有關六年級的誠信作文合集五篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級的誠信作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的誠信作文 篇1

不同的人有不同的生活經歷，也會有不同的生活感悟，我也不例外。有的人在生活中懂得了大方，有的人明白了堅強，還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。

回憶那時，老師要在班裏進行一次奧數選拔考試，由於中午各位老師都要參加學校教師會議，所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做着考試卷，壓根就沒有人左顧右盼，教室裏靜悄悄的，只有筆發出的沙沙聲。我認真做着每道題，額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼，我的老天，做了那麼長時間，結果空白的遠遠超過做着的，這下要被老師罵死了，怎麼辦？怎麼辦？我擡起頭來掃視了一下週圍，目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上，他的奧數很好，每次都被老師表揚，這次肯定也不例外，此時他的試卷大半都往我這邊攤開着，那每一道題的解析在我看來是那麼清晰可見。

還有班裏其他同學都在埋頭苦算，根本沒有人注意到我，真是天助我也。正當我準備抄襲的那一剎那，我的腦海裏閃現了老師離去之前的話：不能作弊，要自己相信自己！我看看手錶，離考試結束僅有半小時，我的心裏還在糾結着，到底是抄還是不抄？最後我的目光停在了自己的試卷上，爸媽從小就告訴我要誠實，我們答應了老師就要做到，嗯，我不能看他的。堅定了信念後我趕緊投入到演算中，“叮鈴”一聲我長噓一口氣，總算考完了。

結果出來，雖然我沒能如願進入選拔賽，但是我覺得這是自己考得真實成績，以後還有很多機會的，只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事，我慶幸：自己選擇對了。

六年級的誠信作文 篇2

今天，媽媽推薦我看一篇文章：《九年拾荒還債，七旬老母爲“誠信”打工》，它講述了這樣一個故事：

一位六七十歲的老母親，2年間，丈夫、長子相繼病逝，揹着喪親之痛與5萬多元債務，9年來拾荒、餵雞、養兔、節衣縮食，終於還清欠款。這位老母親就是新疆生產建設兵團工一師二鋼社區居民吳蘭玉。由於親人生病，30多個老姐妹揹着家人把積攢了一輩子的“私房錢”借給她，沒有一個要她打借條，她們明確表示，吳蘭玉能還多少是多少，實在還不了就算了。因爲老姐妹們清楚，吳蘭玉這位沒有退休金的老太太，自己生活都成問題，怎麼可能指望她還清5萬多元的鉅債呢？但吳蘭玉認爲要是不還的話，一輩子都不得安逸。她爲了節約時間，9年間從不吃早餐，常常是頂着星光上山挖鋼渣、廢鐵、拾編織袋，撿廢紙箱。9年間，她從未買過一次衣服、鞋子。爲了節約開支，她儘量不用燈，2個月才1度電，1年只用2立方自來水。雙手撿，牙縫省、賣雞兔……歷經九年，她終於兌現誓言，還清了5萬多元債務。

讀完這感人的故事，合上書本，我想了許久：誠信的價值貴如黃金啊！只要一個人做到了誠信，就可以得到稱讚。相反，沒做到誠信，心裏是多麼矛盾！

曾經有一次，我只顧玩，沒把作業完成。回家後，爸爸問我作業做好了沒，我爲了不想被捱罵，撒慌道：“做……好……了……”聲音很輕。爸爸又問我去哪了，我一錯再錯，撒謊說：“去同學家做作業了。”如今，回想起這件事，心裏就難受。

同學們，讓我們從身邊具體的事做起，誠實守信，不說謊話，不抄襲作業，考試不作弊，拾金不昧，去踐行陶行知先生所說的“千學萬學學做真人”，做一個有誠信的人吧！

六年級的誠信作文 篇3

上集說到，年輕人因爲小船超重而丟掉了誠信這個背囊，他丟掉誠信後會發生什麼樣的故事呢？本集即將爲各位聽衆揭曉答案。

話說年輕人丟掉了誠信這個背囊後，他說好了到港口後給漁夫十兩銀子，可是她卻不講信用，只給了漁夫十文錢。這下可把渡船上的`漁夫給氣壞了，於是漁夫生氣地告訴了自己的同行，讓他們以後不要給這個年輕人搭船。幾天後，當年輕人想坐渡船時，卻發現沒有一個船家願意拉他，他只好垂頭喪氣地回到了家。

幾個月後，皇帝讓年輕人爲他去辦事，年輕人答應了，但他並沒有把這件事放在心上，一拖再拖，還花言巧語騙皇帝，皇帝知道後火冒三丈，決定重重的懲罰年輕人，大臣們勸皇帝給他一個改過自新的機會。於是，皇帝派他到邊界去攻打鄰國，誰知年輕人卻在兵營裏整日的吃喝玩樂，不但沒有將鄰國拿下，反倒丟了好幾個城池。皇帝終於龍顏大怒，決定把年輕人斬立決！

在刑場上，面臨死亡時，年輕人才知道後悔，他恨自己不應該丟掉誠信，不應該言而無信。

孔子說過：人無信不立，誠信是金，誠信是財富，只有我們講誠信，纔會得到別人的信任，才能努力做好每件事。

六年級的誠信作文 篇4

誠實是一切美德的基礎。每當讀到這句話，我就想起了發生在我身上的一件小事。

記得那天，媽媽答應我看一集動畫片，可是我看了兩集，我就很害怕，怕媽媽過來訓我，果然過了一會兒，媽媽真的來書房了。媽媽對我說：“千千，你是不是多看了呀？”這句話本來就被媽媽說得陰沉沉的，再加上那天晚上下着瓢潑大雨，閃電能把天照得像白晝，雷聲緊接着又來了，“轟隆隆，轟隆隆”，弄得我心驚肉跳。媽媽又重複了一遍，把我給弄得更恐怖了，簡直就像恐怖片，而且情節還那麼精彩。

我想了一下，忽然，我想到“誠實是一切美德的基礎”這句話，我就說：“我看了兩集。”媽媽說：“那明天不看了，因爲今天把明天的看過了。”我好慘，不過明天不看總比聽媽媽嘮叨好吧。而且，我沒有撒謊，我還是個誠實的孩子。結果晚上媽媽又溫柔起來了，大概媽媽也覺得我是個誠實的孩子吧。

六年級的誠信作文 篇5

“叮鈴鈴”下課了，我跑到教室外，呼吸着新鮮的空氣。同時又把目光轉移到了操場，哇！人真多呀！看，一年級的小朋友在玩老鷹捉小雞呢......真是人山人海。這熱鬧的場面，不禁讓我想起了昨天那場激烈的辯論賽...

上課了，同學們趕緊跑進教室，坐端正，然後拿出了自己的材料。有人問什麼材料？爲什麼要拿材料呢？對，你沒有想到吧！今天我們要開一場辯論會——《講誠信與善意的謊言》。

首先，我們先進行小組爭選，選出口才最好，辯論能力強的同學作爲小組代表。我們小組爭先恐後地讀着，其實我不想上去，但是我不得不讀。由組長安排，我們先一個一個地試讀。然後再進行小組投票決定。我們都使出最大的實力與別人比。最後通過小組投票，選舉了我，我也無話可說了。大概過了10分鐘，小組爭選結束。

我是正方辯友。正方辯友與反方辯友的人數相同都是5個人。我們幾個就坐在講臺下的第一排。我們的主持人是呂玥影。呂玥影用洪亮、沉穩的聲音振振有詞地說出了開場白“同學們，今天我們在這裏要舉行一個辯論會，講《誠信與善良的謊言》。”剛說完，下面熱烈的掌聲響起。“下面由正方與反方做自我介紹。”......“大家好，我叫李夢洋，我來自六三中隊。”我緊張的說完了辯論賽的第一句話。由於這是我平生參加的第一場辯論會，所以我很緊張。“下面開始正方反方陳述自己的觀點，從正方開始。”剛說完，王海有便氣勢勃勃地說“我們都聽說過《論語》《禮記》裏的話：民無信不立......我站起來理直氣壯地說“謊言，就是謊言，何必要加上善意兩個字，這些頂多只是一個藉口！”這句話是一個感嘆句，還是一個重度強調的句子，所以在我讀的時候，我刻意把句子讀的很重......當我們正方辯論以後。反方隊友似乎也做足了準備。果然不出我所料，對方辯友有力的回擊了我們。“生活中，需要善意的謊言”。接着她舉了一個有力的例子。當然，我也不投降，我抓住了她的破綻問她“現在有許多職業殺手，利用善意的謊言騙了許多人，這個你怎麼解釋？”蔡沅霈又反擊了我，這次她還是脫稿，還邊說邊做動作，真是讓我佩服不已。當時我真想爲我們隊爭光，可是我又無話可說。最後主持人總結說：“誠信是做人的根本，但是生活中需要善意的謊言......

這場辯論會結束以後，我們雖然沒有贏，但是它讓我有了足夠的膽量，讓我能夠在課堂上踊躍地發言。