【推薦】六年級友誼的作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級友誼的作文 篇1
小學的生活快要結束了，我認識了許多難捨難分的好朋友。她就是其中一個。
她的個子不高，長得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長着一雙眼睛和一張尖尖的嘴，又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來真像一個黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長畫畫，她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的，但偶爾還是會有些不純潔的東西混在裏面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學都喜歡和她玩，因爲和她在一起總會感到很快樂。
她很溫柔，所以總是被我們欺負。記得有一次上數學課，老師叫我們在自己的本子上畫一個圖形。（用鉛筆）她沒帶鉛筆，就轉過頭去向身後的同學借。我的同桌陳子旭趁機把放在她桌上的筆記本拿給我，並叫我藏好。（那時陳子旭坐在他前面，自己藏會被看到的）我把本子放到抽屜裏，還拿了幾本書壓在上面，藏的天衣無縫。
她轉過頭來，果然發現本子沒了。她做找有找都找不到，就來問我們。我們不想這麼快就被揭穿，就假裝不知道。結果下了課後，她竟然把這事給忘掉了……我實在是藏不下去了，就趁着沒人把筆記本放回了她的抽屜。
還有一次放學，我用了她的塗改液後就假裝放進了她的筆盒裏，偷偷的藏起來。她這傢伙連看都沒看一下，就傻乎乎地背起書包走了。當晚，我和黃佳怡用塗改液在她的桌子上亂塗亂畫，還在上面寫了字，弄得面目全非。
第二天，她一來就問我：“你是不是又拿了我的塗改液？”我剛把塗改液還給她，就聽到她又問我：“你是不是在我桌子上亂塗亂畫？”“又不全是我。”“那還有誰？”她氣憤的問。我看到黃佳怡在向我使眼色，就說：“不告訴你。”不過後來也沒有我好受得了，上課的時候，她就用指甲刮塗改液，發出刺耳的“吱吱”聲，聽得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼
你知道她是誰嗎？她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡！
六年級友誼的作文 篇2
我們真正的友誼不是在現在，因爲現在你只有學習纔能有人重視你，如果你學習不好，那麼，你只能孤獨的努力。
我們最真正的友誼，是在小學六年級。因爲那時我們有輕鬆的學業，充實的課餘時間和一羣鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級，只有充實和輕鬆兩個詞能很好的形容那時的我們。
那時的我們，除了語數英能認真聽，其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條，一節課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。
那時的我們，每週五放學浩浩蕩蕩的走向柳湖公園，在草地上，要麼互相抄作業，要麼一起躺在草地上兩眼微閉，呆呆地說着傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然後互相傻笑，我們就像一羣大鳥，呆呆的坐着。一起上學一起放學，一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當。
那時的我們，有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中，分了班，那些課間的歡樂和笑聲，像童年丟出的紙飛機一樣，離我們越來越遠;那通向柳湖公園的路上，再也沒有一羣飛奔着的少年，那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。
記，離我們遠去的快樂和離我們遠去的友誼…
六年級友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我生氣極了，一把奪過他的，也踩在了腳底。
陳明哭着跑回了座位。片刻後，有人將一個紙條塞進了我懷裏，然後惡狠狠地說道：“自己乾的好事，自己解決！”
我滿是疑惑地打開了紙條：不想見到你，絕交！我想這紙條一定是陳明寫的。我將它撕得粉碎，扔進了垃圾桶。我故意走得很重，想以此引起陳明的注意。我偷偷向陳明的位置瞟了幾眼，發現他滿臉是淚，心中別提多爽快了！
這件事一直持續到了下午，自從早晨那件事情後，沒人再搭理我了。昔日，我的座位前可都是人呀，可現在卻空無一人。我感到前所未有的孤獨。
放學了，我走在小道上，不遠處是陳明，我們倆隔開的距離很遠。
猛然間，我的腦中閃過了一個念頭：跟陳明說“對不起”。但是這怎麼可能？一向倔強的我，怎麼可能低頭認錯？
想到這，我咬着牙，跑着撞開了陳明，頭也不回地跑回了家。
回家後，匆匆忙忙脫了鞋子，回到房間，我“啪”的一聲用力關上了門，開始沉迷於網絡，沉迷於QQ。
什麼好朋友？什麼哥們兒？都不如網絡遊戲來得激烈，遊戲中的角色永遠會聽從自己的指揮，而不像現實生活中那樣……想到這，我不禁苦笑了一下。
家中只有我一個人，爸媽都出去了。偌大的房子裏只剩下我一個人。我把音樂開到最大，可是還是難以填補我心中的空缺。
剎那間，我回想起了早晨那件事，不禁失聲痛哭起來，任由淚水在我臉頰上留下影子。打開窗戶，帶着桂花香的風飄進了房中，我迷迷糊糊，覺得眼皮很沉重……
風吹過攤在書桌上的書本，書頁輕輕拍打着我熟睡的臉龐。好柔，好柔……
“咳咳……”清晨，我從睡夢中醒來，覺得頭很重，身體很熱。看來今天上不了學了！這正合我的心意，誰要面對這殘忍的現實呢？
我搖搖晃晃地走向牀。一頭栽倒下去，陷入了沉睡。
再醒來時，已是晚上了。
“寶貝！你的同學來看你了”媽媽的話語，從客廳中傳來。
“哦。”我無力地喊回了一句。
一會，臉色微微泛黃的男孩走了進來。咦？這不就是陳明嗎？我用手揉揉眼睛，的確，是他。
我別過頭不想看他，那雙清澈的眼。不知是因爲慚愧，還是什麼。
“對不起，那……那一天，我不應該踩壞你的……小木船。”他吞吞吐吐地說道。
我沒有回答他，沉默着。
“對不起。”他深深地鞠了一個躬，見我沒有反應，就打算走出房間。
“等一下！”我攔住了他，“那件事我也有錯。我當時也是氣昏了頭，才把你的小木船踩壞了。”
“那我們還是好朋友嗎？”他將好朋友這個詞說得很重。
“當然！”
我似乎又看見了我們的友誼之船在海浪中輕輕地搖曳着……搖曳着……
六年級友誼的作文 篇4
六年小學生活，我有許許多多的朋友，友誼或深或淺，但是，我的一個朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了，因爲，我與他解決了一個又一個的困難。
就算是我們，也有一些困難是我們難以解決的，有一次，我和他正在解一道“數獨”難題，經過長時間的思考，我們發現用基本方法根本解不出這道題，所以，我們開始用技巧來解，我們兩個都很要強，希望自己比對方更快解出這道題，我在進行解答時遇到了種種瓶頸，我抓耳撓腮，還是一籌莫展，兩三個課間我才填入3個數字，我看了看他的進度，他的進度讓我驚訝，他僅剩十幾個數字了，我感到十分疑惑，想：他怎麼會這麼快呢?便幫他檢查了起來，真正的事實是——他的思路錯了，致使後面無數字可填，他只好擦掉所有的數字，重新完成，而我仍然卡在第三個數字上，任憑我絞盡腦汁，還是無法填入第四個數字，他在反應過來他用的方法本身就錯時便換了一種思路並尷尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的時間還是一籌莫展。
第二天，我們兩個聚在一起討論該怎麼解題，我們兩個愁眉不展，連一個關鍵數字都找不到，突然我靈機一動，跟他說了說我想的新的方法，他通過舉例子的方法，證明我的思路是正確的，於是我們再次開始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激動的歡呼了一聲，發自肺腑的快樂，我完成了這道題目，當我填完最後一個數字時，我簡直不敢相信!有破天荒細心的檢查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的檢查，毫無錯誤!我捂着自己的嘴巴，激動的說不出話來，當我反應過來時，我一蹦三尺高!因爲我太開心了，沒過多久，他也做了出來，我與他比對了一遍，有好幾個數字都不一樣，但是他填的數字也符合題意，這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵。
從一開始的信心滿滿，到之後的一籌莫展，再到之後的大獲成功，我與他的友誼一直在加深，一直在變深厚，當我們解決這個困難時，我們快樂，我們得意，而最重要的友誼也在這次事件中得到昇華。
他是誰?劉胤峯，我和他的友誼天長地久，不論何時何地，我們的友誼一直都在，不會改變!我們不單單只是單純的兄弟關係，正是今後學習道路上互相學習的動力，通過一次次的`競爭比賽，我們的友誼不但不會被破壞，反而會更加深厚!
六年級友誼的作文 篇5
全世界偉大導師馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼纔是不容易；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”
我是一個重情義的人，每當我們班轉來一個同學，我都會給他介紹我們班的每一位同學；約定一起踢球時我每場必到；同學受傷了，我會主動把他送到醫務室……因爲我的善良，因爲我的熱情，使我收穫了許多的友誼。
前段時間，我榮獲了“閱讀天使”的稱號，獎品是書，我愛不釋手，每天閒暇時，就手捧書本，津津有味地看着其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊，對我說：“你看完後能借給我看看嗎？”“OK！”我爽快地答應了。下午我看完後就履行了諾言，把書借給了她。兩天後，她看完還給了我。我問她：“好看嗎？”她高興地說：“太好看了！”看到她高興的樣子，我想：好書就應該和好朋友一起分享。於是我對她說：“我家還有許多國際獲獎小說，明天我再給你帶一本！”“真的嗎？太好了！”她眼睛裏閃爍着興奮的光芒。從那以後，我每次都會給她帶一本，實現着我們之間的約定。通過好書共享的舉動，我們的友誼更加濃厚了。
有一次，我有一道題不會，想看看薛雨菲的，她沒讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開，否則考試時考得一塌糊塗。她，也是我的好朋友；她，讓我懂得了友誼用原則去培養。
友誼還要用諒解去護理。有一次，我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕，他不僅沒有責怪我，還對我淡淡地說了句：“朋友之間不必爲這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……
著名詩人普希金說：“不論是多情詩句，漂亮文章，還是閒暇時的歡樂，什麼都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收穫了友誼，就會品出人生的樂趣。
六年級友誼的作文 篇6
今日的天氣比往常要好，我這一天也比以前過得充實。知道發生什麼事了嗎？哈哈，是因爲我的好朋友王宇欣來我家陪我了！
她來了20分鐘之後，我們嚴格按照她制定的計劃行事：上午9點-11點寫作業、下午2點- 3點看書；3點半-5點半出去玩、6點-9點半（看電視、吃飯、洗澡、睡覺）。
然而就在這愉快的一天即將結束的時候，我們兩個人發生了矛盾。當時我們正在牀上玩布娃娃。我去了一下衛生間，回來時就發現我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫成了一幅鬼臉，我的心情由晴轉陰，憤怒地對王宇欣說：“你煩不煩人啊，這水彩筆畫到娃娃臉上不好洗，你也真是的，沒跟我說就亂動，氣死我啦！”說完，我拿着那個娃娃在牀上隨便找了個地方就休息了。一會兒，她對我說：“李佳一，你別生氣了，要不你先抱着其他的娃娃吧，我去幫你洗一洗吧。”我埋怨的說：“算了，不用了，就這樣吧。”但她還是從牀上走下來，拿了另一個娃娃放到我懷裏，把我手中的娃娃拿了下來，到衛生間把小兔子放到洗手池裏。當我聽到水管被擰開，清水流出的聲音的時候，我留下了感動的眼淚。大概10分鐘過後，他走到我身後，把我推醒，對我說：“小李子，看，乾淨了。”我見了之後特別高興，但沒在表情中流露出來，因爲我還是個比較要面子的人啊。“好啦，高興了吧，對不起，我不該在你的娃娃上畫鬼臉，下次絕對不會了，我保證，我發誓。”“什麼，還有下次，如果你今後還敢再犯，我絕不留情，這次就原諒你了。”就這樣，我們兩個又和好了。
那天晚上的一件小事，就深深打動了我的心靈，讓我明白了：珍惜友誼，就是珍惜幸福；友誼就像是一道甜品，如果你不快點吃完，他在短時間內就會融化，所以，一定要珍惜這道甜品。
