有關六年級敘事作文300字集合九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級敘事作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級敘事作文300字 篇1

冬爺爺走了，春姑娘悄悄來到人間。

春姑娘一到，萬物復甦，春暖花開，鳥語花香。春雨滋潤着大地，讓大地變得春意盎然，春雷把冬眠的動物也叫醒了。春風猶如一位神奇的魔術師，它來到四野，小草從大地的懷抱探出頭來，看見了一個新的世界；它來到森林，樹木挺直腰，長出粗壯的枝幹；它來到小溪旁，魚兒游來游去，水裏的水草變得綠綠的；它來到花園裏，花開了，帶來了花迷人的芳香。

太陽開始變得明麗起來，非常暖和，陽光曬着人們的臉，暖洋洋的。我不經意地向花園裏瞥了一眼，驚奇地發現，到處透着絲絲綠意。低頭一看，這朦朧的新綠竟來自一株株萌生的草芽，它們一簇簇地散落在花園的土壤裏，錯落有致地分佈着。撩開草叢，一片片嫩綠映入眼簾，在太陽光下熠熠生輝。它們舒展着身軀，被清風溫柔地撫摸着，被陽光親吻着，享受着破土的舒適，體味着付出換得的收穫，好不愜意呀！但是，我們只看到了它們此刻的愜意，誰又想過它們破土時的艱辛與努力呢。

看着它們根旁一塊塊堅硬的土石，我的心酸了。爲了那一縷陽光，爲了呼吸外界的空氣，爲了接受陽光、雨露的洗禮，小草們從土壤中多麼努力地鑽出土地。看着它們在風中自在地搖擺，我高喊：“春天來了！”

六年級敘事作文300字 篇2

我最喜歡這個網站，這裏有我喜歡的舞臺，喜歡的文章，喜歡的人。

每天寫完作業我都要來到這裏發表作文，我覺得這裏好自由，平時不敢寫的作文在這裏可以發表;我覺得這裏好開闊，平時不敢用的方法在這裏可以應用;我覺得這裏好安靜，沒有人因爲你的作文好壞而對你作出批判。我好喜歡這裏。

這裏有和平的競爭，寫作技術決定着你的命運，自己發表的每一篇作文都隱含着自己的一份願望，我們飛快的按動着鍵盤，讓夢想越飛越高，我們的心情流暢，大腦清醒。

這裏有我真正的天堂，我愛寫作文，我愛這裏，有些不能自拔，因爲這裏有我的天堂，有細心寬容的老師，有這麼多可愛的同學，我實在不能遠離這裏。我很同情那些受到懲罰的學生,我怕他們再也不登踏此網站找不到自己的舞臺，哎，周老師啊，如果所有人要是都能成爲這裏的一員該多好啊？

可美中總有不足，老師請您接受。這裏是自由之都，是的，可有一條細細的紅線總是遮住了那一絲小的視線，對是“點”，可我實在太在乎那一絲視線，請周老師幫我們把紅線換爲透明線，讓我們的視野更開闊。

可能是沉迷，大概是迷戀，不管什麼，我愛作文，我愛這裏，這纔是我的舞臺，這纔是我。

六年級敘事作文300字 篇3

“沙沙，沙沙”又是風吹梧桐的聲音。這聲音把我引進了思想的大門。

從一年級時，我就在這兒學習，那時教我們的彭老師的頭髮還很黑很黑。我們時常坐在梧桐樹下說笑，還記得彭老師跟我們開玩笑說，等我們長大了，就會忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽了之後，天真的回答說，不會不會，我們纔不要忘了您呢！更不會忘了這棵老梧桐！

而現在，六年時光過去了，彭老師的青發變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學校，開始新的學習生活，唉……真的捨不得這棵陪了我六年的老梧桐啊！

我的鼻子酸了起來，眼淚在眼眶裏打轉轉。

我走出樓門望着這棵老梧桐默唸道：“我永遠不會忘記你。”

本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過描寫在梧桐樹下的學習生活的前後不同，展示了時光給人、給生活帶來的不同。作者寓情於景，表達了不忘梧桐，更不忘梧桐樹下經歷的歲月的感情。情感的表達上技高一籌。

六年級敘事作文300字 篇4

畢業，那麼快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學時光，就那麼轉眼即逝了。

有時不的不承認，它真的來了。可我們卻一直逃避它，不承認它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

我們依依不捨地望着對方，可那，必經是成長的道路上的一個經歷，誰也無法逃脫它的手掌心。

一本僵硬的同學錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

不管那麼多，只要我們好好的，時而想起對方，打個電話給對方，親呢地問侯上幾句，聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個時候，我們的眼睛，都不知不覺地溼潤了。

但願我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創造一個專屬於我們自己的未來，美好的未來。

六年級敘事作文300字 篇5

“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的`中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。”每當聽到這首歌，我總是心潮騰涌。

每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱着莊嚴而又響亮的國歌，愛國之情便在我們的胸懷激盪。我們爲自己是中國人而感到自豪，我們爲祖國的日益強盛而感到驕傲！

祖國，滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀麗，祖國的胸懷無比廣闊。

我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國！我國雖然歷史悠久，但我們銘記着一段忘不掉的經歷——九一八！在那天，我們中國有很多人都用自己的性命來保衛我們的祖國，那天，日本鬼子殺人就是除草一樣，看到一個殺一個，那天是我們的國恥日！

看！萬里長城像一條巨龍，臥在連綿起伏的崇山峻嶺之間；聽！滔滔黃河水一浪接一浪，拍打着岸邊的岩石。望！崑崙山直插雲天，高不可攀。

冰山上的雪蓮教會了我們純潔；海風中的乳燕教會了我們樂觀；黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。祖國有着錦繡的山川，可誰又能想到，這美麗的國家，卻飽受了風霜，它經歷過了千災萬難呢？

六年級敘事作文300字 篇6

我學會了，我學會了：孝禮愛強。

有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學會堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最後一次。”聽了媽媽的話我的心好像好受了一些。

—天我的好朋友也是因爲這件事哭了起來，母親悄悄的對我說：“孩子，你要學會用愛溫暖他人。”就這樣，我又學會了用愛溫暖他人。

當老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學會禮儀，既然老師執意要走，你就不要讓老師爲難。”我雖然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。

老師走的那天夜晚，我在牆角邊默默的流淚。母親發現了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之後對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應該好好感謝她，而不應該讓她流淚。”父親說完起身就走了，我看着父親那漆黑的背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。

第二天，我顯得異常的高興，當我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……

六年級:王睿勤

六年級敘事作文300字 篇7

記得那是一個星期日的上午，那天早上還是晴空萬里，可是不一會兒下起了雨。我心想：壞了這可怎麼辦啊。沒有雨傘，回不了家了。下了小班，有雨具的同學都急忙走了，可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了，可是雨還沒有停，我只能在走廊裏徘徊着，想着辦法。就在我想冒雨回家的時候，一位阿姨叫住了我。說："小朋友，你在這裏幹麼啊。你的家長怎麼沒有來接你呢？"我心想：我不認識她，她是不是壞人啊？她好像看出了我的心思說："我不是壞人，小朋友你是不是忘了帶傘？"我點點頭。她說："這樣吧，我把傘給你，你快回家吧。我家就在這，我家裏還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓，向她說聲謝謝。可是她已經不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想：我下星期再來找她吧，媽媽沒準在家裏等着急了呢。我推開門，打開雨傘，向家跑去。

可是到現在我也沒有找到她，他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎？其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。"以後，如果別人有困難，我能幫助他的話，即使是微不足道的力量我也要幫助他。

六年級敘事作文300字 篇8

“輕輕的捧起你的臉爲你把眼淚擦乾這顆心永遠屬於你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語言……”每當唱起這首歌《讓世界充滿愛》時我的腦子裏就會冒出一個愛字。

是啊！人間處處都有愛，只要你注意觀察。愛，就在我們身邊，並時時刻刻的影響着我們；愛，它引領着我們向前，讓我們一點一點的成長；愛，它無處不在。

你肯定感受過愛吧？你也肯定給予過別人愛吧？當你感受到這份愛的存在時，你又是否被它感動了呢？

愛，它是由許多小細節組成的。比如：同學借給你橡皮、筆和紙；你摔了，同學把你扶起來；你生病了，同學和老師來探望你……這些，難道不是愛嗎？你細心觀察過這些小細節嗎？

我給你們講一個關於我和愛的故事吧！

有一天，我做完作業後，就跑去了附近的商店玩，突然舉得很無聊，就跑了起來。跑了大概5分鐘，我停下來了。這是，走來一個氣喘吁吁的人，她拿起我的錢包對我說：“小妹妹，你的錢包掉了，給你。”我接過錢包，就

愣了：爲了一個錢包居然追了我這麼久。我差點哭了。

望着她遠去的背影，我的心裏涌起一陣暖流……

六年級敘事作文300字 篇9

噢！我的天呀！還要學習！

真是的，難得一個週末，聽聽音樂，玩玩電腦放鬆一下不行嗎？還要像平常一樣，傻傻地坐在書桌前學習嗎？

我們都知父母的良苦用心，哪個不望子成龍，望女成鳳？可是，也要有一點放鬆的時間吧！我們都有左腦和右腦。往死裏學，只開發了左腦，右腦呢？怎麼，剝奪它工作的權力？太不仁道了吧！

家長們，難道你們不怕自己的孩子成爲學習的工具嗎？難道你們不怕使孩子產生逆反心理嗎？你們把我們當做一塊泥巴，用你們的盛情、你們的意圖、你們的喜好來塑造我們。雖說也有成功的，但是絕大部分的“泥人”只有華麗的外表，而無健康的心靈。

所以，我提議：應該讓孩子學中玩，玩中學，勞逸結合，往往孩子會更快樂，求知慾更高，覺得學習是一種享受，兩全其美，何樂而不爲？

說句實話，心靈比外表更重要。心理，看不見摸不着，但卻是一個人的根本，千萬不要忽視了它！

也許，媽媽看了我的文章，也許會變的，可是她畢竟很倔犟，她會改變嗎？———管它呢！時間不旱，我只好停筆了。去寫老媽佈置的一大堆作業……