【必備】六年級春節作文彙總5篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級春節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級春節作文 篇1

春節是我們中國的傳統節日。

很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經常在冬天欺負住在山裏的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家裏都遭到了襲擊。只有幾戶掛着紅布簾，門外生着火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山裏的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以後代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。

過了臘八家家戶戶就開始忙碌起來，撣塵掃房子、磨豆腐、釀米酒、舂餈粑、蒸饅頭、做糰子……小年夜開始貼春聯、掛福字、祭祖。大年夜親人們聚在一起吃年夜飯，談談一年的收穫，說說新年的願望，好熱鬧啊!從傍晚開始外面陸續想起了鞭炮聲，煙花、炮竹照亮了除夕的夜空，好美啊!8點左右，人人們照例守在電視機前觀看中央電視臺的春節聯歡晚會，迎接新年的到來。

傳統習俗貼對聯，自然也不會錯過。伯父先取來長梯，架在門的一側。接着爬上去，哥哥先用刷子弄點貼對聯的白糊兒，讓伯先往門框兩邊一刷，再把對聯貼上去，那對聯紅得，更加體現出春節的喜慶。

大年初一，光景又截然不同了。昨夜“劈劈啪啪”響了一晚的鞭炮截滿了大街小巷，紅紅火火，像是給大街穿上了過年的新衣裳。這天大家會相互串門拜年，我們也會留在家裏招待客人，這時家家戶戶都傳來了酒肉的香味，令人口水欲流。全家上下，忙得不可開交，但個個臉上都洋溢着喜悅的笑容。

春節是我們中國人的傳統節日，它與其它節日不同，那麼喜慶，又那麼地快樂!

六年級春節作文 篇2

春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日。如何過慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較爲固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。

壓歲錢

春節拜年時，長輩要將事先準備好的壓歲錢分給晚輩。據說壓歲錢可以壓住邪祟，因爲“歲”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置於牀腳。另一種是最常見的，即由家長用紅紙包裹分給孩子的錢。壓歲錢可在晚輩拜年後當衆賞給，也可在除夕夜孩子睡着時，家長愉偷地放在孩子的枕頭底下。

民間認爲分壓歲錢給孩子，當“年”去傷害孩子時，孩子可以用這些錢讓它化兇爲吉。壓歲錢牽繫着一顆顆童心，而孩子的'壓歲錢主要用來買鞭炮、玩具和糖果等節日所需的東西。現在長輩爲晚輩分送壓歲錢的習俗仍然盛行，壓歲餞的數額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢多被孩子們用來購買圖書和學習用品，新的時尚爲壓歲錢賦予了新的內容。

貼春聯

春聯也叫門對、春貼、對聯、對子、桃符等，它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發美好願望，是我國特有的文學形式。每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯貼於門上，爲節日增加喜慶氣氛，這一習俗起於宋代，在明代的開始盛行，到了清代，春聯的思想性和藝術性都有了很大的提高。

春聯的種類比較多，依其使用場所，可分爲門心、框對、等；“門心”貼於門板上端中心部位；“框對”貼於左右兩個門框上；“橫披”貼於門媚的橫木上。

貼窗花和倒貼“福”字

在貼春聯的同時，一些人家要在屋門上、牆壁上、門楣上貼上大大小小的“福”字。春節貼“福”字，是我國民間由來已久的風俗，“福”字指福氣、福運，寄託了人們對幸福生活的嚮往，對美好未來的祝願。

爲了更充分地體現這種嚮往和祝願，有的人乾脆將“福”字倒過來貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“福”字精描細做成各種圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚跳龍門、五穀豐登、龍鳳呈祥等。

六年級春節作文 篇3

新年到，真快樂，家家戶戶真熱鬧，拜年時我.弟弟.妹妹.爸爸.媽媽.叔叔.嬸嬸一起去了姑姑家拜年我們一去就有人出來迎接，出來迎接的人說：“裏面有鞭炮隨便你們打。”我們沒到多久哥哥都到了，大家一起吃飯，吃過飯後，大人們在一起聊天，小孩在樓下打鞭炮一點好就向房子裏面扔房子裏面響得很。

我很怕就在樓梯口站着看姑姑來了發新年的拜歲錢，我馬上下樓，因爲我在拜歲的前幾天我以經拿過了，我一直在逃，最終還是要了我就拿過來了，着些錢一直放在我的兜兜裏，等媽媽心情好的時候給她，到媽媽手裏立刻打電話給姑姑，打完之後立刻把我罵了一頓。

六年級春節作文 篇4

一年一度的春節就要來臨了，大家都在準備着。

爲什麼有春節呢？因爲有一種傳說，古時候有一種很兇猛的動物叫“年”，每當除夕的夜晚，“年”都要出來到處爲非作歹，殘害百姓。爲了能平安過“年”這一關，人們在除夕那天晚上都不敢睡覺。大家圍着一堆火，吃喝閒談，不時把竹子投入火中燃燒。竹子在火堆裏燃燒時發出響亮的爆裂聲，嚇得“年”遠遠地躲起來，再也不敢進村來殘害百姓了。

在除夕晚上，我每年都守歲，通宵不睡，看春節聯歡晚會、包餃子、放鞭炮……期待新的一年吉祥如意。在十二點之前，我把門上的春聯拿下來，把新寫的貼上去，增添了喜慶的氣氛，之後我給長輩和老人拜了一個平安又幸福的年。十二點鐘敲響時，就開始放鞭炮。“嗖嗖”煙火噴上天空，“啪”的一聲，一個點如同離弦的箭一般飛上一天空，綻開了笑臉，大家都歡呼起來。十二點以後，餃子剛好上鍋，就開始吃餃子，因此時正是子時，取其新舊交替盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐着火箱圍着火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！

春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正着貼，有的倒着貼，還有的歪着貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊！”

人們殺豬宰羊，忙碌地準備着春節大吃大喝一番。

春節到了，小朋友們便早早起牀，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說着一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴裏啃着美味水果，手裏燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！

六年級春節作文 篇5

下午作文課寫什麼呢？學生剛過完春節，興奮的勁還沒有下去，正好文苑圈子徵集《春節那些事》，那就拿來作爲命題作文吧！

下午來上課，學生已預備好了，我給大家說到：“新年的鐘聲漸行漸遠，但是春節那隆隆的炮聲一定還響在你耳邊，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的筆當作照相機珍藏起你美麗的回憶吧！”然後讓學生談談這篇文章該怎麼寫？尹秀壯回答道：“應該寫兩件事”，李永凱回答道：“第一件事要寫得詳細，第二件事要寫得簡單。”

尹秀壯又問道：“怎樣讓開頭和結尾寫得更精彩些？”班裏的其他同學無人應答，我就說到：“根據文章的內容和材料而言，有時候是開門見山，直奔主題；有時候是運用總分總的形式先總說；結尾有時要與開頭呼應，有時總結全文。總之，你要根據文章的內容和材料而定。”很快同學們就進入了寫作狀態，我也把常規要求寫在黑板上：

第一：書寫工整

第二：書面乾淨

第三：敘述清楚，開頭結尾要完整，寫得有條理。

第四：字數不少於兩頁500字

很快同學們進入了寫作狀態，不到40分鐘，學生大多數完成。第二節後學生相互批改，我又給學生們提出批改要求：

第一：瀏覽全文，圈出錯別字並批改。

第二：用波浪線畫出好的段落和精彩的語句。

第三：把認爲不通順的句子改流暢。

第四：對整篇文章進行評價，先總結優點，再說不足，批語不少於100字。

學生分小組批改，學生有條不紊地進行，我也來回巡視，隨即指導學生，最後我評出四篇相對好點的文章，讓小作者本人上臺朗讀，有的不願讀，就讓小朗誦家劉永惠同學來讀。