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六年級我的老師作文3篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級我的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級我的老師作文3篇

六年級我的老師作文 篇1

在我的心中,她永遠是第一的!

我從7月份開始和她E-mail聯繫,一直到現在。我和她E-mail聯繫有很都的好處!我經歷了這麼多的困難、挫折,是她一如既往的鼓勵我,支持我,我纔能有現在這麼好的成績。從暑假開始她鼓勵我,我給予她快樂!在她的仔細的教導下我現在成爲數學課代表,得到老師的歡心。因爲我敬佩她,感謝她,學校有個手抄報比賽,我做了一張師生報,和老師有關的,得了2006年校園手抄報比賽高年級組一等獎,在舞臺上領獎的滋味還是第一次的!是她教育我做人要有禮貌,而且她曾經在郵箱說過“做爲她的學生應該要有禮貌”,我把她的話銘記在心上,我成了10月份文明之星。現在我的照片能貼在學校的牆上,是少不了她的鼓勵!我發E-mail給她時經常打錯字,她在郵箱批評我不能寫錯字,對語文寫作不好,使我語文成績提高了,以前語文一般70來分,經過她的教育我考到80來分。在今次中考我得了六年級總分第16名,這是我六年來第一次得級前25名!

雖然我和她現在見面了,只不過打聲招呼,和她正面說話她不理睬我,但是她曾經使我成爲學校的“大明星”,在同學面前表揚我的親師行爲,表揚我的好學,表揚我的大膽。但是六 ⑴ 班的同學誤會了她的`本意,到處亂唱我。不過我並沒有生氣,因爲我永遠都不會生她的氣的。是她一直在背後默默的支持我、鼓勵我!

她以身作則,事事關心,時時關心,人人關心!她要求我們做到的,她先做到,要求我們不做的她堅決不做,從而在我心中樹立了一個好榜樣;她對我們關懷備至,不分早晚,一視同仁、決不偏心。以事業爲重,用心靈育人!

感謝她一如既往的支持我,感謝她在我傷心的時候鼓勵我,感謝她對我的信賴,我感謝她──陳少芳老師,在此祝她“桃李滿天下”。

六年級我的老師作文 篇2

我的班主任是一位盡心盡責、從不炫耀自己的好老師,她就是孫老師。孫老師的頭髮長長的,有一雙炯炯有神的大眼睛,但需要眼鏡的“熱情幫助”。

三年級的時候,孫教師就是我的班主任,記得有一次,我眼皮底部長了幾顆小沙粒,醫生幫我做了一個小手術,把我眼皮底部的小沙粒取出來,由於怕眼睛感染,所以醫生用紗布把我的右眼蒙起來。到了教室,同學們一看見我這怪模樣,立刻鬨堂大笑。老師連忙說:“侯穎同學生病了,你們都是同學,不能夠互相取笑!”正好下一節課是體育課,老師怕我傷到眼睛,於是就讓我留在教室裏,這點讓我非常感動。其實,老師不只是對我一個人關心,孫老師對全班同學都給予無微不至的關心。

但老師的脾氣有時也很“兇”。三年級剛開學的時候,老師在講課,同學們都在專心的聽講。我覺得無聊,便開始玩起尺子來。不知什麼時候,老師突然站到了我的身後,輕輕地拍了一下我的肩膀。我急忙坐好,開始認真的聽課。從那以後,我改掉了上課不認真聽講的壞習慣,我的學習成績也逐步提高了,年底還被評爲“十佳學生”了呢!

這就是我又敬又愛的孫老師。

六年級我的老師作文 篇3

蔚藍的天空上,飛着一羣大雁老鷹突然向大雁發起了進攻,領頭的大雁拼命地保護着小雁。這讓我不由地想起了我敬愛的老師—姜帆老師。當我回想起來時,方纔知曉姜老師對我們是有多好!

記得四年級時,我們去軍訓,是您陪着我們一起度過了四天三夜,每天晚上睡覺,你總是看着我們睡着了,您才安心的去睡覺,利用20分鐘休息時間爲我們排練國旗下演講,辛苦的您沒有休息。我們站軍姿時,您沒有去坐着、回房間,而是跟着我們站。我們哭時,您說:"哭吧!哭出來要好受些。"爲我們遞上幹巾紙,讓我們擦去不快樂。最辛苦的是您,爲我們創造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅持是什麼。

在20xx年的某一次考試中,由於我的速度很慢,有些我會做的題沒有做完,就把分給扣完了,得了個70分。當時拿到卷子我都快哭出來了,自己在一旁不停的自責,忽然又被姜老師叫到辦公室去,心想:哎!要在學校挨一頓批評,回家又要挨一頓打。想着想着,跨進辦公室,姜老師說:"謝婧怡你以後一定要把自己的速度提起來,不然以後會吃大虧的,加油吧!”突然我感到我面前有一束陽光照耀着,"嗯!好的我會加油的!"說完我彷彿從深淵的峽谷來到了美麗的天堂,姜老師的這句話給了我前進的動力。

鮮花感謝雨露,因爲雨露滋潤它生長;雄鷹感謝藍天,因爲藍天讓它飛翔;高山感謝大地,因爲大地讓它高聳……而我要感謝我的老師,因爲是她讓我懂得了學習的規律性和做人的道理。