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【推薦】六年級照片的作文彙編八篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的六年級照片的作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】六年級照片的作文彙編八篇

六年級照片的作文 篇1

1937年8月28日,上海火車南站混亂不堪。市民們拖家帶小,拎着大包小包,爭相坐火車出逃。因爲日本鬼子隨時都會打來。

中午,遠處傳來爆炸的巨響,鐵軌發出了“嗡嗡”的聲音。嗡嗡嗡……空中出現好多飛機,彷彿一大羣蝗蟲。“不好啦!鬼子來啦!”轟隆!轟隆!轟隆!隨着一連串的巨響,火車斷成了幾截。空氣中瀰漫着的血腥味。站臺頓時炸開了鍋,手無寸鐵的市民抱頭逃竄。無數的彈片像無頭蒼蠅一樣亂飛,誰都不知道下一顆炸彈會丟在哪裏。

炸彈像雨點一樣傾瀉,車站、鐵路、街道被籠罩,被淹沒。不知過了多長時間,爆炸聲停了,可是火還在燃燒,黑煙還在騰起。車站大樓早已倒塌,磚瓦成了碎片。原先筆直的鐵軌,現在像小蛇一樣彎彎扭扭,一段焦黃,一段烏黑。到處瀰漫着火藥味,到處是破磚爛瓦,到處是橫七豎八的屍體,到處鮮血流淌……

“哇哇……”一陣響亮的啼哭打破了死一般的寂靜。一個倖存的小男孩!“媽咪!媽咪,你在哪裏?”小男孩坐在月臺上,滿臉黑斑,衣服碎成了布條,像破爛不堪的裙子。原來他跟着爸爸媽媽上了火車,恰好火車被炸彈擊中,車廂飛出去老遠,一片氣浪把男孩裹出火車,落在一塊海綿上。小男孩倖免於難。

更幸運的是,小男孩被一位記者收養了。活下來的人,膽小的逃難到遠方,勇敢的加入了抗日隊伍。

1937年8月28日,黑暗的一天!殘酷的一天!刻骨銘心的一天!

六年級照片的作文 篇2

作文課上,陳老師給我們展示了一張小戰士的照片。

他有多大,我們不知道,從他的個頭揣測,不過十二三歲。但是,從他挺得筆直的腰板,自然分成45°的雙腳,身上掛着的子彈帶、水壺和軍號,我知道,他是一名勇敢的戰士。小戰士的眼睛瞪得像銅鈴似的,虎視着前方,前方有什麼?他的目光如此的堅定!

陳老師告訴我們:“這是被日軍俘虜的抗日小戰士的照片。”我們驚呆了!這個和我們一樣大的小戰士面對的是手拿機槍、刺刀,嗜血成性的日本侵略者啊!

我想,他如果生活在現在,肯定和我們一樣,在父母的懷裏撒嬌;肯定和我們一樣,學習文化知識吧……可當年,這位小戰士只能拿起槍,用自己的血肉之軀來抗擊日寇的侵略。

我不知道在拍完這張照片,下一秒會發生什麼。也許小戰士被放了,活了下來,那麼如今也應該兒孫滿堂了。他一定會十分自豪地告訴他的孫子:你的爺爺曾經爲保衛這片土地流過血。這是我最希望的結局,但理智告訴我這種可能微乎其微。也許,就在下一秒,侵略者將刺刀刺進了這個倔強的小戰士的胸膛,他倒下了,倒在他最深愛的這片土地上。但是,我知道,他已經和這片土地緊緊地融合在一起,他用自己的行動告訴我們這些後人:他們是真正的英雄。

英雄永遠不會離去!

六年級照片的作文 篇3

看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博纔多學,成就顯著的科學家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數學。物理學。化學。生物學。地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

沈括生於浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一爲很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。後來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏書,充實了自己的學識。接着,沈括又受王安石宰相的垂青並重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結束!

有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學鉅著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的座標,內容極爲豐富,記載了他的許多發明。發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

這就是沈括的一生,經歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多鉅著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶着我們祭奠沈括,並且爲他默哀三分鐘!每當這時我都會懷着無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括爲榜樣,努力學習,爲祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

六年級照片的作文 篇4

每當我打開相冊,就會看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當我看到這張照片,就會想起當時去北京參加比賽的情景。

記得一個陽光燦爛的早晨,我去啓明星藝術學校上舞蹈課,只見老師滿面春風地走進教室對我們說:“同學們,這個暑假我們要去參加一場比賽,地點在北京的魅力校園。”

“耶!太好啦!”全班同學不約而同地歡呼起來。

“不要高興的太早了,我們班有32個同學,這次只能15人蔘加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上,教室裏頓時鴉雀無聲,大家都在默默地期盼着自己能成爲15人當中的一個。

經過幾次選拔,我被幸運地選進參加比賽的隊伍。

時間過得飛快,轉眼間就到了比賽的時間。我們懷着緊張又興奮的心情坐上飛機,經過2個小時的飛行,我們終於到達了賽場。一走進賽場,哇!真熱鬧,有來自全國各地的小朋友,她們個個精神抖擻,正準備比賽呢。我的心怦怦地跳,非常緊張,這時我看到了一個熟悉的身影----月亮姐姐,我興奮得大叫起來:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友們也高呼着月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹,她微笑着走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“加油!我期待你們的好成績,”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名,月亮姐姐瀟灑地在本子上籤下了她的大名,還和我們一起合了幾張影。

月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多,那天我們順利地完成了比賽,還獲得了金獎。

每當我一看到這張最珍貴的照片,就會勾起那美好的`回憶。

六年級照片的作文 篇5

苦難的照片

每當,我拿起這張照片時,我的眼角便溼潤了。這是在1937年8月28日,記者在上海火車站拍攝的一張真實照片。

繁鬧的火車站上,擠滿了人,一個小男孩一家其樂融融地在一起,談着沒有戰爭的地方時多麼美好。突然空中日軍飛機投下的炸彈,象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒,被媽媽護住了,而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水,邊呼喊着:“媽媽——爸爸,你們——在那裏啊!千萬不要丟下我——啊!”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去,用小手去扒廢料,試圖把家人找出來……

轉眼間,人來人往的火車站被炸成了廢墟,剩下的,只有淒涼。

這時,壓在廢墟下奄奄一息的人們,緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊,有人斷了一條腿,有人在痛苦地呻吟……

我經常想,難道日本人沒有孩子嗎?難道日本人不內疚嗎?難道日本人就那麼慘無人道嗎?真是令人髮指!連動物都不如!犯下了滔天大罪!“人”這個字,是給有良心的人的,日本人一點也不配這個字!

中國是永遠也打不倒的,放棄這個“夢想”吧,日本人!中國一點兒也不軟弱,她是強大的,永遠也不會衰敗!

“少年智,則國智……少年富,則國富……”祖國的未來在我們的手上,我們一定要努力學習,用雙手把我們的祖國建設成富強的現代化國家!

六年級照片的作文 篇6

當我看到這張八十年前的黑白舊照片時,打心底裏痛恨日本人。照片展現出這樣的情景:在火車站的廢墟中,坐着一個哇哇大哭的小男孩兒,他身旁的高樓大廈一瞬間倒塌了,屍橫遍野。這裏發生了什麼?小男孩兒爲什麼哭?讓我們回顧一下那悲慘的場景吧。

在xx年8月28日那天,有一位母親,帶着一個才兩三歲的小男孩兒去乘火車探望他的爸爸。他們來到了上海火車南站,這兒人山人海,極其繁華。人羣如海浪一般在火車站裏涌動。小男孩兒十分開心,因爲他還是第一次來到這麼熱鬧的地方,而他們並不知道,災難正一步步向他們逼近。

母親帶着小男孩兒來到了站臺,等候火車。突然,外面傳來了“嗚-嗚-”的聲音,母親帶着小男孩兒衝出了站臺,原來那聲音是空襲警報。只見天上有十幾架日本飛機,像老鷹一樣在空中盤旋。人羣立即驚慌失措,像無頭蒼蠅一樣四處逃竄。日本飛機投下了十幾枚導彈,像傾盆大雨般飛瀉下來。霎那間,火車站變成了一片廢墟,人們死的死,傷的傷。天橋搖搖欲墜,人們的屍體橫七豎八的倒在了血泊之中,剛開來的火車被炸得四分五裂。

小男孩兒的母親,爲了保護孩子,用身體護住了小男孩兒,母親被炸得屍骨無存。小男孩兒獨自一人坐在被炸得彎彎曲曲的鐵軌上,盤着腿,撕心裂肺地哭了起來。他一邊哭一邊喊着:“媽媽……媽媽……”可是久久沒有迴應。後來他被一名拍照的記者發現了,並收養了他。從此以後,他便幸福健康的生活着。他長大後,成爲了一名解放軍,保家衛國。

歷史告訴我們:落後就要被捱打。所以,從今以後,我要努力學習,長大爲自己的祖國做貢獻。

六年級照片的作文 篇7

今天是週末,王小剛脖子上掛着爸爸在網上新訂購的數碼相機,兜裏揣了幾根香蕉,便去動物園裏遊玩。

動物園裏的動物可真多啊!活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽話的小兔子,看得小剛眼花繚亂。

不過,在這些動物中,小剛最喜歡的還是那活潑機靈的小猴子。他走到猴羣旁邊,只見猴子們千姿百態,有的正在“倒掛金鉤”,有的爬上樹躲了起來;小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁,溫馨極了;猴王則威風凜凜地坐在假山上,統領着衆猴。其中一隻小猴子朝小剛跑來,瞪大眼睛盯着這個陌生人,不過它看小剛很溫和,沒有絲毫要傷害它們的意思,小猴子對小剛的態度就慢慢好轉起來,竟然還把手伸出籠子,要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛、天真的勁兒打動了,便朝小猴子丟了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉時,老猴王一下子衝了過來,一把奪走了香蕉,並飛快地爬上樹幹,訓練地剝開香蕉皮,邊吃邊向小剛做着飛吻的動作,好像在得意洋洋地說:“謝謝你啦,小同學!不僅來看我,還給我帶來了我最愛吃的香蕉,真是太感謝啦!”小剛眼疾手快,在這一瞬間按下了相機的快門,只聽“咔嚓”一聲,一道刺眼的亮光嚇壞了猴羣,猴子們四處奔逃,而老猴王則像久經戰場的老將軍一樣,“臨危不懼”,亮光對於它來說就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經常被遊人照相,所以習慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個香蕉,又被猴王奪了過去。只剩下最後一個香蕉了,小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子,然後戀戀不捨地離開了動物園。

回到家,小剛立即將照片洗了出來,並帶到了學校。照片上,猴王那飛吻的動作,得意忘形的神情,都表現得淋漓盡致。同學們看了這張照片搶拍來的照片,都哈哈大笑,有的捂着嘴巴偷笑,有的仰天大笑,還有的笑的直捂肚子。

這張搶拍來的照片真好笑!

六年級照片的作文 篇8

有一次我收拾屋子時,無意間翻到了一個影集,封面上寫着“家人的照片”。

上面已經沾滿了灰塵。我情不自禁地打開它,看見了一張我兒時的照片,那個我笑得多麼燦爛啊,嘴裏還吃着東西……咦,這張怎麼這麼髒啊,上面還沾滿了像油一樣的東西,散發着難聞的氣味,還被老鼠咬了個洞。

我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶,但它又從垃圾桶裏飄了出來。我重新拾起他,仔細一看,這是我五歲時和長輩們的合影,爺爺抱着我坐在中間,旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯,這是當時我們薛氏家族的全家福,應該是每家一張的。當時的我是全家最小的小孩,爺爺便抱着我,我在爺爺的懷裏微笑着。

看過這張照片,我情不自禁地熱淚盈眶,啊,我的好爺爺。想起了我7歲時的一個下午發生了一件突如其來的事情。那是一個陽光明媚的下午,風含情水含笑,陽光下的花草樹木都洋溢着笑容。我開心地在小區院子裏跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我還扭扭捏捏地不願回去,爸爸生氣地說:“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一樣,傷心地回了家。一進屋就看見媽媽和爸爸都在收拾行李,說要領我回青岡(青岡黑龍江的一個縣城,是我的故鄉)。我問他們爲什麼?他們說我奶奶要過六十大壽,聽了這話我高興得又蹦又跳。

到了青岡,我還以爲要帶去奶奶家裏,可是爸爸卻二話不說帶我去醫院,我不解地看着爸爸,問爸爸爲什麼?爸爸生氣地說:“你是十萬個爲什麼呀,就知道爲什麼!”我被嚇哭了。

媽媽生氣地說爸爸:“衝孩子發什麼火呀!孩子招你惹你了?!”我看見爸爸媽媽都生氣了,嚇得不敢再哭。

我們來到醫院,進了一個病房,看見人都圍着一個牀哭,牀上躺着我的爺爺。爸爸看沒法瞞住我了,便對我說:“爺爺出車禍了,生死未卜。”

我大聲哭喊:“爺爺,你快起來呀!你快起來呀!我是你的你寶寶樂樂呀!樂樂要騎大馬!”看着爺爺一動不動,一點兒聲音都沒有,我哭了一下午,誰勸也不好使,連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了,我纔開始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。

現在,我的爺爺每天都大把大把地吃藥,並且一到颳風下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰能還我一個健康的爺爺啊!我那和爺爺一起去北京的夢想都破滅了,爺爺現在連家門都出不去了,天天在屋裏坐着……

想到這裏,我越發覺得這張全家福照片十分珍貴,就把這張老照片踹在了兜裏。我要把它精心地收藏在心底,願爺爺早日康復。