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關於六年級六一作文300字彙總9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級六一作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級六一作文300字彙總9篇

六年級六一作文300字 篇1

六一,是一個讓所有兒童開心的節日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節日,更是一個讓兒童無比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終於來了!

清晨,我早早地來到班級門口,只見班級裏掛滿了綵帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學們都在熱烈地討論着即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最後的演練。

演出終於開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學們可算是大飽眼福了。

下面一個節目該我上場了,我的心撲通撲通地跳着,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱着唱着,我就完全投入了,彷彿自己就是花木蘭。演唱結束後,全班掌聲雷動,表演的很成功,我鬆了一口氣。

第三個節目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺後,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行啊!

時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結束了!希望以後的六一都能這麼精彩!

六年級六一作文300字 篇2

今天,崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。

野炊活動開始了,老師先帶我們一起觀賞了一些風景,如泰山石敢當、龍騰鐵門關隨後,老師又帶我們來到了一片密林之中,我們在這玩起了捉迷藏的遊戲。只見有的同學自願當抓的,其他的同學當被抓的`。遊戲開始了,被抓的同學爭先恐後地往遠處跑,生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右,我們又開始向黃河進軍。

過了一會兒,我們來到黃河旁,同學們都讀起了自己打造的小詩,接着,就是我最喜歡的項目——野餐。

老師在地上鋪上一層餐布,同學們把自己的東西往餐布上一放,同學們都津津有味地吃起食物來。這時,我看到劉逸琛的食物各式各樣,我便對他說:咱們換一換食物,怎麼樣?劉逸琛說:好吧。我狼吞虎嚥地吃了起來。

這次野炊活動真有意思。

六年級六一作文300字 篇3

六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與衆不同,這個兒童節,是我小學的最後一個,也是生平的最後一個,跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳瀰漫,久久消逝不去。兒時的希望,兒時的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了,更遠了。

今年的六一,凝聚着大家的心血,凝聚着老師的含辛茹苦,凝聚着……今年的六一,飽含着同學們與老師,與母校的依依惜別。

一上午的時光,在那動聽的歌聲,優雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個音符,這音符一蹦一跳,跳進全校師生心中,尤其敏感的,要數六年級的同學了,因爲一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶,使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。

時間轉瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學們的心纔算稍微好受點,最後一個兒童節,一如既往,還是一天的時間,僅僅一天,珍惜這短暫的時光吧!

六年級六一作文300字 篇4

時光飛逝,轉眼間,我們馬上就要小學畢業了,今天,我們迎來了小學生涯中最後一個“六一”兒童節。

大家排序陸續進場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在爲匯演做準備,看着同學們優美的舞姿,聽着他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進入中學了,何時才能再過上一個“六一”再與同學們相聚?

我目不轉睛地看着同學們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想着:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優美的舞姿,把自己最精彩一面展現給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好啊!我多美希望時間就停在這一刻不走了,我多麼希望我們留在優美的舞姿中不走了!

“六一”兒童節是美好的,是幸福的。在這專屬於我們的節日裏,我們度過了最開心的一天。

六年級六一作文300字 篇5

十三年年華轉瞬即逝你如同懸在頭頂上面點滴瓶一滴一滴流逝乾淨多少人同我一樣也佇目凝送着你墜落啊卻竟乎只了相同數字——十三滴又有多少人心相繼錯落着沉到了谷底?屋子裏晦暗沉鬱而窗外依然陽光燦爛晴朗世界就了吧。

我想起你一次一次而停止你只靜靜地站在那兒平靜得像心跳木偶或者亡去故人以致於幾乎看一點斑駁偶爾望到了幾點星疏白點竟成了唯一寄託那麼疏遠……

但我又能怨尤些呢?

十三年十三次你每次總帶來了最純潔最快樂韶華你到來時候總幫擦去了其餘三百六十多天所有煩悶你在身邊日子裏都最天真最可愛孩子

我錯了我不該自作聰明地將你給回憶疊成一隻又一隻紙船就那樣美好地放入溪裏今日你亦化爲一隻紙船與我別離

我那雨滴話……

那麼我能夠像把不曾交會

天空與大地連接起來那樣……

把你心串聯起來嗎?

你回眸輕語:“別傻了你長大了呢”

這算訣別語麼?

或許我又錯了我不該那樣地依戀你……我長大了呢也許我該學着去走那人時路了

六年級六一作文300字 篇6

今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因爲,一到六一我們學校就要舉行聯歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節體育課的時候,我們班長決定給老師一個驚喜。

在今天中午放學時,我和我們班的學生去找到老師的女兒,問老師喜歡什麼,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,於是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什麼,並且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計劃,她答應了,於是,等老師來了的時候,老師的女兒就去問了,可是老師說什麼都不要,於是,我們就商量一下,看買什麼。

我在下午來到學校的時候,就覺得這次的兒童節會過的非常開心,因爲,我們給老師準備了一個驚喜,所以就非常期待。我們班的節目表演到倒數第二個的時候,就已經準備好把驚喜送給老師了。等最後一個節目表演完後,老師的手機突然響了,於是,班長就說一會兒做一個手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來後,班長做了個手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到後非常感動,差點留下了眼淚,而且,我們的班級羣裏也都是我們給老師的祝福語

這次的六一兒童節是我過的最開心的一次,我將永遠忘不了!

六年級六一作文300字 篇7

今天是5月29日,距31日時間不多了,因爲表彰會上要表演節目,所以要抓緊時間彩排。

彩排3點纔開始,而且不僅等不及,會場裏還很悶熱,我們不得這裏走走那裏走走,今年我們六年級女生沒節目,待着沒事做,節目又沒有什麼意思,真恨不得馬上回家看電視。

可是好像每個人都很有興致,直到把全部的表演看完纔回家。節目不是跳舞就是唱歌,不同的就是小品和模特走秀。

小品沒什麼好玩的,可是模特走秀就不一樣了,有的女生和女生一起走,還有女生和男生一起走的。據說好像下來時,有個小女孩哭了因爲——有人吃她豆腐

因爲節目需要,一個男孩、女孩並排走出來時,那個男孩要親她一口,可是那個女孩真是太厲害了,小小年紀就會知道男女有別。

現在,長大的人都清楚,男女有別,爲什麼不能像小時候一樣,一起玩呢?

六年級六一作文300字 篇8

開學啦,暑假剛剛過去,今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說:“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話,那個男生好像是轉校生,長得好帥,好秀氣的,地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦,真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。

上第一節課,數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣,也很帥,帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍,大家要和他好好相處啊。”“哎,我們班到底還有多少轉校生啊!”我歪着頭小聲說。中午的時候,老師讓我們出去站隊,調位,天哪,馬千惠居然和王學龍一桌,不知道,他們會發生多少新鮮事,誰會知道呢?等着看吧。幸好我不跟他一桌,跟一個不熟的男生一桌,誰願意呢?我可不願意。不一會,老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌,雖然我們已經是好久的同學啦,並且我跟他一桌過,可是還覺得很陌生。

六年級六一作文300字 篇9

早上,我穿着乾淨的校服,戴着鮮豔的紅領巾,懷着愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在爲我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節日呢!

到了教室,只見教室裏彩條懸掛,氣球飛揚,室內的課桌擺成圓形,中間餘下的空地做遊戲。

活動開始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣佈活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合夥踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰”,我偷偷地跑到呂三的身後,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁,因爲,接下來我的對手就是陳營了,我的心裏真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。

接下來還有許多精彩的節目上演,我就不一一說明了。