六年級拔河比賽作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文10篇，歡迎大家分享。
六年級拔河比賽作文 篇1
一年一度的運動會要開始啦！我們帶着激動的心情來到學校，這次運動會，我要參加拔河比賽。
當老師帶着我們來到籃球場時，那裏已經是人山人海、人聲鼎沸了。只見每個班的運動選手都在摩拳擦掌，好像都已迫不及待地要上戰場了。拉拉隊在旁邊不停爲他們鼓勁加油，現場氣氛好不熱烈！
拔河比賽開始了，場上立刻沸騰起來了。到我們上場了，我們懷着緊張激動的心情奔向賽場。我們緊緊拉着繩子，深呼一口氣，身子往後半蹲，紮好馬步，時刻準備着“戰鬥”！只聽哨聲一響，比賽開始了！我們使出吃奶的力氣，拼命抓住繩子往後拉。我漲紅着臉，拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻，哨聲再次響起，比賽結束，我們贏了！
第二輪，也是是因爲我們太驕傲了，也許是我們剛剛把勁用完了，對手一下子就把繩子中間繫好的紅旗給拉了過去，我們輸了。
第三輪，決勝負的比賽開始了，隊員們再次使出吃奶的力氣，女生的臉因爲使勁的原因，紅得好像大蘋果。隊友們幾乎都緊咬着下脣，閉着眼睛拼命使勁。對手也不是省油的燈，使出了九牛二虎之力跟我們對抗着，中間的紅旗在雙方的努力下，一會兒向我們這邊移動，一會兒向對手那邊移動……
漸漸地，我感覺到自己的手好酸，哎呀，我們拼不過對方了，還是放棄了吧，我們贏不了的，我這樣想着。這時候，老師好像也感覺到我們這邊好像信心不足，帶着拉拉隊的同學們大聲叫着，跳着，爲我們加油吶喊。我們再一次卯足了勁，齊心協力，一下子把對方給拽了過來，我們終於贏了！勝利的喜悅展現在我們每個人的臉上，我們也大叫着，跳着，熱烈擁抱着彼此，耳邊響起的，除了熱烈的掌聲，就是勝利的歡呼聲！
拔河比賽結束了，通過這一次比賽，我明白無論做什麼事情都要堅持不懈地去做，只要大家能擰成一股繩，力往一處使，就沒有完成不了的事！
六年級拔河比賽作文 篇2
今天早晨，天空下起了濛濛細雨，等雨一停，冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前，冒老師在教室裏將我們分好組，有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽，可不知道冒老師能不能選我，心裏七上八下，砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候，我才放下心來，像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽，沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。
我們來到了操場，準備參加比賽。操場上，不僅有我們班，而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來：古時候，有兩座山，山的中間有一條河，兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽，哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。接着，馮主任讓各班班長去抽籤，我們班太幸運了，抽到了1號，可以先休息一會兒，再參加比賽。
第一場由一班和三班進行比賽，採取三局兩勝的規則進行。第一局，我還沒怎麼注意，三班就贏了，第二局，一班和三班都很用心，都用上了吃奶的力氣，可結果還是三班贏了。兩局都贏了，一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候，我的心裏就在想：“三班太厲害了，和我們班比賽，我們班會不會輸呢？”
輪到我們班和三班比賽了。第一局，我們班使勁地拔，可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動，過了好久，我們才把中心點給拔了過來，第一局，我們班贏了。三班同學不服氣，第二局比賽就這樣又開始了。第二局，我們有點輕敵，還沒有準備好，就被三班給拔了過去，這一局，我們輸了。
最後一局比賽開始了。我心裏想：“這是最後的機會了，我們班絕對不能放棄，一定要贏得比賽！”在比賽的過程中，我們班的選手都很賣力，把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動，一會往左，一會兒往右。慢慢地，中心點在向我們這邊移動，老師們在爲我們班加油，同學們也在爲我們班加油。經過我們班同學的不懈努力，終於贏得了決勝局。
從拔河比賽這件事，讓我知道了一個道理：團結就是力量。
六年級拔河比賽作文 篇3
今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。
比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往後拉，紅布條在中間左右晃動着，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁着這個機會，一、二，一、二，使勁往後拽，拉拉隊中加油、加油的喊聲此起彼伏。最後紅布條漸漸向我們的陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。
我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！
六年級拔河比賽作文 篇4
第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放鬆。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎麼男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。
這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“衆人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。
六年級拔河比賽作文 篇5
同學們，你們一定都看到過拔河比賽，甚至還參加過拔河比賽吧！拔河比賽一定都在操場上進行。操場中間放着一條粗粗的長長的繩子，繩子兩邊分別站着一隊人馬，在裁判的指揮下，拿起繩子拼命往自己一邊拉那繩子。
可是，今天我們進行的拔河比賽卻跟你們看見過的拔河比賽截然不同。今天，我和妹妹一起到老師家上輔導課。一節課上完後，老師笑着對我們說：“你們參加過拔河比賽嗎？”我和妹妹大聲回答：“參加過，不過拔河比賽的情景快忘記了。”“那好，今天我們就來進行一次不同尋常的拔河比賽！”“好呀！老師快一點進行比賽！”我們在催促老師了。老師讓我們轉到後面。眼前一亮，哇，好有趣的場地，好有趣的繩子！竟然用長凳作操場，用直尺當繩子。接着，老師拿出兩張牌，說：“抽到‘Ｋ’的可以選場地！”結果我沒有抽到，只好讓妹妹選場地了。
開始比賽，老師讓我們拿住尺的一端，然後說：“開始！”我連忙拉尺往自己一邊拔。可是不知道怎麼搞的，那尺子就是不肯過來。啊呀不好，那尺子竟然從我的手指中間逃走了。妹妹趁機將尺往自己一邊拉。老師立刻裁定：“第一局，蔣欣曄贏！現在交換場地，進行第二局比賽。”我換到對面場地，心裏在想着怎麼使用計謀爭取第二局贏對方。我用手指緊緊地捏住尺的一端。“開始！”我沉着應戰，慢慢地拉尺。妹妹看來有一些急躁了，我乘機使勁拉尺。那尺從妹妹手指中間溜走了。由於我在使勁拉尺，沒有想到那尺會從妹妹手上溜走，因此我整個人往後一仰，差一點摔倒地上。“好，這一次我贏了妹妹！”我得意地說。
第三局一開始，我就輕鬆地將尺往自己一邊拉，以爲這一局肯定自己贏了。沒有想到，她來了一個反撲，竟然將那尺從我的手上拉了過去。唉，麻痹大意，就會輸！
比賽結束，老師舉起妹妹的手說：“現在我宣佈，這一次拔河比賽蔣欣曄贏了，獲得冠軍！”我卻在想我這個哥哥怎麼會輸在妹妹手裏，還在心裏暗暗發誓：下次再有比賽一定要贏妹妹，得到冠軍！
六年級拔河比賽作文 篇6
上週星期五的上午，老師告訴我們一個好消息，今天下午我們舉辦一場比賽拔河，這件事讓我激動得連中午飯都沒吃好。
時間在一分一秒地過着，老師把我們帶到了操場上，只見一條又粗又長的繩子放在操場中間，繩子中間還有一條紅布條，老師把拔河的遊戲規定和我們說了一遍，老師把我們分成了兩隊，比賽就要開始了。
只聽，“準備，開始！”雙方都在那一秒使出了全身力氣，我們隊的張明爲我們喊號子“一二、一二！”在我們共同努力下，我們第一局取得了勝利，老師說：“雙方休息五分鐘！”
雙方趁休息的時間，緊緊地圍在一起，似乎在商量着對策，我心裏閃過了一絲擔憂：他們是不是商量着對付我們的辦法呀？是不是抓住了我們的弱點呢？
很快，第二局比賽又開始了，對方叫來了啦啦隊，他們似乎充滿信心，我們也個個打起精神，腳用力蹬住地面，身體往後傾，個個憋足了勁，我們一定要取得勝利！啦啦隊也急得跳了起來，揮舞着手中的綵球大聲喊：“加油！努力！堅持就是勝利！”
最後決勝局了，在我們的齊心努力下，我們取得了最後的勝利，我們全體隊員激動地跳了起來，大聲地歡呼起來，有的還擁抱起來，對方個個唉聲嘆氣，向我們投來了羨慕的目光……
這是一場讓我最難忘的比賽，在這場比賽中我明白了，不論做什麼事都一定要堅持。
六年級拔河比賽作文 篇7
生活中，發生過許許多多的事。就像天上的繁星，多得數也數不清，有一些已經模糊，而有一件事卻一直烙印在我的心中，難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。
一天下課，同學們都在忙着做自己的事。忽然，廣播帶來了一個好消息：“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了，大家紛紛舉起了手，嘴裏還喊着：“我，我！”都希望能參加拔河比賽，爲班級爭得榮譽。終於選好了選手，現在“萬事俱備，只欠拔河，”同學們上課盼着，下課也盼着，我好想快點開始啊！
等了漫長的幾節課，拔河比賽終於要開始了。我們來到操場上，只見人山人海，熱鬧非凡。大傢伙都摩拳擦掌，躍躍欲試，鬥志昂揚，都想贏第一。我們班的對手是六年五班，兩個班級就像兩頭力壯的雄獅，還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。
比賽開始了雙方緊緊的攥着繩子，努力的向後拉，誰都不肯相讓。兩班勢均力敵，旗鼓相當，就這樣焦灼了30秒，我們的隊員漸漸沒了力氣，讓對方佔盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響，我們也無力迴天，還是輸掉了比賽。
雖然輸了比賽，但同學們都沒有灰心，畢竟失敗乃成功之母，要有着友誼第一，比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海裏，永遠也不能忘懷。
六年級拔河比賽作文 篇8
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行着別開生面的拔河比賽。
經過幾輪激烈的淘汰賽後，六二班與六一班開始了冠軍的最後爭奪賽，那麼冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現在的比分是一比一平，所以最後一局是決定成敗的一局，而身爲六二班的一員，自然是希望咱班奪冠。回到比賽上，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向後傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最後一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨着體育老師的一聲令下，最後一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的.往身後傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉着，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身爲拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地爲她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷裏像一面小鼓在“咚咚”的響着。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看着比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯着嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持着，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨着老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹雲霄，班裏每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的迴歸，同學們的掌聲雷動，不絕於耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢着笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背後都需要付出努力，付出汗水與堅持。
六年級拔河比賽作文 篇9
“同學們，今天我們要進行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終於盼到了可以在作文課玩兒遊戲了。
遊戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然後又用手把報紙折了幾次。接着又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，爲什麼這兩個洞是用來套人頭的？這個遊戲規則又是什麼呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終於知道了遊戲的規則：把紙套在兩個人的頭上，然後那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
遊戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法裏的三十六計。說幹就幹，老師把我的頭套進去之後，我就使用了三十六計裏面的美人計，我用手溫柔地撫摸對手的臉頰，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往後退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應萬變。於是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追着他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙裏面縮了回來。結果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級拔河比賽作文 篇10
“五六年級的同學，請馬上下樓站隊......"隨着廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無雲，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。
那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授着拔河技巧。“準備，開始”隨着裁判的一聲令下，我們一齊往後拉，腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心裏又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的。同學們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學們都來鼓勵我們，我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始，我們略佔上風，老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪裏來的一股勁，我們用力往後拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰速決，當四班還沒反應過來，我們又贏了。經過了這三次努力，同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下，我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協力下，終於取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。
這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次並不重要，重要的是我們在這個過程中學會了團結，團結的力量是巨大的。
