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精選六年級足跡作文集合六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級足跡作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級足跡作文集合六篇

六年級足跡作文 篇1

不知不覺中,春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下,悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓,好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子,去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到河岸邊,用柔軟的雙手支撫摸着那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,好輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這個世界。

草地一下子煥然一新,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾。一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們圍着花兒翩翩起舞,爲大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,她看見了田野裏冬眠的青蛙,於是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮的唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這邊樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,爲大地增添了不少的生機。春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡!

六年級足跡作文 篇2

今天,呆在家裏時突然心血來潮,從書櫃裏翻出已經一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級生活的點點滴滴。

第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫的,寫的是媽媽帶我去坐畫舫船,我看見了許多許多的美景,還包括從未見過的篦箕,現在想想,蓖箕什麼樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來。再往後翻翻,發現自己那時候真的是很幼稚,很傻,可以因爲別人問你要一張卡而大發脾氣,可以因爲一篇還不錯的文章而洋洋自得一天,可以因爲得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛的橡皮,可以因爲選升旗手時支持的人沒被選上而傷心一天的時間……或許,這樣的經歷還很多,它們有的被遺忘在了角落裏,而有的,則被小心翼翼地拾起來,重新被當作寶,生根在心裏,一輩子也忘不了。當然,本子裏也記錄着委屈與憂傷。有時是因爲許多字不識,古詩抄太慢而被媽媽批評,有時是卷子找不到時,老師的責怪,有時是家裏的小金魚去世時的傷心,有時是不想寫日記卻被逼着寫的憤慨……彷彿時光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨着從前的我的心情,時而憂,時而喜,時而笑,時而哭。當發現日記早已從五年級起戛然而止時,心裏不禁掠過一絲失望。

現在,我是六年級的學生了,小學生涯已快走到盡頭,可是當你回首時,有沒有發現,自己把許多發生過的事,一一遺落在了成長的路上。如果發現了,快把它們重拾起來,仔細地品一品吧!

六年級足跡作文 篇3

秋高氣爽,丹桂飄香,又是一個金秋時節。

國慶節期間,伯伯開車帶我去擁有天柱山的聖地——潛山舉行燒烤活動。望着窗外,雲朵在空中徘徊,柿子在樹梢搖搖欲墜,山巒在遠處此起彼伏真令人心曠神怡。

車子漸漸緩慢下來,我們到達了目的地——西河河牀。下了車,只見近處的地上有着一望無垠的細沙,望着遠處一條寬寬的河流緩緩流動,發出潺潺的流水聲,真是人間仙境!

興奮的我與妹妹飛奔到沙地上試探場地,找到了一塊又高又平的地方,架好烤爐——將竹炭填入烤爐中央,再取出半塊酒精,塞在竹炭中間,伯伯取出打火機,往酒精上啪的一點,酒精就點燃了。

我迫不及待地從食物箱中取出三串羊肉,架在烤爐上,一旁的阿姨建議到竹炭還沒有點燃,現在烤費酒精,等會在考吧!於是,我拿下了羊肉,卻發現肉已經被粘在上面,我疑惑不解地問阿姨這肉怎麼拿不下來了?哦!那是因爲沒有刷油,你刷刷油試試看!阿姨和藹可親地笑道。我從油杯中提出刷子,在羊肉上塗抹了兩三下,果然,當我再次提起羊肉是,它乖乖地起來了!

談笑間,竹炭被燒紅了,一絲絲火花冒了上來,妹妹高興地叫道開始燒烤了!說完,將三串雞肫往上一架,認真地烤起來。我模仿妹妹也靠起來,時不時地翻一翻,心想:烤羊肉串的人,一會就烤好了,我這串也差不多了吧!便不由自主地放進嘴裏,肉還有彈性,一個肉腥在嘴中頓時瀰漫開來,我急忙喝了一聽飲料。傻孩子,這麼快,肉怎麼可能好呢?當你看見肉從鮮紅色到深褐色是,用竹籤扎一紮,如果還有彈性,那麼你還要烤一烤!伯伯一本正經地說,你這肉還是嫩紅色,怎麼能吃呢?我頓時恍然大悟,真是看花容易繡花難!

二十分鐘左右,肉變成了深褐色,肉也結實了,咬下一塊嚐嚐,真鮮!只是少了一點味道,不香不辣。我舉着羊肉串問阿姨這肉沒有味呀!阿姨嚐了一塊,舉起孜然粉與胡椒粉:你是不是沒添這兩樣?我點點頭,那我幫你加一點嚐嚐加完後,我又嚐了一塊,那肉又香又嫩,真好吃,孜然與胡椒的香味在嘴中飄蕩,真與街上的羊肉串一個味。

望着我的第一串勞動成果,我不禁欣慰地笑了。

那晚,我們烤了雞翅、雞肫、土豆、腐竹、香腸、三黃魚、翅中又吃又喝,有玩有樂。歡聲笑語充滿了整個河牀;那晚,我經歷了平生第一次燒烤,在一望無垠的河牀上留下了我的腳印;那晚,我學會了一種生活技能——燒烤,並在人生的旅途中踩下了一個深深的足跡。

六年級足跡作文 篇4

我的童年生活就像一片金黃色的沙灘,我所經歷過的.春夏秋冬像一個個腳印,深深地印在沙灘上。

剛出生時,媽媽日日夜夜的照顧我,睡覺時,媽媽抱着我,輕輕地搖晃着我,唱着搖籃曲,把我帶進了甜美的夢鄉......

剛蹣跚學步時,我的身上不知摔傷了多少次,額頭上不知流過多少次汗,但媽媽卻在後面不停地給我加油,讓我堅持到底;牙牙學語時,媽媽一字一句的教我,當我說出”媽媽”時,媽媽的臉上露出了幸福的微笑。長大後,媽媽起早貪黑的爲我準備早飯,天天辛苦的工作,累的疲憊不堪,晚上還要輔導我的功課。有時我在學校表現不好,老師便打電話給媽媽,回家後,媽媽狠狠地揍了我一頓,她氣得滿臉通紅,把我的屁股打出一道道印子。我看見媽媽那氣的通紅的臉,一雙失望的眼神,便想起了媽媽爲我付出的一切,於是,我再也不敢在學校表現不好了。一但我的學習成績下滑,媽媽就給我買許多練習冊,讓我做,並扣除我的玩耍時間,直到我的成績有所提高爲止。

這就是我的童年,被母愛包圍的童年,也是我成長的足跡,我將會永遠把這段足跡深深地印在我的腦海中,封鎖這段美好的回憶。

六年級足跡作文 篇5

春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息,留下了春天的足跡。你看那柳條抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就像一位亭亭玉立的少女。你看小草也從沉睡中舒醒過來了,探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這個世界,草地一下子就煥然一新了,就像披上了一件綠色的外套,漂亮極了。“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰”小鳥們更是激情滿懷地唱起了歡快的“春之歌”。

我們感受着春天的氣息,沐浴着春天的陽光,我們的心也隨着春的涌動而開始盪漾。今天我們就要去找春天在竹林裏的足跡——-還沒冒出來的春筍。邁着像春天一樣歡快的步伐,嘴裏悠悠的哼着春天的小曲,我們來到了一片深深的竹林。竹林的空氣中瀰漫着竹葉陣陣的清香,有冬的寒意,也有春的氣息。覆蓋着一層厚厚竹葉的土地上有些竹筍已經冒出了一點點尖尖的腦袋,有些已經長的亭亭玉立了。我真是驚歎這竹筍敏感的“嗅覺”和頑強的“戰鬥力”。

看着這滿山誘人的竹林,想象着清脆美味春筍的味道,我們大家都不約而同的開始尋找其目標來——還沒冒出來的春筍。唉,厚厚的竹葉,鬆鬆垮垮的覆蓋在泥土上,根本就找不到春筍的蹤跡。我真懷疑是不是春筍們沉睡了,是不是沒覺察到春天已經來了,但是看看已經冒出來的春筍,我又否定了自己的懷疑。

看着別人都已經收穫了好幾根春筍了,自己卻一無所獲,我焦急萬分,心想:這竹筍是不是能聞到我的氣味,故意躲我,不然的話,怎麼可能一直找不到筍呢?於是我改變戰略,不再是掃地雷式的找尋,而是地毯式的把覆蓋的竹葉全給“清掃”掉。經過不懈的努力,終於讓我看到了尖尖的筍頭,我趕忙拿出小鋤頭來挖。雖然看到了筍頭,但是泥土把竹筍的身體緊緊地包裹起來,要想把整根筍完好的挖出來也不是件簡單的事。雖然知道是件難事,可我心裏仍然很開心,心想:這筍一定很大,我們一定要把它挖出來,回去煮毛筍湯也可以紅燒毛筍,味道肯定是好。!找了幾個同學我們一起開始挖,一個個屏息凝神,用力的挖,使勁的挖,一顆顆晶瑩的汗珠從臉頰落。我們越挖越深,越挖越有勁,越挖越開心,慢慢地,一整棵竹筍終於露出了廬山真面目,看着竹筍“白白胖胖”的身體,我們都笑得合不攏嘴,還一邊拿着挖出來的竹筍,一邊大聲吶喊:“我們挖出來了,挖出來了。”

整片竹林都回蕩着我們快樂的笑聲,吶喊聲……

春天給我們帶來了溫暖,給我們帶來了希望。“一年之計在於春”當我們感受着美好春天的同時,不要忘記了在春天裏要播種,播下一年的希望。

六年級足跡作文 篇6

春,悄悄地來到人間;春,邁着輕快的步子,吹着涼爽的風,來了!你瞧,天空中的白雲化作春姑娘的傑作,恰似朵朵白花在天際遨遊。喲,小草也破土而出,探出小腦袋,稀奇地張望着這個美麗而又充滿勃勃生機的新世界。百花爭豔,比賽似的綻開了笑臉,讓大地煥發了生命的色彩。蜜蜂們在花叢中穿梭,忙碌地採集花蜜,忙得不亦樂乎。

“啊初中,好一派百花爭春的景象,好一派生機勃勃!”我情不自禁地發出由衷的讚歎。

有人喜歡春天的綠,有人喜歡春天的生機,而我卻唯獨喜歡那春天的雨。

早晨起牀,我揉揉惺忪的雙眼,來到窗前,只見天空陰沉沉的。哦,難道這是雨的前奏?不一會兒,窗外響起了大自然給予雨特有的歌聲——“淅瀝、淅瀝……”。春雨似乎在傾訴着什麼,又像一羣調皮的孩子踩着屋檐,玩耍、嬉戲。聽着聽着,我彷彿睡着了,但又似乎清醒,隨後便勾起人的深思,莫非大自然真有這般神奇?

望望昔日人來人往、喧鬧的大街,此時此刻是多麼安靜,像個沉睡多年的精靈。細細體味,身置其中,也別有一番情趣。這時我已陷入遐想,如夢幻般美好。雨仍在不停地下着,地面溼漉漉的,像洗過了一樣。三兩個孩子結成一羣,腳踩着地面積起的水窪,隨之濺起來。他們笑了,那笑容多麼的天真,活潑;那笑容是多麼的燦爛,可人。

有人喜歡春天嫩綠的小草,有人喜歡春天的詩情畫意,而我卻唯獨喜歡春天那花的海洋。花,可以陶冶人的情操,我與老舍先生一樣,同是愛花之人。寂寞時,我總愛跑到陽臺上,欣賞自己一手栽陪的幾盆花。春天時節的花兒是那樣充滿青春活力,洋溢着年輕人的氣息,是青春的象徵。這時的花兒想必也是一年四季中最美的吧!陣陣微風吹來,一股愜意立刻涌上心頭,你可知道,那是花的芬芳,大自然生命的所在啊!頃刻間,我感覺自己彷彿置身於花的世界,它們圍繞着我,隨風搖擺,婆娑迷人,到處都充滿了花香。我明白道:“原來春,還是“花仙子”呢!”

看,春的使者——雨、花。