有關六年級記事作文300字集合8篇

在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級記事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級記事作文300字 篇1

轉眼間，我已經是個六年級的學生了，在這六年裏班主任劉老師給了我很多關心和教導，一件件往事縈繞在我的心頭，其中一件小事最使我難忘。

那是二年級時的一件事，劉老師剛教我們不久，就到了我國的傳統節日中秋節。這天晚飯後，媽媽催促我快去寫作業，我得意洋洋地說：“劉老師沒給我們留作業，只是讓我們給她發一條祝賀短信。”接下來我吃月餅，在月光下散步，看電視，美美地享受沒作業的中秋節。到了晚上我忽然想起來要給劉老師發短信，發什麼呢？嗯！有了。

第二天早晨劉老師拿着她的手機進了教室，她要把我們發的短信都念了，還要評比，我們頓時都豎起了耳朵，“謝謝劉老師給我們留了這麼簡單的作業，我可以邊吃月餅邊欣賞月亮，您真是個大善人！”劉老師唸到這兒笑了起來，這不是我發的嗎？我有些緊張，沒想到我的短信被評爲最佳創意獎。接着劉老師給我們講了寫作文的要領，我才知道寫作文就是把想說的話寫在紙上，這麼簡單。

雖然這只是件小事，但從此我不僅愛上了語文課，作文課，更愛上了我的班主任劉老師！劉老師用愛心教育我們，用才華影響我們。這樣的往事一件件，串起了我豐富多彩的小學生活。

六年級記事作文300字 篇2

國慶長假期間，美國氣墊歡樂嘉年華來到南寧舉辦了。於是我和爸爸一起去了。

來到了會展中心，買門票進去了。首先引入眼簾的'是一座座大型氣墊，我看的眼花繚亂，迫不及待地跑上一座氣墊開始遊玩。當我爬到頂後，有一個斜坡，讓我們滑下去，類似於滑滑梯，只不過太滑了，控制不住速度，害我擦傷了皮膚。不過我玩的很開心。

我又爬上了另一座氣墊，上面軟軟的，很顛簸，有點站不穩。前面有一條氣墊長橋，我努力地爬着，終於爬到了頂端，真累。我又坐了“滑滑梯”下去，感覺真爽。後面還有許多障礙物，我小心翼翼地跨過去，終於氣喘吁吁地完成了。我想這座氣墊是類似闖關的吧。不過確實挺好玩的。

我又來到了一座封閉式的氣墊，一進去就一陣顛簸。因爲裏面有許多人在蹦跳。也許這座氣墊就是給人跳的吧。我又擡頭一看，上面掛了一些氣球，原來他們是想跳上去摘氣球啊。不過太高了，摘不到，所以我不會去向他們這樣浪費力氣。我找了一處地方坐下來休息了一會兒，就走了。

其實氣墊差不多都是爬上去再滑下來這種，所以我在這裏也不多說了。不過我真的玩的很開心，只不過氣墊太少了，我用一個上午的時間就玩完了。

六年級記事作文300字 篇3

暑假裏閒得無聊，趁着還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚。

我們一路顛簸，順着羊腸小道，來到了一條小河旁，這條河清澈見底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌，把魚餌掛在鉤子上，然後握住魚竿用力的甩了出去，只見魚餌落入水中，激盪起一層層漣漪，我坐了下來慢慢等着魚兒上鉤一邊看漫畫書，一邊拿着魚竿，本以爲魚兒會很快上鉤，誰知道可是過了一個小時，我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過來教我：“你不能隨便亂動，這樣會把魚嚇跑的”。於是我安靜下來開始了我的等待，終於看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去，我好緊張啊！眼睛盯着魚竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓着魚竿。突然一條鯉魚上鉤了，我便開始興奮起來，我使出吃奶的力氣把魚竿線收回，終於，我釣上來了一條大鯉魚。

最後，很多魚都被我釣上來了，就這樣，我們滿載而歸的回家了。

六年級記事作文300字 篇4

尊敬的校長、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有着悠久的歷史文話。因爲在一百多年前我國被帝國主義國家，侵略、霸佔，人民被殺害，房屋被佔領，所以我們不能忘記我們國家的恥辱，更不能忘記祖國承受的千災百難！

1935年，日本侵略軍正式向我國發起進功，人民、軍人被殺害。當時是清代末期，因清政府腐敗無能。導致我們土地被佔，人民被殺害，其實按照當時的情況，日本人不一定能贏。因當時的清政府，膽小、懦弱，只好送錢割地，如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略，我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣，爲中華之崛起而讀書，那麼中華騰飛於世界之日，就不會遠了！

愛國不是一句空談，而是一種精神，他需要我們用知識、用勇氣去實現。讓我們從現在開始，努力學習奮力拼搏，用實際行動來實現我們報效祖國的心願吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

六年級記事作文300字 篇5

寒假——那個我盼望已久得日子，它總是來之不易，卻又去而匆匆。所以寒假裏發生過得每一件趣事，我都會一再回味。這個寒假裏，最讓我難以忘懷得就是大年三十那一天。

我和爸爸在老家過得年。那一天，奶奶家來啦好多客人，所以，我又多啦好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花……最令我難忘得是我們一起放煙花。

我們拿出啦各自得“殺手鐗”，我得“殺手鐗”是魔術彈。你瞧！我點燃引線，冒出啦五顏六色得火花：有紅得，有黃得，有綠得，有藍得……如果你見到啦，你一定會驚歎不已得！他們一顆顆飛上天空，好像一顆顆星星在愉快得向我眨眼睛。

十二點啦，我掛上鞭炮，點燃啦引線。“噼裏啪啦”得鞭炮聲響起來啦，他迎來啦又一個新年，它預示着祖國得明天更美好！我呢，也要好好學習，爭取開出最美麗得花兒來！這個寒假裏，最讓我難以忘懷得就是過年得那一天。

六年級記事作文300字 篇6

記得三年前，一個陽光明媚的早晨，我在家門前看見了一隻小鳥，它睡在地上一動不動，好像很餓。我把它拿到家裏，我給它一些吃的，它吃了之後好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這隻小鳥，他說我有一個鳥籠，可以把它關在裏面。好，我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了，我們在裏面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩隻鳥叫，然後我又聽見我捉住的那隻鳥也在叫。

我想了一會兒，哦，我可能明白了些什麼。那兩隻大鳥可能是這隻小鳥的父母。我去找我的朋友，他說我們把捉住的這隻鳥當作誘餌，誘惑那兩隻鳥。我們等了很久那兩隻鳥纔來。正當我要捉這兩隻鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊，不管有什麼危險都要救自己的孩子。最後我把那隻鳥放了，他和他的家人團聚了。

在我的童年裏·這件事使我最難忘。

六年級記事作文300字 篇7

上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從裏面挑了兩個實驗做。

第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然後再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子裏吸點水，再把吸管裏的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的願意，還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然後用剪刀順着線剪下來，再把它塗上鮮豔的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以後，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因爲我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級記事作文300字 篇8

一大早，在溫暖的被窩裏，我正睡得又香又甜，爸爸就叫我起牀、刷牙、洗臉、吃完早餐後，準備上學去。

一出門，天氣晴朗的令人精神愉快，在路上我看到許許多多、來來往往的車輛，車子裏面了人表情都不一樣；有的睡眼惺忪，好像可愛的無尾熊，靠在車窗旁打瞌睡；有的臉上帶着笑容，正期待着去學校跟同學分享他的祕密，真是有趣。

路旁的牆角，有一羣可憐的流浪狗，全身髒兮兮的，好像幾千年都沒洗過澡，身上到處都是皮膚病，他們爲了填飽肚子，正在搶奪食物呢？我和姐姐拉緊了小手，小心的快步走過去，不敢打擾它們，心臟還噗通噗通的，跳個不停ㄛ！

轉個彎，正是媽媽常去光顧的黃昏市場，菜市場裏空蕩蕩的，所有的店都沒開張，感覺冷冷清清的，只聽見一旁交通警察吹的哨子聲，和人來人往的車聲、喇叭聲，我知道每個人忙碌的一天將要開始了！

在上學途中，我喜歡觀察別人，每天都會發生一些有趣的事，讓我覺得走路上學很有趣，你是不是跟我一樣呢？