緊緊包住，讓我動彈不得。

今天，我要去學校拿試卷了。教室裏靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發試卷聲和老師念分數的聲音，“嘩啦！”我的心隨之猛跳一下，一個同學不小心把書碰到了地上。

老師唸了許多同學的成績，可是沒有幾個好的。爸爸那嚴厲的眼神不時地出現在我眼前。同學們有的垂頭喪氣，像鬥敗的公雞；有的直拍桌子，在那裏長吁短嘆；還有的毫不在意，手裏轉着筆。

“葉墨深，你考了多少分？”

“一百。”

“聽說我們班好像只有兩個人上了90分耶，除了容念青就是你咯！”

聽着旁邊同學的對話，我的手心直冒虛汗。天哪！我居然連九十分都沒有，願上天保佑，我考全班前三名吧！

“葉星，88分，全班第二名。”什麼？我是第二名？只有89分？怎麼辦，爸爸媽媽會不會罵我？我的成績退步很多了。

六年級:任敏華

六年級考試作文 篇2

今天是王東晴領通知書的日子，而得到的結果卻令人大吃一驚，我想大家應該非常驚訝，一個一年級的留級生兩門功課加起來竟然不到七十分。

小姨此時非常失望，看到自己的孩子如此不爭氣非常惱怒，而我這個做哥哥的也感到非常羞愧，她是個留級生，我真難想像，她是怎樣面對那張試卷，是怎樣面對每一口飯，是怎樣面對去學校走過的每一步腳印，是怎樣面對花出去的每一分錢。

她也意識到了這次事情的嚴重，我估計她放學回來心裏很不安，滿腦子想的不是成績，也不是分數，而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評。想的終究是想的，是躲避不了事實的。

終於，到了中午，王東晴邁着沉重的腳步走到了我的家裏，此時她的心忐忑不安，匆匆的吃了午飯就跑掉了。

可是事情總要有結果，在晚飯時分，也就是最後判決的時候，我們經過統一協商，最後一致達成協議，讓王東晴還鄉上學。

曾經小姨對她充滿了希望，可她讓小姨一次次的失望。

雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學習，不辜負大家對她的期望。

六年級考試作文 篇3

一個陰沉沉的下午，天空烏雲密佈，風像惡魔一樣咆哮。而在教室，老師正在發試卷。

“顧子赫，八十一分！”我的心一陣戰慄，好像被一隻無形的大手狠狠抓住。雙腿像灌了鉛一樣沉重，走路時我一直低着頭，生怕擡起頭接觸到老師和同學的目光，那目光像一把利劍，要穿過我的胸膛。

走在回家的路上，老天好像故意跟我作對，下起了傾盆大雨；風在我耳邊咆哮，彷彿在嘲笑我的無能；路兩旁的樹好像變成了魔鬼，張牙舞爪，那猙獰的嘴臉好像在說：“你這麼沒用，配當學習委員嗎？”

來到家樓下，沒進家門，我似乎看到媽媽見到這張試卷後那憤怒的神情。還有我早上自大的話：“我肯定能考九十五分以上！”每想到這兒，我就痛苦地閉上了眼睛。

到了家門口，我的手彷彿被一股力量牢牢壓住，不讓我去敲門。我一咬牙，使出渾身力氣把手擡起來，“咚咚咚！”門開了，媽媽笑容滿面地迎出來，第一句話就是：“考試考了幾分？”我掏出試卷給她看。媽媽看了後，並沒有責備我，而是拍了拍我的肩膀對我說：“都是粗心惹得禍，下次要好好審題哦！”“嗯！”我使勁地點了點頭。

此時此刻，雨停了，太陽重新升起，輕輕地撫摸着我的臉頰，雨後清新的空氣撲鼻而來，美麗的彩虹掛在天空上……

自卑讓人感覺自己很弱小，只有自信了，才能變得更強大。

六年級考試作文 篇4

今天，害怕而又期待的“二附”第二次考試終於來了。爲了將來能上一個好的初中，我豁出去了，衝啊！

第一關：數學沼澤

衝關時間：8：30——10：10

表面上信心十足，心裏卻有些緊張的我，慢慢進了數學沼澤。

任務之捲髮下來了。我看了一遍，還不算太難嘛！但是，老師、家長千萬遍地囑咐我，不要被簡單的給考倒。因此，我格外小心，儘量不出紕漏。

不一會兒，10：10到了，我順利完成了任務。可是，就要交卷了，我突然發現，我有一道“小任務”竟然完成錯誤了！唉，真是可惜呀！

算了！此事已過，無法彌補，不要再管它了，輕鬆一下，準備下一戰吧！

第二關：語文森林

衝關時間：10：30——12：00

從數學沼澤出來，我迷迷糊糊地又進了語文森林。

語文森林真大呀！它共分爲三個區域：基礎樂園、閱讀皇宮和作文天地。我一個個區域攻破，很快就從基礎樂園出來了。

閱讀皇宮真難過呀！大部分我都是矇混過的。唉，誰叫咱平時積累少呢！

第三關：英語部落

衝關時間：14：30——16：00

這英語部落是考試大關的最後一關了。我一定要全力以赴！

這一關任務挺簡單的：單項選擇、連詞成句……小意思！唰唰幾筆，我就把任務完成了。真高興，以致於出來時我還是樂顛顛的樣子。

耶！我終於攻破考試大關了！

六年級考試作文 篇5

在以後的學習裏我們要好好學習、天天向上。不要辜負了父母對我們的希望。只要複習一下差的方面就可以了。

我的期末複習計劃是，一、每天認真上課，回家後細心寫作業。二是複習一下生字，讓考試中不寫錯別字。三，多看一點作文書，提高寫作水平。

友情提示，要做到胸離桌子一拳，頭離本子一尺，手離筆尖一寸。

六年級考試作文 篇6

20xx年6月16日上午，一陣陣微風輕撫人面，學校附近，處處都能聽到孩子們的歡聲笑語。究竟是什麼好消息能讓孩子們這樣興奮呢？原來我們的期末考試考完了，大家都有一種輕鬆愉快的感覺。努力了一個學期，小半年的時間，終於有始有終地給了我們一個回報。

然而，在本學期中努力了的同學，都歡歡喜喜地拿着試卷回家向家長索要獎品和禮物去了，但在本期中不努力的同學們，只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去，等待着災難的降臨。

當然了，同學們臉上大多數都洋溢着燦爛的笑容。你看，這幾位同學的笑聲剛剛停止，那幾位同學又馬上笑了起來。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌；猶如平靜的碧波輕撫着河畔的小嫩草；猶如江河奔騰不息地衝向前；猶如大海捲起千餘丈高的巨浪，對着航行的船隊奔騰咆哮。

考試結束了，孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個暑假，是充滿孩子們的笑聲的，也是孩子們快樂的遊戲樂園。

六年級考試作文 篇7

考試中的三部曲人人都不一樣，下面來看看屬於我的三部曲吧！

前奏曲（考試中）：架子鼓

哎呀！怎麼辦，這題目怎麼這麼難？出考題的`人是想爲難我們嗎？我這麼做到底對不對呀？……在安靜的考場中，只有一片寫試卷時發出的沙沙聲，以及某位學生極不和諧的嘆息聲。哎，這位學生就是我了，誰讓我不知道出題人想得是些什麼呢，只好絞盡腦汁，能想出多少是多少唄！考試時，我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……節奏感十分強烈，但又令人緊張。

間奏曲（考試後）：忐忑

《忐忑》這首歌想必大家都不陌生吧！考試之後，我的心情真像是十五個吊桶打水——七上八下的。就和龔琳娜老師唱得《忐忑》一般。要問我爲什麼，你看這考得好也就罷了，這要是考得不好，馬上就要畢業了，不光是自己比不過人家，孩子丟臉，連父母也跟着沒面子呀！想象着考好時父母喜滋滋的表情與考不好時父母希望落空的目光。哎，這真應了那句“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”啊！

尾奏曲（成績出來後）：（合奏曲）電閃雷鳴

成績終於出來了，這可是大事啊！拿到成績我傻眼了，我兩門九十幾，一門七十幾，完了，這下子該做好捱罵的心理準備了！聽着老師報的分數，我心頭就像劃過一條閃電一般，緊跟着的是陣陣的隆隆雷聲。這雷電震得我頭昏眼花，毫不遜色於貝多芬的電閃雷鳴交響曲，時而尖時而沉。

考試三部曲在人家地方還能有個甜蜜圓舞曲做結局，我咋就不行咧？哎……

六年級考試作文 篇8

有人說上考場如同上戰場，個個同學都得奮發圖強。

先看看同學的表現吧，愛學習的同學是上課，下課，放學都不離開書。書在那時是他們的生命，是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離，我也是這樣的。

不愛學習的同學也在學習，他們雖然會時不時的想想快點，這幾天沒出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩個幾天幾夜好好放鬆放鬆。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學就只好收收心，專心多了，只有這樣才能考出一個好成績，正所謂“臨陣磨槍，不快也光嘛”。

而尖子生卻在愁眉哭臉地學，生怕別人強走了她的寶座。他們會時不時看看或問問和自己學習成績差不多的人，好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時會對我們這些“貧民”訴苦。他們經常說，我要比你們多學2個小時，我們早上6點起牀，學到7點，晚上回家寫完作業還要多學1個小時，也就能在學校好好玩玩，放了學就得馬上回家，晚了又有“黑包工”看了。

這時侯，老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快，讓人防不勝防，老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲，就被扎到了。我們沉在卷子的海洋裏，每個人都被老師的飛刀扎到了，弄得遍體鱗傷，真是痛不欲生啊！。

真是“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”。

六年級考試作文 篇9

盼望着，盼望着，考試來了，死神的腳步近了。

一切都像剛死去的樣子，悽悽涼流下了淚，作業多起來了，試卷堆起來了，我們的臉囧起來了。

老師偷偷的從辦公室裏走出來，凶神惡煞的，教室裏操場上瞧去，一大片一大片滿是試卷。做着，寫着，圖兩下修正液，打兩個草稿，風嘩嘩吹的，草搖來搖去的。

語文，數學，英語，你不讓我，我不讓你，都發了試卷趕趟兒。多得像雨，堆得象山，做得像鬼。卷裏帶着些難題兒；閉了眼，面前彷彿滿是語文數學英語，眼下成千成百的試卷嘩嘩的做着，兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是：雜樣兒，有名字的沒名字的，散在課桌裏像惡魔，像冤魂，還飄呀飄的。

“去死好比去考試”，不錯的，向老師的巴掌“撫摸”着你，風裏帶來些新拉的***的氣息，混着大糞味兒，還有各種屎的香，都在微微潤溼的臭屁裏醞釀，鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨，跟老師罵人的聲音應和着。這時候，教室裏的上課鈴也成天嘹亮的響着。

被老師罵是最尋常的，一罵就是三兩個小時。可別惱。看，老師的口水從嘴裏飆出來，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織着，學校屋頂上全籠着一層薄煙。樹葉卻黃得發黑，小草也枯得逼你的眼。傍晚時候，辦公室開燈了，一片片耀眼的光，烘托出一片不和諧的夜。在校園，小路上，大樹邊，有被老師罵哭了的人，邊上還有等待着的父母，他們拿着刀帶着槍，準備報復老師。他們的頭髮稀稀疏疏的，在雨裏飄蕩着。

天上的冤魂漸漸多了，地上的墳墓也多了。城裏鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個個都出來了。祭奠祭奠孩子，焚燒焚燒試卷。“考試害死多少學生”，剛起頭兒，以後有的是受罪的孩子，有的是破滅的希望。

考試像剛出世的災星，從頭到腳都是壞的，它破壞着。

考試像遊蕩的死神，面目猙獰的，奸笑着奔跑着。

考試像恐怖的噩夢，有鐵一般的胳膊和腰腳，把我們帶往地獄。

六年級考試作文 篇10

如果有可能，我好想取消考試。你一定會說，考就考唄，有什麼大不了，學生還怕考試？看看我的經歷，你就會理解我了。

上個星期六，媽媽帶我去參加一個校外補習班的考試，結果，那叫個慘爲忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋（多少有一點誇張）回家。一路上，媽媽沉着臉一語不發，回到家，先是一陣狂風暴雨，然後又是一陣“唐僧轉世”。這還沒完，那一個星期，我一直小心翼翼，可耳朵還是沒有休息過，全都是“怎麼又沒考好？”，“白上了幾年學啦”，“上課都幹什麼了”。不是我不想考好，也不是我沒認錯，更不是我認錯態度不好，唉，都怪那該死的考試。

現在你明白了吧。在座的各位同胞，肯定也經常和我一樣，上課認真聽講，老師講的也都會了，要求背的也能倒背如流，可是呢，一到考試，不是把數字看錯，就是計算馬虎，總是因爲各種各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀，我也想考個滿分，看到媽媽那燦爛的笑臉，可是，我總是一次又一次的讓媽媽失望，一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。

月考的小測試卷子發下來了，這次考了86分，唉，又沒考好，回家又要挨批了。果然回到家，老媽的臉色又是陰雲密佈，“把做錯的題抄十遍！”“快去，要是不認真，再罰抄十遍”。我開始抄題，老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉世”。唉，我可憐的老媽。唉，這該死的考試。

考試之後，總是有人歡喜有人憂。每一次考試，馬虎的我都要經歷一次痛苦的輪迴。這該死的考試。

我真想取消考試。