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有關六年級暢想作文集錦7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級暢想作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級暢想作文集錦7篇

六年級暢想作文 篇1

我們每個人都有一雙靈巧的手,每隻手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指爲我們上了一課十分有創意的課。

一上課,老師就爲我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴脣的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接着,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着,成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我爲這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽說:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“爲什麼不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買臺鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈着,臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇2

21世紀的今天,人們生活在一個大家庭裏。現在,科技越來越發達,人們的生活水平越來越高。試想,按照現在的科技發展的速度,將來的人們會怎麼樣?將來人們的生活又會怎樣?

嫦娥奔月,女媧補天,這一系列的神話故事,在古代,是多麼的遙不可及,而今,隨着神舟飛船的發射,人們不僅能在太空中遨遊,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多麼的不可思議。

隨着現在各種現代的高科技產品的亮相。未來,誰又能預料得到?

暢想未來,服裝可以根據你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據個人愛好,變成時髦、樸素、典雅的衣服,一你爲服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時變成雨傘帽;受人攻擊時,外來套會變成防護罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會把壞人送去警察局,並寫着“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙啊!

暢想未來,要吃食物會是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕:紅、黃、藍、綠。每個按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時間內就可以飽餐一頓,不用費很大力!

暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因爲它有一種獨特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質,讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,並且裏外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那麼,天空不就被廢氣污染了嗎?實際上是不會的,因爲未來的汽車用的都是環保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體。

暢想未來,一切都由我們創造……

六年級暢想作文 篇3

“丁零零”,鬧鐘響了,我拿起鬧鐘一看,“啊!十點半了!遲到了!”我拿起書包準備衝出家門,向學校飛奔而去,可我剛剛到家門口,就又回到我的屋裏了,你知道問什麼嗎?因爲今天是20xx年8月8日,奧運會開幕式。去學校幹什麼?早放假了,玩嘍。

可剛準備衝出去找我的朋友玩,肚子就開始餓了,“早不餓,晚不餓,怎麼偏偏這時候餓呢?沒辦法,出去吃飯吧。”剛一出門,就與新鮮的空氣撞了滿懷,讓人感 覺身體輕飄飄的,精力旺盛。我一口氣衝到了早餐店,一看,啊!全是健康食品,有牛奶、麪包、雞蛋、豆漿……我可吃了個飽。

吃完早飯,找人出來玩吧。這時我的一個好朋友正坐着他們家的車出來了,我連忙叫住他,讓他和我玩,他說“我們去百望山,你也去吧。”我答應了。上了車,我 問他:“你們家的車怎麼不排尾氣呢?”“噢,你問這個呀,我們家的車是用電力推進的,車的底盤上有個特大號電池,不信,待會下車你自己看吧。”他得意地 說。這時到目的地了,下車吧。

一下車,微風拂面,涼爽極了。再一看,山上綠草如茵,百花齊綻,綠樹成蔭,總之,山就是綠色的。他說:“這就是我們人類保護大自然的成果,走,讓我們享受享受大自然的回報吧。”

我們上山了,山上有很多的動物,有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂,我們看到了北京的全景:景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實在是太晴了!

啊!金色的20xx,綠色的20xx,環保的20xx,這就是我的暢想中的20xx.

六年級暢想作文 篇4

我一直期盼着,能在不久的將來看見中國的未來新面貌。

“晚安。”我倒頭大睡。在夢中,天空快速飄過,空氣的流動使我窒息,這一切多來得那麼突然。“歡迎來到石獅 !” 但那還是以前我那熟悉的石獅嗎?

在這嶄新的世界裏,所有貧窮、骯髒、粗俗與不公不見了,取而代之的是富裕、整潔、文明與公正。汽車不需要車輪,飛機採用環保電力;風力發電取代火力發電,海水過濾系統更加先進,可以供人們飲用了。社會正在進行着科技變革。

我遨遊在嶄新的石獅裏,變革影響了我們的下一代:銀行開始發行虛擬貨幣,農民也過上了小康生活,孩子們從小學上到中學,經濟開始好轉……政府的新政策開始實施,大山裏的村民都樂開了懷。中國弘揚了作爲世界大國的形象:在維和部隊的不懈努力下,參戰雙方開始撤軍 ;絲綢之路幫助了沿路各國的經濟,與美國簽訂了和平貿易協議……這隻睡醒的龍正在喚發着自己的活力,它一嘯,必要震驚世界。

市內的治安大大提高。從遠程監控與紅外掃描,從更加嚴謹的基因與血跡鑑定,使破案與犯人落網率大大提高。巡邏警察個個都是“千里眼”和“順風耳”:眼鏡像柯南的那樣,集雷達,調整觀察距離,夜視,紅外掃描與面部識別等諸多功能於一身。而耳機能偵測到聲音來源和大小,準確無誤的收聽各道消息。通過這兩個小東西,警察就能馬上鎖定犯人,最後將他繩之以法。

醫療能上門服務了,併發放一個貼心的醫療小護士,它能隨時隨地地照顧你,檢測你的身體情況,保證你身體的安全和健康。還有個最新成果“冷凍”:冷凍數十年後,你的孩子都比你大了,可卻叫你爸爸或媽媽,甚至是爺爺或奶奶,外人聽了可能會毛骨悚然吧!

消防的進展也不錯。一場火災,消防車、直升機、高壓水柱……然而這些都已經成爲老故事了。在未來,當警鈴響起時,系統就將所有乾粉、水、泡沫……匯聚在一起,看情況而定噴不同的物質。這一切都讓我目瞪口呆:這一切都拜人工智能所賜。

這些新奇的玩意在未來出現。希望我們的國家越來越富強,進步。

六年級暢想作文 篇5

坐在窗臺前看着淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽着那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……

雨水敲打在窗戶上,發出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹葉上,像一個熟睡的嬰兒在搖籃裏輾轉;雨水掛在防盜窗上,閃着水靈靈的大眼睛向四周環顧,“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……

雨沒停,成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來,植物們伸展開身體,歡迎小雨滴的到來。雨滴隨着小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹葉當做滑梯,一層層地滑了下去……

雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機勃勃。可雨滴們卻不知去向,消失在了我們的視線中。這時,太陽出來了,葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,千千萬萬雨珠從天而降,用自己的身體轉化爲甘露,爲植物們帶來了營養和能量,這是一種多麼無私的奉獻精神!更難能可貴的是,他們還沒有一句的怨言,不要求一點兒的回報,這又是一種多麼難達到的境界呀!

就好比社會上的那些人,例如:清潔工,農民工……他們爲人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻,可又有誰記起他們呢?再說說那些奪得金牌的奧運健兒吧!大家都爲他們喝彩的時候,有誰想起過他身邊的'那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰?就是他們。比賽後最忙碌的是誰?就是他們。比賽最擔心的是誰?就是他們。他們有着和雨一樣的情懷,一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……

雨,飄飄灑灑,滋潤大地;雨,復甦萬物,不求回報;雨,甘願犧牲,毫無怨言。我彷彿也成了一滴雨珠,和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。

六年級暢想作文 篇6

每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。 “中國夢”,“夢”聯繫在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯繫在一起的“夢”不再抽象。這裏的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數據,它屬於每一個平凡的中國人。“國”,要爲每個社會個體實現自我價值提供公平的機會和正義的土壤,爲他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當,爲這個時代、這個社會、這個國家注入自信、溫暖與希望。

194X年,中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立於世界東方!如今,在這美好的季節,共和國每一平方公里的熱土都浸透着歡欣與幸福,流淌着甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅不可摧的信念與偉大祖國,讓我讚歎!中國,一條屹立在東方的巨龍,我有了中國夢,使人生對生活充滿了樂趣和希望!現在的一切都是爲將來的夢想而編織理想的翅膀,讓夢想在現實中展翅高飛!所以,爲夢想而奮鬥吧!而飛翔吧!

六年級暢想作文 篇7

時間匆匆來,又匆匆去,如流水一般,眨眼間我的小學生活已經過去,看着向我們越來越近的初中生活,我不禁充滿了美好的幻想。

我一直很希望校門口有一顆古樹,看到古樹會有一種古樸的感覺,爲校園增加一股書香氣息。走進大門,印入眼簾的就是一條寬闊的大道,兩邊栽種着許多櫻花樹,風一吹,花瓣飄落十分好看,就如下了一場櫻花雨。一直往前走就能看到籃球場,而吸引我注意的是另一邊的足球場,上面長着綠茵茵的小草,充滿了活力。周圍的塑膠跑道把足球場襯托得格外美麗,再走十幾米就到達教學樓,在教學樓的左前方有一個小花園,那裏有各種各樣的花,還有一個小池塘,裏面養着一些魚。

我希望教室裏有空調,十分寬敞,椅子是真皮的,坐上去十分舒服,而且擺放整齊。如果在這樣的環境裏學習,我的成績一定會“飛流直上三千尺”的。

我希望我的老師是一個和藹可親的人,班主任老師是一個白髮蒼蒼的老人,他在課堂上雖然十分嚴格,但是下課的時候卻能跟我們打成一片,他也不會拖課佔用我們的下課時間。

我希望我在一個團結的班集體,在有人生病時能集體去看望他,在困難時去幫助他,有好事時能告訴他,大家一起分享一起承擔。

我還希望我們學校食堂的菜能好吃一些,不是這道菜太鹹就是那道菜太辣的,紅燒肉中肉太少姜太多。

我的初中生活,我來了。