秋雨六年級作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的秋雨六年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋雨六年級作文1
秋天的雨如同過路的靈魂，突如其來。只是因爲路途奔波太勞累，不得已才停下來歇息歇息。爾後，又匆匆離去。
昨天，天氣還溫暖如春，金燦燦的陽光佈滿大地，可今天，寒風刺骨，天色暗灰彷彿被蓋上了一層暗灰色的絲紗，但獨獨把太陽落在了外面；昨天，頭上還有被太陽光照射的縷縷絲光，卻變成了綿綿細雨；昨天，人們還穿着單薄的衣服，今天，卻已換上略厚的秋裝。
在各式各樣的雨中，秋天的雨算是溫柔的了。暴風雨讓人感到害怕，看着那風起雲涌的雨水，真是讓人膽顫心驚。那雨水下的好像十分有力，水滴落在地上響度非常大，再加上風或雷或閃。雷陣雨就是光打雷不下雨的主，雖然說有時也下點兒，但那雷聲在白天讓你心生煩念，真想馬上讓它變成啞巴，在晚上又讓人害怕。
想一想，大晚上你在睡覺，外面開始轟隆隆地打雷，你能內心平靜嗎？所以說秋天的雨算是溫柔的了。在白天，下着綿綿細雨，雨幕一簾又一簾，好似永遠也斷不開。你漫步在雨幕中，好似幕上的演員，在幕中表演。閉上眼，聆聽雨滴落在地上形成的音樂。細雨落在身上，小雨滴在熱烈的歡迎着到來的人們，落在臉上涼涼的，清爽的心情一直到達心底，擴撒開來。讓我沉浸在享受這細雨的意境中。
如同過路人，不一會兒細雨便停了。但我的腦海中依舊留着細雨的溫柔，永遠忘不了那是——秋天的雨。
秋雨六年級作文2
放學時分，狂風呼嘯，捲起地上的落葉，將它一次次掀起，在電閃雷鳴中，那雨在傾刻間便下了起來。
許多小孩子揹着書包，用手拼命抱着自己的頭，在人羣中左衝右撞。交錯在雨的聲音中的，是人們恐慌的尖叫。有的同學抱頭鼠躥，想盡快跑回家去；有的同學一手撐着雨傘，踏着輕快的腳步，哼着歌兒走在回家的路上；有的同學故意往水窪中跑跑去，在水中蹦來跳去，濺起一片美麗的水花；還有的同學站在樹下，用力搖着樹，那樹上的水珠，如同珍珠一般滾落下來。
我跑到大橋下，看着雨中的樹林糊成了一片，我不禁想要去摸摸那晶瑩的雨，我慢慢地伸出手，雨珠從天空中墜落我大滴大滴地落在我手上，我甚至可以感覺到雨從天空中墜下的那一份力量。天空中，隆隆的雷聲，好像想趕走夏日的悶熱。
雨打在樹葉上，發出叭嗒叭嗒的聲音；雨落在地面上，激起一陣陣陣漣漪；雨打在車窗上，是不是往下墜落。湖面上泛起的白霧使一切進入了迷濛。
我好像變成了一顆小雨珠，穿着晶瑩透明的披肩，從高空往下墜落。一路上，我不停地在想：我會到哪裏？又會滋潤哪一方土地？正想着，我落在一朵丁香花蕾上，我用自己的身體滋潤他它，使它盡情綻放，那是一朵很出衆的丁香花。
雨在一絲絲微風中悄悄離去，微風中含着幾絲泥土的芳香。在路燈的照耀下，不少行人拖着長長的身影走在回家的路上……
秋雨六年級作文3
天漸漸黑了，天空中烏雲密佈，還隆隆地響了幾聲悶雷，雨就開始一滴一滴地下起來了。
沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……
忽然，雨開始漸漸地大了起來。雨跳着舞蹈，跳着跳着也伴隨了一位神祕的客人，那位客人的名字叫風。風把雨吹得傾斜下了，風也把樹吹得伸不直腰來了。雨和風一起把樹都往左邊吹，邊吹風邊雨打。我彷彿看到了小樹痛苦的傾訴：“大風大哥，小雨姑娘啊，你們不要這麼玩弄我啊！我很痛苦啊！請你們住手吧！”小雨和大風似乎沒聽清楚小樹的傾訴。它們不但不停止下雨和颳風，減少對小樹的傷害，而且小雨姑娘和大風大哥越跳越狂歡。樹越叫越痛苦，它們也沒理會小樹所傾訴的痛苦。
不知怎麼的，風和雨姑娘漸漸地跳累了。太陽公公突然猛一把的撞開風大哥和雨姑娘，便散發燦爛的光芒。彩虹姑娘拿着一條綵帶在另一邊已經準備好了。忽然，光芒亮了起來。彩虹姑娘拿着一條綵帶從東邊往西邊出發。人們看見彩虹，大聲地喊道：“彩虹姑娘終於拿着綵帶出來了，天終於雨過天晴了。”雨滴在屋檐上一直不停地滴下來，叮咚，叮咚，叮咚……路邊停着一大灘水，樹漸漸地伸直了腰，人間的一切又充滿了歡樂。
秋雨六年級作文4
週六早上，本想好好睡個懶覺，可朦朧中，窗外沙沙的雨聲不停地敲打着我的美夢，我只好揉揉眼睛懶洋洋地爬起來。正巧媽媽推門進來，一陣寒風嗖地一下鑽到被窩裏，我不由得大大地打了個阿嚏，好冷啊！趕緊爬起來，跑到窗前，玻璃上已經是一片霧氣迷濛，我興沖沖地用手指做起畫來：小兔子、花園寶寶、卡通玩偶，一個個活潑可愛地跳到窗戶上。玻璃的水汽少了很多，卻看到外面的雨點不停地敲打着窗戶，好像在跟我玩笑似的。
窗外，天空灰濛濛的，淅淅瀝瀝的雨擊打着樹上還算茂密的葉子，樓下高高的楊樹和葉子寬大的法國梧桐已經有不少葉子開始發黃了，很多黃葉被雨水打到地上，零落地躺在一汪一汪的積水裏，看起來很憔悴。一輛小車駛過，車輪碾過黃葉積水，向兩旁濺起小小的水花，馬上一切都安靜下來，偶爾還能聽到幾聲孤單的鳥叫呢。
這場雨真是來得及時呢！最近的新聞裏，不少都報道山東各地都出現嚴重的旱情，大家都一直期待着降雨呢。沒想到這雨說來就來了，像一位溫柔的母親，及時來到齊魯大地，用甘甜的露水滋潤乾涸的田園，撫平地上的“傷痕”。這下子小麥可以吃飽喝足，安全過冬了，農民伯伯此時一定很是興奮，也可以大大地舒一口氣了！
“一層秋雨一層涼”，爸爸說：“秋雨來了，天冷的就快了！”哦，這場雨滋潤了大地，也帶來了冬天，我期待着又一個新的季節！
秋雨六年級作文5
秋雨瀟瀟，金風細細，葉葉梧桐墜；秋雨霏霏，飄飄灑灑；如絲，如絹，如霧，如煙……
秋雨淅淅瀝瀝的下着，像一幅沒有盡頭的畫卷，那麼清涼，那麼溫柔。
雨中，冷風任意地奔跑着，落葉也學枯葉蝶盡情地飛舞。
而我，卻孤零零地站在路旁……
我焦急萬分，卻不知如何是好。只能默默地企盼：有人來幫我，幫我把自行車扶起來。我在心裏想：如果沒人來幫助我，我就自己扶起自行車。我瘦弱的雙手使勁地拉着車子，卻也只能讓雨水從雨衣流到車上，發出異常悲傷的“叮——咚——”。
我難過極了，想：都這麼晚了，媽媽會不會着急呀？今天可是我的六歲生日呢！想着想着，無助的眼淚和雨水一起流過臉頰。
這時，一位大姐姐撐着傘走了過來，熱心地詢問：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”
我輕聲的說：“不是的，是自行車倒了，我扶不起來了。”
姐姐聽了，笑着扶起了車子，並在座椅上墊了幾塊布。姐姐說，這是她今天買給同學的花布，既然我需要，就送我了。說完，姐姐就走了。
也許是因爲絲絲秋雨吧，她似有似無，雨滴總是帶着一絲淡淡的哀愁。讓我思潮起伏，讓我感謝那親暱的笑容，感謝那雨中蕭瑟的背影……
秋雨六年級作文6
人人都說：“一場秋雨一場寒。”鳳城也迎來了第一場秋雨，不知不覺中我被吵醒了，聽！那聲音——我的訪客邁着輕盈的步子來了。我慢慢睜開眼準備迎接那位清晨的訪客，卻迎來一眼朦朧——下雨了。
披上件厚衣，我來到窗前，窗外的雨絲如“草色遙看近卻無”般。已經入秋了，望着遠處的鳳凰山，近處“梨花帶雨”的美景，無一不在雨的滋潤下。使人想起潑墨的水彩畫。我回到牀邊，於是那熟悉的情景浮上
又是雨吵醒了我，已不同於剛剛的是，這一次是帶着千軍萬馬來的。我被那聲音鼓動，來到陽臺上。雨依舊傾盆的瀉着，我笑了，準是天上管水的官有所懈怠，惹怒了天神使他大發雷霆，才惹來這傾盆的大雨。一顆顆雨滴落在地上，那姿勢真美麗—————好像一個個跳芭蕾的小仙女冒出地面；作一個絕妙的飛躍之後；幕然倒地。然後，化作一灘柔情的水……
雨漸漸小了，就彷彿一場歌劇中的宏大場面之後的吟詠調一樣，靜立在陽臺上，覺得真是既有詩意又有溼意的大場面啊！
柔細的雨絲是那般的清晰，沒有了野炊岑煙相伴的錯覺，那些正在謝幕、退場的角色——落葉的樹、泛黃的草、乾枯的花……
雨後的天空藍的純潔，幾片來回飄盡得雲，還抹在天的盡頭。我微笑着，享受着這被洗去灰塵的世界；享受着這對美妙人生的無限憧憬……我默默的感謝，感謝這場秋雨給我的恩惠。
秋雨六年級作文7
秋雨和春雨不同，都說春雨貴如油，秋雨則是伴隨絲絲涼意。入秋不久，連着數日，那頑皮的雨點跳着從天空落下，所到之處一片溼潤。
河面上瀰漫着薄薄的霧靄，雨淅淅瀝瀝地下着，雨點像一個個小精靈，在空中和河面上翩翩起舞，泛起了一片圈圈漣漪。遠望，山更加的透亮，樹更加得挺拔。閉上眼睛，深呼吸，令人心曠神怡。
我喜歡雨中一個人靜靜地坐在屋裏寫作業。喜歡聽那清脆悅耳的雨滴聲，喜歡那下雨時天空格外的乾淨，喜歡雨點一滴一滴落在房檐上再慢慢地滑下來……
每逢爲了一道題想不出答案而絞盡腦汁的時候，我就會停下筆，推開窗，靜靜地看着窗外的雨簾。沉浸在“沙沙”聲裏，我的思緒便豁然開朗了。每當我煩惱的時候，這雨聲似乎是一個可以令人安心的曲子，洗去我的煩惱，將我煩躁不安的心撫平。
咦！廣場上怎麼“開”出了一朵朵會動的花？哦，原來是頑皮的孩子頂着那各種各樣的傘在廣場上嬉鬧、奔跑。你看，他們穿着小雨靴，東奔西跑。這是在比誰的雨靴更漂亮，比誰的傘大，還是比誰濺出的水更遠？你看，他們深一腳淺一腳地踩着水坑，積水四濺着，他們大呼小叫着，放肆地笑着。你追我趕，也不顧家長的斥責。我的思緒飄出了很久很久……
哦，秋雨那樣的細柔綿長，是那樣詩情畫意。秋雨中的世界，洋溢着美妙。
秋雨六年級作文8
“嗒嗒嗒……”聽，是秋雨姑娘來了。她邁着輕快的步伐來了。秋雨姑娘給我們帶來了許多驚喜：田野灌溉了，小草、小花們好像洗了一個澡一樣快活呢。泥土也溼潤了。農民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙着施肥那！給大地帶來了生機，大地變得更加生氣勃勃了！
綿綿的秋雨下着，歡快地下着。田野變得更美了。秋雨姑娘帶來了豐收的喜悅，讓人們對“豐收”是高興不已。秋雨姑娘到處灑着歡樂的雨滴，球雨讓人們更加喜愛！
秋雨姑娘非常迷人！她揮灑着銀白色似的雨珠，落到手上，又是透明的。撲到臉上，感覺到沁涼沁涼的，舒服極了！雨珠還像是一個個頑皮的小搗蛋，手一碰，雨珠就變成了水。秋雨姑娘顯得更美了！擡頭往天空中看，雨珠越來越多，好像是一面一面的雨練，不時還閃着耀眼的光，讓人“愛不釋手”！秋雨姑娘繼續“勞動”着。
秋雨姑娘爲我們無私的“奉獻”着，給我們帶來了歡樂和豐收的喜訊。正是這樣，秋雨姑娘變得更美，更耀眼了！
啊！我喜歡秋雨！
秋雨六年級作文9
同學們，你們知道秋雨是什麼顏色的嘛？我認爲秋雨是金色的。聽着這秋雨，就彷彿聽到清潔工會心的笑聲，聽到慶豐收的鑼鼓聲，聽到老師收穫希望的笑聲，聽到同學手捧碩果的歡聲笑語。
秋雨趕到馬路旁，不知疲倦地清洗着馬路上的灰塵和落葉，掃走了夏天的`炎熱與煩悶，讓大街小巷充滿心曠神怡，還聽到清潔工們在興奮地議論着：“今年這場秋雨來的正好，還幫了我們大忙呢……”秋雨就像清潔工的小助手，趕走煩惱。
秋雨又來到田野裏，這時它又像是一位魔術師，手拿魔棒向田野一揮。稻海就變成金色的，在一旁焦急等候豐收的農民伯伯連忙跑進田地，拿起鐮刀熟練地割着，一大把一大把的稻子裝入木筐中，揹着一筐又一筐的稻子，滿載而歸地往家走去。秋雨又走進了果園，把桔子也變成金黃金黃的了。
接着，秋雨來到校園，它又像一隻帶來喜訊的喜鵲。9月是每一位同學新的征程，也是老師新的旅程。高考的大姐姐與大哥哥們，他們按捺不住喜悅的心情，因爲他們即將進入大學生活！他們多年的努力沒有白費，心中的理想種子也結出了果實。而那些曾經教過他們的老師，心裏也有一種說不出來的興奮，看看出色的學生們，感到十分地欣慰。
我愛這金色的秋雨！
秋雨六年級作文10
這雨已經連續下好幾天了，好不容易雨停了期待太陽的出現，可這天氣就是不如你所願。要麼就是陰天，要麼就是下雨天。總之，老天的心情就是沒好過，也不讓大家看看它的笑臉。連着好些天都是這樣。
這讓我的心情極度鬱悶，過箇中秋節，心想還可以賞月。誰知道這月亮連個影也沒有出現。一下課，該出去吃飯了。這讓沒拿傘的同學可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下，一點也不顧及我們的感受。這雨真是邪門，去吃飯時回宿舍時，都下雨，就是在上課時才偶爾不下雨。我心想：不會這麼神吧？難道天上真的有神仙？不會吧……雨下的十分有規律。從樓上看，雨是傾斜的，淅淅瀝瀝的，看着似一層薄紗，灑滿整個校園，稍微大一點，有時候能聽到雨聲，滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲，聽着十分愜意。可下這雨可以滋潤滋潤萬物，帶給人們的只有把人們變成一個個落湯雞。今天中午，雨停了有一會兒了，天似乎比以前好點了，顯得有些晴了。我心想：下了這麼多天雨，中秋節都沒過好，還不出來個彩虹讓我們欣賞欣賞。
可天空漸漸變藍，也沒看見個彩虹的影。可見老天的脾氣好點了。校園中兩排銀杏樹是一道風景線，它們又高又直又細。看着是分順眼。樹葉有點泛黃，預示着秋天就要來臨了，可是怎麼還不凋零？依然還是顯得十分精神美麗。樹葉的邊上有的還帶着幾顆雨滴，總是掉不下來，顯得晶瑩剔透。真是美！
秋雨六年級作文11
一天早晨，我到陽臺上看植物。忽然襲來一陳涼風，我的胳膊上頓時感到一絲涼意。我看看遠處的天空，灰濛濛的。還有幾隻紅蜻蜓在繞着樹幹低飛。我想：一會兒就要下雨了。
果然不出我的所料，不一會兒就下起了濛濛細雨。雨絲長長的，細細的，猶如一根根琴絃，輕輕地落在大地上，綠樹上，房屋上……奏出了一支支美妙的樂曲。如果你不仔細聆聽，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上時，它的動作是典雅的，很少濺起水花，落在樹葉上時，它的動作是輕柔的，像撫摸着孩子氣的臉蛋兒。它也撫摸着小花小草，撫摸着大自然的萬物。
路上的行人都披着五顏六色的雨衣，舉着各式各樣的雨傘，在樓上望去，就像一個個五彩斑瀾的小點兒在移動着，美極了。
我也拿着雨傘下了樓。把手伸出傘外，綿綿的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在撓癢癢似的。我乾脆拿開雨傘，在雨中散步。雨絲親切地吻着我的臉，慢慢的撒在我的頭髮上。我知道我的頭髮上肯定已經佈滿了晶瑩的水珠了。
下午，雨停了。地上溼漉漉的，被雨水沖洗的一塵不染。葉子彷彿變得更綠了，花草們喝飽了水，打起了十二分精神。空氣變得更加清新甘潤了。可是天空還是灰濛濛的，好像雲姑娘還沒哭夠。
秋雨過後，我更加愛這可愛的，美麗的，輕柔的秋雨了。
秋雨六年級作文12
當秋姑娘悄悄地把步子邁向人們的時候，那清清涼涼的秋雨也蹦跳着來了。秋雨，爲我們帶來了多少遐思啊。我愛秋雨！
那銀絲般的秋雨纏纏綿綿、飄飄灑灑地落進了帶着淡淡的秋意的公園，爲那已經換上了秋裝的樹木和那彎曲的石子小路送去了一絲絲的滋潤與甘甜。淘氣的水珠跳進了那清澈的湖水裏，“滴答……滴答……”地響着，泛起一圈圈異常瑰麗的漣漪；魚兒在水中游蕩，享受着秋雨的恩惠……那散發着幽幽秋香的一切，令人神清氣爽、沁人心脾。
路上的行人在涼絲絲的秋雨中緩緩地漫步，讚歎深秋竟然如此美麗。樹林裏仍有可愛的鳥兒穿梭着，不時發出優美動聽的叫聲，偶而還會到那一朵朵若隱若現的白雲中飛來飛去，顯示着它們那美麗的身影……哦，周圍一切是那麼和諧啊！
漫步在鄉間小道上，可以看見那晶瑩可愛的絲絲秋雨無聲無息地滋潤着那剛收割過的田地。這不正是“隨風潛入地，潤物細無聲”嗎？不遠處，仍有農民收割着那長勢喜人的莊稼，在身後堆起了小山似的谷垛，一個個臉上洋溢着會心的、難得的笑容。果園裏也是一片豐收景象，橘子、蘋果、甜梨、葡萄……一個個，一串串，掛滿了枝頭，一個個爭着跳進果農的竹藍兒裏。秋雨，是你帶來了收穫的喜悅！
秋雨呵，你像一股清清涼涼的甘泉，流進了人們的心田……
秋雨六年級作文13
“轟隆隆——”似乎要下雨了，望着窗外大片大片的烏雲，我愣住了，把自己也想象成了秋雨的一員……
天陰沉沉的，伴着雷公公的怒吼，“譁——譁——”我和許多同伴手拉着手，掙脫了雲層的羈絆，洋洋灑灑的跳下，帶着滿心的喜悅與期待，我們化作秋的使者來到人間。
熱心的風姑娘把我們帶到了森林裏，鳥兒爲我們歌唱，小草向我們點頭。大樹看到我們，紛紛招手錶示歡迎。我可高興了，縱身一躍落到一片金黃色的樹葉上，可惜沒站穩，又被風姑娘帶走了。我有些失落，慢慢的告別了它們。
“丁——冬——，丁——冬——”是誰在彈奏着一曲美妙的樂章？啊，原來是我的小夥伴們在舉辦音樂會。聽——那動聽的琴聲，優雅的小曲讓人陶醉；看——那嫩綠色的樹葉，嬌滴滴的沁人心脾；聞——那甜甜的果香讓人心曠神怡！我沉醉在了這仙境般的世界裏，卻不知自己早已化作一朵潔白的雲彩。我等待着，因爲我深知自己不久後會再次化爲雨點兒，滋潤每一寸土地……
我睜開眼，發現自己不是那小小的雨點兒，心裏盪漾起一絲涼意。啊，秋雨，你如同神仙的手指，帶給大地收穫與歡笑。
秋雨六年級作文14
炎熱的夏妹妹帶着炎熱倉促的走了，調皮的下弟弟蹦蹦跳跳的走來了，秋弟弟掃去了烈日的炎熱，帶來了豐收的喜悅，帶來了清爽的秋雨。
當蔚藍的天空，慢慢的暗下來，大片大片的烏雲姐姐親密的連在一起，雷公公與電婆婆也來吶喊助威，“使秋雨來得更猛烈些吧！”興奮的人們說。“雨呀下吧下吧”小樹苗說。小草搖擺着它幼小的身軀，彷彿在向秋雨娃娃打招呼，叫它下來同小草一起捉迷藏。“轟隆隆”，“轟隆隆”，大片大片的雨滴像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，又像一顆顆珍珠大的綠豆，落下來。落在屋檐上，好像在演奏一曲動聽的樂曲。落在河面上，濺起一片片浪花。落在樹根上，大樹爺爺毫不客氣的吸收着。在森林裏，小動物們也高興地手舞足蹈，好像在慶祝什麼重大的節日似得，小松鼠捧開雙手，“呀，小雨點跑到手上了”小松鼠欣喜若狂的說。小魚也探出頭來傻乎乎的說：“下雨了嗎？”這時，使大家笑得前仰後俯。小青蛙蹦到荷葉上，用它美妙的“歌聲”歡迎秋雨的到來。秋雨娃娃似乎也很高興，一個勁的往下墜。慢慢的雨變小了，淅淅瀝瀝的落下，這景象如童話般夢幻，這雨更添加了秋天的情趣。雨過天晴，一道美麗的彩虹從天而過。我愛這詩情畫意的秋雨！
秋雨六年級作文15
沒有小夜曲的恬暢，沒有交響樂的歡躍，只是細細地、洋洋灑灑地從天空中垂落。涼意中摻着無私，溼潤中含着熱情，溫馨中當着柔情。這就是秋雨，我曾仔細的觀察過它。
雨，是一種有聲似無聲的東西，它在人們心中奏成一曲優美的歌，最具秋之魅力的溫柔的雨聲！彷彿是那遙遠的星星甜柔的細語，又似綠葉鑲紅瓣的美麗！
雨落在水坑裏，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給樹枝梳理着長長的頭髮；雨落在大地裏，捲起一片土，土地好像綻出了一個個小酒窩……雨漸漸地大了起來，他來自天際，在那好瀚無邊的天上好像有無數的蠶繭，地上似乎又有無數只雙手在忙碌地抽絲。那雨也奇怪，竟抽之不完，斂之不盡。雨是純潔的，因爲天上沒有邪惡，沒有污點，一切都是那麼美好。雨，伴着清爽、素雅和迷濛來到人間。
雨越下越大，彷彿拋棄了原先的纏綿，它變得更堅定了。那柔軟的柳樹也迎着風雨擺動着自己柔嫩的身軀。聽着嘩嘩的雨聲，我的眼前出現了嘩啦啦的小溪，彎曲的河流，一瀉千里的大江，波濤澎湃的大海。遠處的房屋與街道在秋雨的沖洗之下，顯得更美麗。雨依舊下着，傳來了古戰場的聲音，車輪聲、嗎嘶聲、兵器撞擊聲、吶喊聲、戰鼓聲，交織一片……
秋雨是那樣的無私，這就是秋雨，風情萬種的秋雨！
