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【必備】六年級考試作文合集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級考試作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級考試作文合集7篇

六年級考試作文 篇1

甲乙兩個應聘者的簡歷放在董事長的桌上,兩人的應聘成績令董事長難以取捨,名牌的大學、突出的成績、出衆的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的,放棄哪一個都像是公司的損失。“你讓他們都進來吧!”董事長按動了話筒告訴祕書。

甲乙再次站到董事長的面前。望着兩人,董事長說:“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點了點頭。

董事長繼續說:“你們將會接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室,我會告訴你們具體的考試時間和內容。就這樣,再見吧。”第二天下午,兩位先生準時來到了董事長的辦公室。董事長笑容可掬地請兩位坐下,並鄭重地宣佈:“乙先生,你已經榮幸被錄用被本公司錄用,競聘成功。”面對面色疑惑的甲,董事長從抽屜裏拿出一個記錄本。

“兩位先生,從昨天你們離開本公司大門的時候,我就派祕書開車分別跟着你們,甲先生到家開車共用了二十分鐘,經過了十個十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘,經過了十七個路口,都遵守了交通規則,沒有闖紅燈。”董事長停頓了一下,說:“說實話,兩位的成績都很優秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認爲我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會規則,具備高素質和高品德的的人才。”

六年級考試作文 篇2

成績單發下來的那天,我連忙塞進了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠遠地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎麼辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰心驚。我該怎麼矇混過關呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世啊!我還是實話實說吧,爭取從寬處理吧!

真奇怪,父母卻沒有責罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負父母的寬容和期待,於是馬上跑進房裏開始訂正試卷。從那以後我每天起早貪黑地複習功課,一週居然用光了十支筆。

終於盼到了又一次考試,老師將試卷發下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆。看着老師目光中的讚賞,我終於鬆了一口氣。

還有一天就能領成績單了,我躺在牀上翻來覆去,想着自己的成績和同學們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發。爸爸媽媽會給我什麼驚喜呢?於是,我懷着喜悅的心情沉沉地睡去了。

好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,彷彿時對我的認可。我衝進家中,對父母歡呼道:“我進步了!我進步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機。

看着遙控飛機飛上藍天,我眯起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

六年級考試作文 篇3

今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說到考試,大家都會以爲是做這卷子做那捲子,可這回考的`不是試卷啦!

張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細看,一道道地做吧。從第一道題開始做,哎呀,要寫出十個各種類型的詞語,難呀!開寫,我努力地寫呀寫呀,直寫頭都大啦!這時,張老師提醒我們說,看一下題目要求再做。我纔沒有那麼多時間看呢,十項啊,每一項的要求都不少於五條。我們都埋頭狂寫。過了一會兒,張老師問,哪位同學寫完了?我們都說沒有,這麼多題,誰寫得完呀?張老師又說,還有1分鐘的時間。啊!我的天啊,加速啊!我們寫得更快了。過了片刻,張老師說時間到,讓我們放下筆,再從頭至尾讀一下題目。我們讀到最後那道題時,全班同學不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請默寫“學弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了,我們都上當了!沒想到張老師還有這麼一手啊,我們都上了老師的當了!

這次特殊的考試告訴我們:做什麼事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統攬全局,弄清要求和規則,就不會做吃力不討好的事情了。

六年級考試作文 篇4

一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學後騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學後也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的科目《物理》、開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

六年級考試作文 篇5

作爲一名學生,大大小小的考試可是免不了的。考試的分數,影響着你的心情,這不,這次考試我的心情就像坐了過山車一樣,從高處跌至谷底,又從谷底看到了光明。現在,且聽我慢慢道來。

四門考試結束之後,我走出教室,長吁了一口氣,自我感覺良好。同學們正在三三兩兩地對着答案,我也湊了過去。“王採奕,英語聽力選擇題中,是sorry,還是story?”我自信地說:“當然是sorry囉!”亦兒興奮地喊道:“耶,我的和你的判斷一樣,對了!對了!”我們倆開心地抱成了一團。“不對!”人人皆知的英語小天才王儀芳打斷了我們:“不對!既不是sorry,也不是story,而應該是stamp!”“啊?”她說的這句話,猶如晴天霹靂一般,一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我,立刻變得失魂落魄,垂頭喪氣。但是我心裏還是不確定,難道我的真的錯了?不應該呀,我的耳朵可靈了,當時我連續聽了兩遍,都是sorry呀?……我正準備趴到欄杆上看看風景驅走內心的失望時,正巧看到英語老師朝我們走來,我像看到救星了一樣,迅速給許老師來了一個結實的大熊抱:“Miss徐,這次英語考試你有答案嗎?”“有啊?”她指了指手中的試卷:“我自己都做了一遍!”“讓我看看,讓我看看!”我急促地請求着。“給!”Miss許毫不猶豫地將答案給了我,我攤開試卷,努力搜尋:“呀,的確是sorry!哈哈,我填對了,填對了!”我又迅速將整個答案都看了一遍,竟然全對,哇哦,可以打百分囉!我旋轉了一圈,立即朝媽媽的辦公室跑去。

媽媽見我回來了,收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。走在路上,媽媽問我:“你感覺這麼好,那估計能考多少分呢?”我得意地說:“數學檢查了四遍,應該能打100分;英語,剛剛和老師對了答案,絕對是100分;科學嗎,也不難,上90分小菜一碟!”我邊說邊做鳥飛狀:“哈哈,媽媽,今天我感覺棒極了!瞧,這陽光是因爲而燦爛,這藍天是爲我而遼闊!”媽媽聽後,撅了一下我的小臉,樂呵呵地說:“什麼時候,變成個小詩人了!真是大言不慚!”

第二天,成績出來了!英語是如願以償得了100分,可是數學卻錯了一道題,只打了98分,與百分失之交臂,擦肩而過。語文雖說作文得了滿分,可還是錯了兩道題,僅打了96分;科學更險了,恰好90分,若是再粗心一點,恐怕這分數會更恐怖!看到這樣的成績,離我的預期目標實在是差得太遠了。我感到十分的遺憾,恨不得讓時光倒流,我重新回到考場,把試卷再重新做一遍,把答案再重新檢查一遍,考個四百分。可是人生沒有後悔藥,唉!不過,讓我開心的是,我順利闖進了全年級前十,全班第一!還算好!還算好!

考試之後,我的心情跌宕起伏,猶如大海中的波濤起起落落,又如過山車一樣驚險刺激。這個感覺你們一定也有吧,可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學習生涯必須面對和經歷的一段路程。

我慶幸我有一個好媽媽,因爲媽媽從來都不太在乎我的成績,她常常告訴我,即使考試打了100分,只能說明這張試卷上的題目我都掌握好了,並不能代表什麼;如果考試失敗了,也沒有關係,正好證明了我還有很多知識需要鞏固,只要在今後的學習中弄明白了就好!在媽媽心中,不管怎樣,我永遠都是她最棒的孩子!

這次坐過山車,還真是收穫多多呢!

六年級考試作文 篇6

“叮——”下課鈴響了,全班熱鬧起來了。因爲剛進行了考試。同學們三五成羣地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者後悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學衝出教室,不想沉浸在答錯題的無限後悔之中。到了中午,之間陳老師走進了教室,手裏拿着——正是考試卷!陳老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然陳老師怎麼會陰着臉呢?等會兒還是表現好一點吧!陳老師走到講臺上,對同學們生氣地說:“看看,看看,你們考的什麼?這麼差。”我嚇得呆住了,一個個數目從我腦海中浮過:55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因爲我怕我會激動地衝出教室,大哭一場。接着,陳老師瞪着我們說:“怎麼?不吃飯了?”我坐在那兒一動也不敢動,生怕自己的一舉一動會遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來,端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開輕放在塑料蓋上,接着,陳老師又說:“好好聽聽你們考的分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動“咚、咚、咚……”時間一分一秒過去了,我祈禱着,希望能考得很好,但一直都沒叫到我的名字。突然覺得時間過得好慢好慢。終於到我的了,一個刺耳的分數鑽進我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時響着那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海裏翻來覆去的出現,整個倒帶都大了。霎時間,我要崩潰了,心裏不停地罵自己:怎麼考的這麼爛,你這個笨人……。

我終於平靜下來了,給同學們服務完後,回到座位上。快速吃完飯,將試卷看了看後,想到:是啊!平時不用功,臨時抱佛腳又有什麼用呢?這次沒考好沒關係,只要在老師講的時候認真聽就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來吧!考試之前——認真複習,考試之時——仔細答題,考試之後——全對沒問題!這便是我所積累的經驗

六年級考試作文 篇7

雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對於這個單元來說沒有一點兒把握。誰知,因爲老師教得太快,考試便到來了。

試卷被老師急匆匆地發了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學的嘆息聲,我心想:“大家肯定都爲這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等着被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱爲“連環炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運”息息相關。

“時間只剩下六分鐘。”老師大聲喊着。“天哪!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死於非命”嗎?”我不禁驚歎道。草草地寫好並交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

寫英語作業時,腦海中不斷地浮現出英語試卷的模樣,又彷彿看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發現自己第一次因爲英語而感到發愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

第二天,試卷已被同學發了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好。”又下意識地環顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什麼,竟有九十五分。

嗯!挺好。