關於我的六年級作文集錦九篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級作文 篇1

小的時候很怕看那些勵志書籍或是人物，因爲他們雖然很堅強，很勵志，卻是在經歷了各種生活的磨難之後才成爲那麼偉大，被光環籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會覺得這個世界很不公平，另一方面，又害怕他們在成功路上所遇到的艱難困苦，覺得成功是一件這麼艱難的事情。

但是後來，隨着慢慢長大，對這周圍的瞭解加深，開始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開始覺得喜怒哀樂都是常事，酸甜苦辣纔是人生，也開始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力築夢的人們，因爲精神上的強大遠可以抵過身體上的殘缺。

想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經在那麼艱難的環境下依舊堅持，像是築鍊鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》裏的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對她來說，最大的願望就是可以看一看這個絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒有，可是她也沒有因此對生活失去希望，反而更加的熱愛生活，努力向上，長成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對宇宙研究做出了巨大貢獻的霍金，還有同樣身殘志堅的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有着殘缺，但是卻依舊堅強的面對生活。他們的精神感動了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力纔會得到別人得不到的成功。

我的六年級作文 篇2

我的媽媽高高的個子，白淨的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架着一副眼鏡，顯得很斯文。但是因爲過度的勞累， 只有三十多歲的媽媽，眼角卻過早地出現了一道道皺紋，一根根銀髮也特別顯眼。

我媽媽是一個又善良又有愛心的人，也是一個對工作認真負責的人。記得有一次，爲了單位的事，媽媽剛進家門，就拿出u盤，插進電腦裏，開始工作，連晚飯都沒有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒有看，手累了，也不休息一會兒。我看媽媽一會兒冥思苦想，一會兒又往電腦裏輸者什麼。直到我要睡覺了，媽媽還在電腦前忙着，媽媽對我說：“好了，你先睡吧。今天我的一個同事沒來，可是他的活還特別多，我要把他的活接了過來做。”聽完媽媽話，我從心裏高興我有這樣的一個媽媽，上班幹工作，回家後還要忙。躺在被窩裏我還在想，如果我對學習的態度向媽媽對工作似的，我的成績一定會很好。

媽媽做完工作已經很晚了，媽媽還要做家務活呢！在做家務活是時，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺的人。在趕家務活時，她把每一個角落都打掃得乾乾淨淨的，沒有留下一點灰塵。我記得媽媽說過：家務活也是一種工作，是家裏的工作，要認真做，如果不認真做，還不如不做。所以，無論做什麼事，都不能馬馬虎虎的，一定要認真做，這樣纔不會做錯或做漏。

早晨，我還在睡夢中，一個熟悉的聲音響起，崢，該起牀了，我把早點給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開始了。

我的六年級作文 篇3

每個人，都會有喜怒哀樂，會動情也會恨。

每個人，都會有自己的性格、脾氣，有的招人喜歡，有的讓人恨。我表面看起來文靜溫和，可是，我的性格，我自己最清楚，一直都很倔。

俗語說，三歲看大，七歲看老。這句話，我真是覺得很對。

兩三歲的時候，睡覺前都要母親給我講故事。有次，母親說，叫句好媽媽，就給你講故事。可我死活也不說。母親說：不說就不給講。我想聽故事，可就是犯了倔勁兒，不肯說，就那麼在地上站了兩個多小時，最後站着睡着了。母親說，這孩子太倔了，有時候真拿你沒辦法。父親說，你應該生在解放前，當地下黨，被抓住各種嚴刑拷打，你都不能投降出賣組織，寧死不屈型的。

長大些後，我性子也還是那樣，就連同學們也這樣說我，說我喜歡的東西，不像女孩兒喜歡的，還有說我是雙性格時而溫柔，時而暴力，但。這就是我，矛盾而真實的我。

就像我最喜歡的生物——鯊魚，有時兇猛，一口利齒隨時可以讓你喪命，而有時也會對落水人類無比溫柔，救你一命。殘酷溫柔，隨心轉換。

最喜歡看它在水裏，一轉身，一甩尾的那個勁兒，有力而又不失風度。自由而強大的存在！

我更愛鯊魚的自由灑脫，在一望無際的大海里，肆無忌憚地遨遊，身爲海中霸主，對別的生物有着絕對的威懾力。或許這就是我的追求吧？希望自己有着這樣的力量，有着這樣的自由。

至於二十年後的我，我想除了樣貌會變些以外，我的內裏不會改變。我還會現在這個的自己，我的性格脾氣，不會因爲時間而改變。

二十年後的我會桀驁不馴，愛自由；也會大門不出二門不邁做乖乖女。當下如是，二十年後亦如是！我就是我，是顏色始終不一樣的煙火。

我的六年級作文 篇4

假期中，我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏遊戲，給我留下了深刻的印象。

遊戲規則是先石頭、剪刀、布，看誰輸了，輸了的人就去找，剩下的人去藏。遊戲開始了，我們先去藏，圓圓數了50個數，開始找我們。其實我們就躲在地下室，圓圓剛要去地下室，我們就不出聲，耐心地等待着，想不到圓圓居然看見一隻老鼠，“啊”一聲，嚇得差點昏過去。裁判迅速跑過去，看看發生了什麼。裁判問圓圓說：“圓圓，你找到了什麼？”圓圓說：“什麼也沒找到，倒是看見一隻老鼠，把我嚇得差點昏過去。”裁判說：“圓圓，你看錯了，那是一個人的鞋子。”圓圓再次下去找我們，終於找到我們了。

上面只是第一輪，接下來是第二輪。遊戲又再一次的開始了，石頭、剪刀、布，我們又開始藏了。琪琪數了30個數，開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上，這樣藏比較安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是沒有看到人，琪琪覺得肯定在樓上。於是到樓上找去，但是也找了個遍，還是沒有找到我們。這時，琪琪才發現是不是在樓的最頂上？琪琪翻來想去，纔想到。跑到去了樓頂上，這才找到我們。我們束手就擒，大家都樂了。

捉迷藏的遊戲，給我增添了生活的快樂。

我的六年級作文 篇5

幼小的我，從呱呱墜地的那一刻開始，就被“光榮地”掛上了一個“神聖的”名字——吳一凡。

吳一凡，吳一凡，當然是爸爸希望我一點兒也不平凡咯！而剛出生是因爲頭皮很薄，額頭上出現了一個大大的紅色“ｖ”字；一出生，別人都在哭，只有我一個人在笑……這些不平凡的事，使爸爸更加堅信，我，不會是一個平凡人！

可是，隨着我漸漸長大，我似乎越來越不如從前。丟掉了出生時的招牌動作——微笑，拾起的卻是無數滴如雨的淚水。一切都只是因爲我進入了初中，須要開始學會獨立，學會自學。可是，我做不到。小學“衣來伸手，飯來張口”的習慣已經讓我對父母養成了非常大的`依賴。所以，考試成績一直不理想。此時的我就像一個正在蹣跚學步的孩子，因爲習慣了父母抱着我走，剛開始學着自己走的時候，總是會一次次地跌倒，一次次地失敗。對未來是一陣恐懼。

不知道，是因爲厭倦了，還是真得害怕了，我開始討厭那些失敗，討厭那些分數很低的試卷。迷茫了，我不知道那些無止境的失敗到底何時纔會有個盡頭！於是，在這無止境中，我開始自卑……

迫於對自己的責任心，也不想父母對我失望，我開始反思：爲什麼，我總是失敗？仔細想想，我才清楚：失敗乃成功之母，蹣跚學步的孩子終究會戰勝心裏的恐懼，成功地站起，在陽光下跑着、跳着……本來就是嘛，哪個成功的人沒有失敗過呢？愛迪生爲了發明燈泡，做實驗失敗了200次，在第201次實驗時才成功了；居里夫人忍受着喪夫之痛，全身心地投入工作中，終於又獲得了諾貝爾獎；貝多芬面對失聰的打擊，卻依然坐在自己的鋼琴前彈奏屬於自己的音樂……他們都是因爲面對挫折永不放棄，纔會走向成功。我也應該用一種積極的態度去戰勝人生道路中的挫折。他們都是用一件平凡的事拼湊出不平凡的人生！

我明白了，因爲我叫吳一凡，所以我更應該用這個名字來激勵自己，讓自己知道：要想擁有一點兒也不平凡的人生，就必須面對這些平凡的挫折，並戰勝它們！我也懂了，爸爸當初給我取這個名字，不是希望我有不平凡的未來，而是希望我會因爲這個名字，鼓起勇氣，擁有並不平凡的動力——自信，驕傲地邁向屬於我的成功！

我的六年級作文 篇6

人人都有自已敬佩的人，這些人或許是他的偶像，或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。

他長着一雙烔烔有神的大眼睛，小鼻子下面是一張能說會到的嘴，還有一雙善於伶聽的耳朵。

他是最快融入集體的走讀生，這都是源於那張會道的嘴，每天他在班上都能逗得同學們開心，有時還做一些惡作劇：下課鈴響起了，他來到我的桌子前，突然咳嗽了幾下，用手捂住嘴，然後伸出手說：“藍子健，你看，我被你拍出血了！”我信以爲真，看看他的手，原來是用紅筆塗的，我都快被他氣死了。

他也是能任勞任怨的人，老師吩咐他幹什麼，他就幹什麼。有時不關他的事，他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生，說就是功能室，其實是學校搞培訓班的課室，裏面到處都是學生吃完的零食包裝袋，桌子、椅子都“七國”那麼亂，連我們被分派去搞衛生的人都不想去，只有他自願請老師派他去，幹起活來可賣命了，大部分活都被他包了，可真是一個“優秀”的保姆。如你家裏的保姆請假了，請他去準沒錯。

談起他學習成績，就不用講了，他是我們班的學習標兵，他的各課成績在班裏都是名列前茅。說起他的體育，他可是我校有名的體育健將呢！

他的長跑成績可破了校記錄呢！

他可是德智體全面發展的人，所以每次“三好學生”都少不了他，我可服了他，真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人，你敬佩他嗎？

我的六年級作文 篇7

同學們你去過四川遂寧市嗎？它是一箇中等城市，坐落在長江的中游邊上，江水非常壯觀，發出嘩嘩的聲音像在說歡迎你，江的兩邊有寬闊的農田，農田裏的莊嫁有多種多樣的，金黃的玉米花和綠油油的玉米葉像是一片黃綠交錯的地毯，一陣風吹來，綠豆苗搖來搖去，農民們非常高興，葉子碧綠碧綠的，田間開滿了黃色的絲瓜花，在花從中還有蝴蝶飛來飛去，向日葵像太陽一樣，坐落着一個個小村莊。人們的生活過得快快樂樂。那裏就是我爸爸的家鄉。

每當太陽升起的時侯，村裏的人們早已起牀了，在田邊徘徊，呼吸着新鮮的空氣。爺爺奶奶們都在晨練，每個人都在田園裏滿碌着莊嫁。從田園裏看出綠油油的玉米葉和綠豆，白菜，非常好看，從田野裏傳出青蛙的叫聲，呱，呱，呱，的叫着，早晨金銀的露珠在草尖上滾來滾去，聽的非常有味道。

隨着太陽冉冉升起，霞光四射，田野上的人們廖廖無幾，大多數都在家裏，四人爲一圈，打起了家鄉的紙牌，有的去鎮裏幹節商販們吆喝着，招來了不少顧客，人們瞧來瞧去，在市場穿梭着，在這裏熱鬧非凡，爽朗的笑聲。

傍晚時分，幹節的們喝酒喝的臉紅紅的，各自回到家裏，路邊的花草都在晚風中安靜的睡着了，家鄉的黃昏真是熱鬧非凡，在水潭洗衣服的姑娘們，來來往往，一些中老年在這裏練腰鼓，清晰悅耳的腰鼓聲，劃過了恬靜的鄉村。

太陽落山了，夜幕來臨，月亮高高的懸掛在夜空中，天空的星星像眼睛似的，看着人們，每當這時每家每戶開起了電燈，給美麗的家園披上了綵衣，使他顯的每個小家庭更加迷人，五光十射，的燈光照的果樹更加五彩繽紛。

碧綠果樹，紅磚小房，白牆農舍，整個村莊鬱郁蒼蒼。家家戶戶門前種着高大的果樹，院子裏收的乾乾淨淨，像村子裏的水泥路面，像河水沖洗過似的，一塵不染，幾頭大黃牛在田野上叫着，好像在唱着豐收的歌。

啊，我的家鄉真美，充滿了詩情畫意。

我的六年級作文 篇8

每次走在家門前的小路上，總是看見路上一位戴着帽子，身穿橙色衣服的人，十分樸素，她是一位清潔工，長得也不好看，但是她卻是我最敬佩的人。

這天，我在路上，汗直流，就像瀑布一樣，這時，我看見了一個熟悉的身影，沒錯，她就是清潔工愛意，只見她蹲在一個水溝旁挖什麼東西。她先拿了一個鉤子，想用鉤子鉤上來，接着又拿了一根鐵棍在那裏捅啊捅啊，她把全身的力氣全使出來了，但那個東西不僅沒有弄下去，反而讓清潔工累的氣喘吁吁，累的她出汗了。

可是，清潔工並沒有就此放棄，她又拿起掃帚，一次一次的捅，撮來撮去，路旁的人看見後，便用敬佩的目光，看着她，清潔工阿姨只是不在意的笑了笑，接着，便繼續捅。五分鐘、十分鐘、十五分鐘、她依然不顧一切的幹活，汗流了的越來越多，我看着她，她搖搖頭，好像在說：“沒事，我不怕。”

就這樣，半小時過去了，她努力着，她成功了。

我心裏想：清潔工，你們不管嚴寒酷暑，都有一顆愛爲社會貢獻的心。你們那工作服，雖佈滿了灰塵，但卻換來了這個社會的美麗。平凡的外表遮不住您那最乾淨，最美的心靈，你是城市的保護神。

您每一次出現的時候，我對您那敬意便油然而生。我讚美您，這位對社會偉大而平凡的清潔工阿姨。

我的六年級作文 篇9

他是樂多多小學五（3）班的學生，無任何職位。他常常做錯事，惹媽媽生氣，甚至讓媽媽爲他流下傷心的眼淚，爲此，他又自責又煩惱。

他不高不矮，不胖不瘦，頭髮劉海捲曲向上。用他朋友長安的話說是“四不像人員”。他看上去很調皮，而且一刻也不能安靜下來。

一天放學的路上，他對着成績單連聲長嘆，語氣沉重，而且每次嘆息都持續了好幾秒鐘。可見，此時此刻，他的心情是多麼的糟糕。熟悉他的人都知道，他並不是多愁善感的孩子，相反，他生性樂觀，很少有唉聲嘆氣的時候。今天這是怎麼了？連續三聲長嘆。難道僅僅因爲那張不理想的成績單嗎？

好友長安小心翼翼地問：“真有這麼嚴重嗎？”“哎——”他又重重地嘆了一口氣。

長安重重地拍了他的肩膀兩下：“兄弟，保重！”然後，頭也不回地走了。長安是個超級胖子，有着壓倒一切的氣勢，肩膀被他拍過兩下，又疼又麻。他站在那裏，揉着隱隱作痛的肩膀。終於，他下定決心回家了。就讓暴風雨來得更猛烈些吧！

他剛打開門，媽媽就迎了上來：“成績出來了嗎？怎麼樣？我一直相信你的，可千萬別讓我失望。”

他低頭不語。拿出了試卷讓媽媽看。媽媽一邊看，一邊說：“你這次考得太差了……”說着說着，媽媽不停地哭。

“媽媽，我怎麼做你才能不難過了？只要我能做到，上刀山，下油鍋，在所不辭！”他實在無奈了！

“真的嗎？”這下媽媽不哭了，她用紙巾把臉上的淚痕擦乾。思考了那麼幾分鐘說：“那你就寫一份保證書吧，免得空口無憑。要保證以後好好學習，不貪玩，把學習成績提高上去。”他敢說不行嗎？

沒有片刻耽擱，他就起草了一份保證書。他拿着保證書又讀了一遍。恩，還不錯，這下媽媽該滿意了吧！

他就是胡小鬧，一個調皮，貪玩，又有愛心的男孩。