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實用的六年級科學作文300字合集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的六年級科學作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級科學作文300字合集十篇

六年級科學作文300字 篇1

此刻我們的生活已經很方便,那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來,科學家們一個一個用實驗在研究,他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境

那天晚上我睡得正香,發現我來到了一個神奇的世界,那裏的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候,迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因爲她穿了一雙奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個按鈕,按着紅色的能夠速度很快的走路,藍色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹,綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來,媽媽走過來問我怎樣了,我纔在看到我在牀上,原先啊是一場科幻夢啊,很奇妙!想想假如我的夢能實現,相信交通就不那麼擁擠了,人們都能夠很簡單的開車,很悠閒地走路了,很期盼我的夢境能變成現實。

六年級科學作文300字 篇2

老師們、同學們:

大家好!關於科技發展是利大還是弊大這個問題,我認爲科技發展“利”大於“弊”。

科技發展給了我們多少好處。幾千年來,馬車變成轎車、火車、飛機;煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、節能燈;海角天涯變成近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我認爲科技發展是推動人類進程的主要力量。沒有了科技的進步,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?沒有科技,我們哪能吃到各式各樣的食物?我們哪能穿上棉衣服,我們哪能住進高樓大廈?所以,我認爲:科技發展“利”大於“弊”。

有人認爲科技發展“弊”大於“利”。確實是有一些影響。但是,所有的事物都不可能十全十美。不能光憑這一點就斷定科技發展弊大於利。科技雖然有弊端,但是比起造福人類,那就沒什麼。如果科技發展弊大,誰能在不用筆?誰能在不看電視、不讀書?誰也不能,因爲科技已經和我們息息相關。

所以,我認爲:科技發展利大於弊。

六年級科學作文300字 篇3

我好想當一名聞名世界的科學家。

我要是科學家,我就發明一種能把垃圾變走的照相機,這種照相機很實用,如果看到垃圾,就可以用這照相機對着垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機一樣可以照相機,黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機,街道就可以變得更加乾淨。

我還要發明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發動。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。

我還要發明一種電視機,這種電視機,在一個人看電視的時候,如果超過了2個小時,那電視就會自動關機。當第二次開機的時候,就必須等到兩個小時之後了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛,還可以節約電源。

我好想一名科學家,發明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。

希望我的夢想可以快快實現。

六年級科學作文300字 篇4

如果我是一名科學家,我要爲人類做出更多的貢獻。因爲生活環境不同,理想也會不同,有些人想當濟世救人的醫生;有些人想當哺育幼苗的老師;有些人想當富有的商人,而我卻想成爲一名科學家。

如果我是一名科學家,我要發明一種“智能房屋”它能瞬間轉移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災害了,當你想走出家門時,只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買不到房子了。

如果我是一名科學家,我要發明一種“萬能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕症的`人們再也不用四處求醫了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用爲醫藥費發愁了。

如果我是一名科學家,我要發明一種“神奇樹苗”它能在沙漠中迅速成長,每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會一點一點變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個清新舒適的環境。如果我是一名科學家,我要爲人類做出更多的貢獻。

六年級科學作文300字 篇5

今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手裏就能發出亮光,可是在我們手裏怎麼弄也不會亮。老師告訴我們其實這並不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

然後,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯裏的水倒進小瓶子裏,再用紗布包好,然後用牛皮筋紮緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

最後一個試驗是在一個裝了水的瓶子裏,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之後,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關係。

通過這些有趣的科學活動,我覺得收穫了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇6

星期天,看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來又是我做‘苦力的時間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋塗上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現‘青春’這是爲什麼呢?我不經疑惑。”

於是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋塗上鞋油後,仔細觀察,雖然亮了非常多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關?

我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然後我再皮鞋都比較粗糙的1區和2區塗上鞋油仔細擦拭,2區不塗做空白對照。我發現1區擦拭後,表面明顯光滑非常多,放在用陽光下也比2區有光澤爲什麼兩者有這樣的差別呢?

於是我就去問爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射,看上去沒什麼光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油塗的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強。

通過實驗,我終於知道了皮鞋越擦越亮得祕密了!

六年級科學作文300字 篇7

在五彩斑斕的世界裏有一個懷抱五彩幻想的少年,在編織着輝煌的的未來,那就是我——未來的一位出色的科學家。

假如五是一位科學家,我會爲人類製造一種特別的衣服,他冬暖夏涼,那大能小。這種衣服只是一件單衣,它會隨着你身體的變化而改變大小。天冷時它的溫度會達到20攝氏度天冷時,天熱時,它的溫度會保持在11攝氏度~18攝氏度之間。這種衣服具有自動清潔功能。對了,衣服上上還有一個方形口袋,地球上的東西都能裝下,而且你不必承受沉重的負擔,等你想拿東西時,就對口袋說一聲‘東西,你快出來。’你想找的東西便會自動跳出來。

假如我有一天真的成爲了科學家,我將竭盡全力改革創新,人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級科學作文300字 篇8

我好想當一名科學家,科學家可也發明很實用的東西。爲人們服務,這樣我們的生活就很方便了。

如果我當上一名科學家要發明一個屋子叫:無引力屋。在這個屋子裏,人們可以跳得很高很高,沒有了的地心引力。也不能說是完完全全沒有了地心引力,按理說,還是有地心引力的。如果沒有了地心引力人停在了半空中下不來了那多麻煩。它的地心引力還是有一點的。

如果我當上一名科學家我要發明一種叫:溫暖衣服,它可以已天氣的熱冷改變衣服的溫度。它還可以變換外形,使人穿起來不單調。這樣一來,我們只穿一件外套就可以了。可以省和多買外套的錢,還不單調,穿起來還溫暖。

如果我當上一名科學家以後要發明一種疲憊緩解機。這一種機器可以讓人們的疲憊消失得無影無蹤。不過這種機器發明出來可能會有副作用嗎,不能長期使用,對身體不好。

如果我真當上了一名優秀的科學家我說的還能實現,如果沒又當上,後果可想而知。我現在要勤奮的學習,長大以後當上一名優秀的科學家!

六年級科學作文300字 篇9

今天一早,爸爸把我叫到房間裏,指着桌上的一個透明杯和一枚鈕釦說:“咱們現在做一個科學遊戲,叫做被子裏的鈕釦”“麼?被子裏的鈕釦?”我腦子裏頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣着關子說:“過會兒你就知道了!”

遊戲開始了,爸爸把鈕釦放入水中,鈕釦向下沉,一直沉到杯底。一會兒,爸爸站了起來,對着鈕釦揮了揮手說:“鈕釦鈕釦,你快上來吧!”釦子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對釦子說:“鈕釦鈕釦快沉下去吧!”鈕釦又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

爸爸看我那麼疑問,說:“鈕釦沉下去,是因爲鈕釦有重量,下沉時,石灰末與稀鹽酸發生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在鈕釦上,氣泡多了,浮力變大,釦子就升了起來。等釦子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會變小,這是鈕釦的自重力就會大於浮力,於是它又下沉了,經過多次試驗,還可看出,要讓釦子聽指揮要掌握好釦子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

啊,這個實驗真有趣!

六年級科學作文300字 篇10

在生活中,你是否做過科學嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

那是一次偶然,我在電視中發現了這個實驗。在戰爭時代,情報工作者爲了平安的能把情報送出去,而不被敵人發現,就用一種叫“寫密信”的方法。看到這裏,我感到好奇,寫出來的字,我們怎麼看不見呢?不如,我就去做一次科學嘗試吧!

我拿出一本《科技書》,從中找到了做實驗的步驟。我首先用潔淨的毛筆蘸取了一些白醋,接着把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變幹後,白紙上就看不出字的痕跡了。然後用潔淨的毛筆蘸點從胡蘿蔔中得到的液體均勻地塗在白紙上,字就顯現出來了。

這是什麼原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的祕密在於胡蘿蔔的天然色素,只要把胡蘿蔔汁液塗在含有酸的物體上,它就會在白紙上顯出字來。我爲自己找出了答案而感到格外高興。

“探索真理比佔有真理更爲可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善於觀察的眼睛,你就可以發現自己從來不知道的科學奧祕。