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【實用】六年級足球作文集錦九篇

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日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級足球作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級足球作文集錦九篇

六年級足球作文 篇1

“還有兩分鐘午休結束。”徐老師說,所有同學對那操場已經蠢蠢欲動。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來,像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場上。

開始踢足球了,楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球,對方也像發了瘋的蜂子,一擁而上了。我們也 不甘示弱,上去就搶了起來,那場面可謂是“羣英爭球”奮勇向前。突然間,周志航“噌”着球就過去了,結果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向瀾,向瀾如一頭猛虎一般衝向了球門前,結果被擋住了,這一球告落了。

這一次,楊瑞瀟和我門隊配合地很好,向瀾再一次發了威,他的主動氣勢讓對方提心吊膽,但漆星宇並沒有因爲這樣懼場,他把球一勾傳給了張國翔,張國翔衝了上來,大家一起把他圍了起來,張國翔一不做,二不休衝了上去,但還是被我們的團結打敗了。在大家踢得正盡興時“釘鈴鈴”上課了,大家只好依依不捨地離開了球場。

這踢足球讓我感受到了快樂,和一種解放自己的娛樂行爲。我也知道了,我們在球場上要揮汗如雨,但我們也應該在課堂上認真學習,天天向上。

六年級足球作文 篇2

我是一個非常喜歡踢足球的女孩子,六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球,便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結束,雖然累得滿頭大汗,衣服也被汗水溼透了,但我卻很高興,因爲我喜歡運動,喜歡足球。

每當我穿上比賽服的時候,我就覺得自己化身成爲一名足球小將。有一次,教練帶我們參加一場足球比賽,記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成,每個隊員都努力的爲自己的隊伍比拼着,比賽進行了很長時間,依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結束的時候,這時球傳到了我這裏,迫切的心情下我擡起腳開始射門,所有人的眼光都聚集在那個足球上,球不偏不倚的朝着預計的軌道進入了球門。然後,歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻,我非常的開心,不僅僅是爲我們隊贏得了比賽,贏得了同伴的誇讚而開心;也爲自己的喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。

當然,我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優秀的教練,他長得黑黑的,又高又壯。訓練的時候他很嚴厲,但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴,讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續堅持這項運動,它不僅僅是我的愛好,也是我的目標,我要努力成爲一名更加耀眼的“足球小將”!

六年級足球作文 篇3

今天晚上,我們在電視上看了中國和伊拉克的足球賽。

開場了,裁判把球扔在中央,隊員們就拼搶起來,先是伊拉克隊員把球拿到,然後中國隊員把球斷了下來,踢到另一個隊員腳下,這個隊員踢着球跑近對方的“家”,敵人在後面追着,前面還有一個對手,敵方沒有搶到球,這位隊員用力一踢,守門員沒接到,露球了,啊!直接射門!球進了!現場的觀衆舉起了數不盡的紅旗,熱烈地掌聲響起,中國隊的教練也走出的座位,高興的笑起來,舉起拳頭,大聲喊着:“好!加油!加油!”中國隊中員摟着,抱着,對這位隊員舉起了大母指。電視前的媽媽站起來,拍着手說:“好!好!”我高興地跳了起來,哥哥拍着桌子說:“進了,進了。”中國他在七分鐘內進了一個球,1比0。比賽繼續進行,守門員把球傳到了敵人的腳下,敵人踢着球來到我們的門前,看樣子要反擊了,他使勁一踢,守門員託了一下,球撞在右邊的鐵槓上,彈到了守門員的手中,幸虧有驚無險,沒有進球,中國隊鬆了一口氣,還是不能放鬆呀,敵人抓起一把草,說:“倒黴”。他的教練把手裏的東西扔到地上說:“笨蛋”。比分保持到球賽結束,1比0,中國隊勝了。

這場比賽真是太精彩了。

六年級足球作文 篇4

這塊空地真是一個好地方。 一個陽光明媚的午後,小夥伴們一放學便奔了過來,生怕空地被人搶走了。 他們分好了人數,用書包和帽子一丟,堆成兩堆,架起兩個簡易的球門,就拉開陣勢賽了起來。過路人都停了下來,有小孩,也有大人,他們都興致勃勃地觀看比賽。

看那個頭髮金黃,留平頭的小守門員,雖然比賽磕破了膝蓋,他也一點不在意,又精神飽滿地上陣了。警惕地注意着對方的場地,看他多像一個真正的守門員!站在他後面的那個小男孩,穿着紅色的運動服,挺着肚子,好像一個將軍,他彷彿在想:“快讓我上陣呀。”

再看看旁邊的觀衆,他們都望着遠方。那個戴着紅帽子的小女孩生怕別人擋着她的視線,往外探着身子,心想:“那邊可一定要贏。”坐在一邊的男孩帶着弟弟來到了一邊,正觀看着這場有興趣的比賽。

不知是哪一家的狗來到了空場上,和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!好!”

站在他身後的,頭上繫着深紅色蝴蝶結的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,好像有什麼不順心。

戴紅色帽子的小女孩,彎着腰,伸頭向右望去,她漲紅了臉,雖說她沒有上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。

一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛卻繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪隊裏。

那個穿着綠衣服的小男孩,也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負,一邊輕輕搖手,一邊說:“真精彩,太不可思議了。”

看得最認真的算是那位大個子叔叔了,他看得十分津津有味,他身着西服,頂着禮帽,臉上綻着笑容,彷彿回憶起他自己兒時在球場上的英姿颯爽……那是多麼難忘的歲月啊,他又想到了將來足球事業的發展,和即將到來的世界盃……

六年級足球作文 篇5

足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術,爲高峯、高洪波的一次次射門叫好,也爲曹限東、謝峯的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前,等待着這場精彩比賽的開始。

“嘟……嘟”,隨着裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿着那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒衝上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可惜球偏了。接着,大宇隊開始發動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區,不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時,國安隊隊員高峯接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區,速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕鬆地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知爲什麼,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

更爲不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1”告終了。

其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的判決並沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。

我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創輝煌!不管這場比賽的結果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!

六年級足球作文 篇6

今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。

霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭髮是他們的象徵之一,他們帶着手套,因爲受傷膝蓋上綁着紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身後的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦着肚子,就像他一上場就能贏似的。

這麼精彩的球賽,咋麼能沒有觀衆呢,大家都目不轉睛的'盯着球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探着身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭髮的男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一隻可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!

紅領巾他抱着弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱着洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.

最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因爲是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。

六年級足球作文 篇7

在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天裏的雪花,數不勝數,但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載着我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我帶入了其樂無窮的童年時光。

。話說那一天,我帶着弟弟的和幾個小夥伴們在家鄉自由穿梭。我無聊的走在鄉間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什麼,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰。

我們雙方做好準備,弟弟爲裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們三面包圍,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下衝過去,衝向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來並沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

劉浩他們還不投降,後來又拉開了戰鬥。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最後一局了,我方好好配合……到了最後五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最後功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認爲輸得心服口服!

現在回想起來就入了迷,童年的時光,多麼美好呀!

六年級足球作文 篇8

從小我就與足球有着一段不解之緣。小時候的我膽小、內向,常常一個人坐在樹下聽鳥兒唱歌,看蚯蚓鬆土。五歲時,一個偶爾的機會我從哥哥那裏獲得了一個有些爆皮的小皮球,被我視若珍寶,從此與它形影不離。每天我用腳踢球,把門當做球門,煞有介事地皺着眉想着怎樣把球踢進門,那認真、執着的勁兒彷彿是參加世界盃足球賽似的,經常把門踢得哐當哐當,樂不可支。每次踢完球,我都會把小皮球洗得乾乾淨淨。就這樣,這個冒充足球的小皮球被我踢了好幾年,成了我最親密的夥伴,陪伴我走過了幼年的天真歲月。

直到三年級,我擁有了一個真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相間的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操場上狂奔,有時還撫摸着它與它呢喃細語,訴說我渴望有朝一日能成爲校園足球隊一員的願望。於是,我總是纏着哥哥教我踢足球的技巧與方法,並不斷加以練習。每天,汗水都會浸透我的衣裳,但我從不叫累,因爲進入校園足球隊的信念一直在支撐着我。綠茵場上揮灑的每一滴汗水,都記錄着我的努力,我的堅持。終於,我踢足球的水平大有長進,在班裏鶴立雞羣。五年級時,我如願以償地進入了校園足球隊。

在足球隊裏,我又收穫了一份別樣的友誼。那是一次激烈的足球賽,我們紅隊與藍隊廝殺得難解難分,雙方班級的吶喊助威聲一浪高過一浪,最後我隊以1比0險勝藍隊。球賽結束後我們每個人都精疲力竭,躺在草地上憩息。陽光下的我們一起談論球賽,談藍隊該如何進球,有時還站起來示範一下;談世界盃足球賽中的經典場景;談巴西傳奇球隊、里奧·梅西、貝克漢姆等足球明星……從踢球談到團隊合作、拼搏精神的重要性,再談到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能體驗成功的快樂;即使失敗也不能氣餒,再接再厲,在黑暗中打拼,迎來的就是黎明……藍隊早已沒了看到我們進球時的沮喪、驚訝,取而代之的是一張張真誠的笑臉。紅藍隊的界限沒有了,我們共享一片藍天,一種難以言表的快樂在心中肆意流淌。頓時,陽光由恬靜變得飛濺了,樹木由安靜變得活躍了,世界似乎都在爲紅、藍、黑、白而喝彩……

感謝足球,帶給我童年的快樂,堅持的動力,拼搏的力量,情誼綿長的友誼!

六年級足球作文 篇9

比賽開由對方發球,發了一個吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當先,對準球就是一腳,真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時,對方靈機一,把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊,一個斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直衝我方球門。想救球,已經來不及了,我害怕得眯上眼睛。進了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮定,他看清球的方向,來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

這時,由我方發球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準機會,猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭。”不愧是足球王—小剛,他輕確輕鬆鬆地從對方隊員裏奪來了球。發了一個吊高球,還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,足球帶着風聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來,小鳥飛過來爲我們高興,天氣也由陰晴。