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我的小學六年級作文300字彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的小學六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文300字彙編十篇

我的小學六年級作文300字 篇1

在一個月黑風高的夜晚小學生作文,我和哥哥坐在陽臺上看月亮,看着看着就想起了小時候和哥哥在田野裏放風箏,那是多麼美好呀!

那時很流行放風箏,我就和哥哥在家做風箏,但是怎麼做也做不好,然後我和哥哥就去問爸爸:“風箏要怎麼做?”爸爸就詳細的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認真地聽,聽完後我就和哥哥一起動手做,直到吃晚飯的時候才做完。那可是花費了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯後,我依然站在陽臺上,而哥哥出去玩了。我就想,風箏飛在空中是個什麼樣,真期待明天的到來,因爲明天一到就可以放風箏了,那裏玩風箏的人大部分都是買的。爸爸說:“做任何事情都不要去依賴他人,要自己去動手做、動腦想。”這句話我永遠都記在心裏,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風箏,因爲我住在我姑媽家,我姑奶家離海很近,那裏的小孩子也很喜歡放風箏,我和那裏的小孩一起放風箏,但是一陣風吹過來把風箏吹到樹枝頂上了,那裏的小孩都不去把風箏取下來,而我就大膽地爬上樹去取風箏,風箏取到了。因爲樹太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風箏沒有摔壞。

放風箏是一件多麼美好而又好玩的事情呀。

我的小學六年級作文300字 篇2

麻玉坤留着小平頭,圓臉,兩隻大眼珠子嘰哩骨碌不停轉動,像兩顆珍珠閃閃發光。顯得精力旺盛,機錄好動。他的耳朵雖然很小,但是聽到的東西可不少,他在最後面,如果最前面的人說麻玉坤一句壞話,他準能聽到,下課之後,他就會二話不說把那個人打倒。

麻玉坤是一個學武術的孩子,可能是因爲學武術的原因,他好動手打仗,喜歡打打殺殺,經常和同學發生身體衝突。在班級裏總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分數不算好,但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課,我們倆總是會在一起練習跳繩,這個時候,他就又顯得比我強一些。

麻玉坤還有一個外號,叫麻桶(馬桶),因爲他做了一腰帶,不知爲什麼,他在那個腰帶上寫着“WC”兩個字母,也許是練武的武術中,帶有特殊的含義。可同學們卻都說“WC”是英文中的廁所,所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。

麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂,儘管他很淘氣,但他給我的童年增添了許多快樂。多少年後,也許別的同學們都忘了,但我一定會記住他。

我的小學六年級作文300字 篇3

我的老師--樑霞老師,她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班,直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。

樑老師個子中等,體型不胖也不瘦;頭髮是短的,上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴着紅色眼鏡,看起來很有智慧;樑老師喜歡穿黑色的衣服,因爲很大氣。

樑老師很喜歡她的學生,雖然我們班比較奇葩,有時候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認真準備課件,批改作業的時候會把學生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 樑老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時候說:“班長跟我頂嘴!他不理我,我叫他來幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問他幹什麼,他說他助人爲樂去了。”我們全班本來是鴉雀無聲地聽着她講,後來成了鬨堂大笑。

下課的時間,樑老師會跟我們說說笑笑;上課時,有人講話,她就會停下課來,用嚴厲的目光看着講話的同學,這樣的話,誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調整過來。

我們爲有這樣的老師而感到很自豪

我的小學六年級作文300字 篇4

爺爺已經一把年紀了,他不喜歡出去溜達,享受退休後的生活,卻整天待在書房裏,埋頭寫東西。

爺爺有時候是出門的,不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情,爺爺說要帶我去遊樂場,誰知半路上他拉我走進了一家書店,於是整個下午的時光,就在爺爺指尖翻動書頁的動作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧,因爲我坐不住,剛剛還在做作業,只一會兒的工夫我便跑出去玩了。這種習慣讓我的學習成績直線下滑,但我一點兒都不放在心上。後來我的行爲讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很嚴厲地批評了我。我的內心很不是滋味,那個晚上,我失眠了。

當我確信怎麼都睡不着時,我爬起來去廁所,經過客廳的時候我看到爺爺房間的.燈還亮着。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前,正認真地寫着東西。他的背隨着寫字的動作而輕輕晃動着,有時候他放下筆,對着窗戶思考一會兒,然後又拿起筆,沙沙地寫起來。看着爺爺的身影,我的內心像颳起了一場風暴,久久不能平息。回到房間,我暗自對自己說:“我不再是小孩子了,明天,是新的開始。”

我的小學六年級作文300字 篇5

''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當一名作家。

在六年的小學生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創作是一件多麼有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實。彷彿就發生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動物特點鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之餘陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,並且自己的心裏體會或試着仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對於我來說,大量閱讀書籍,不但使我進步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學無止境,即使我將來成爲一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實自己,不斷提高創作水平。

我相信,只要我堅持奮鬥,堅持閱讀,踏着書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實現我的作家夢。

我的小學六年級作文300字 篇6

每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔,在黑暗中指引我們前進。有了理想,纔有了前進的道路;有了理想,就有了一個目標讓我們去到達。我的理想是當一名老師。

在上三年級的時候,我就己經萌發了這個理想。我心想:每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業,我們就學不到知識,就無法爲國家做事。老師要承擔起教書育人責任,而我就願意承擔這一責任。

假如我當上了老師,我不僅要把知識傳授給我的學生,還要把做人的道理一起教給他們。老師是多麼的偉大啊!老師像一支粉筆,讓學生學習了知識和做人的道理,而自己變成粉末落在地上;老師像花園裏的園丁,每天勤勞地爲花兒澆水。

我知道,要實現這個理想,還要走很長的路,但是我不怕。我也知道,要實現這個理想不容易,要靠我自己的努力。爲了實現這個理想,我要努力學習知識,努力完成各科作業,在上課時認真聽老師講課。

我堅信,總有一天,我的理想會實現。

我的小學六年級作文300字 篇7

今天早上,我來到教室的時候,發現唐老師的的桌子上有一瓶藥膏,而且唐老師的四根手指還有一些淡淡的紅。

原來,那天晚上唐老師正在洗東西的時候,不小心把剛裝完熱水的水杯打翻了,滾燙的開水燙傷了唐老師的手。可是,那天晚上唐老師還要忍着疼痛改一批試卷,正當其她老師都勸唐老師去醫院檢查治療,唐老師果斷拒絕了同事的好意。這個時候,唐老師端來一杯冷水,並把毛巾放在桌上,把燙傷的右手放在冷水裏面,用左手打開試卷,然後一題接一題地看完一張試卷。看完後把右手從水裏拿出來,在毛巾上擦乾水,拿起紅筆打分。又把右手放在冷水裏,一遍,兩遍,三遍……唐老師燙傷的手已經將冰涼的冷水泡成了熱乎乎的熱水幾次了,唐老師把泡熱的熱水倒掉裝上冷水。就這樣,唐老師以這樣的動作改完了最後的一張試卷。當唐老師改完了最後的一張試卷以後,已經是十點多了,唐老師這纔買藥回家。

唐老師您爲了我們居然可以燙傷了手指而不管,唐老師,您就是我學習的榜樣!

我的小學六年級作文300字 篇8

我有一個玩具小狗,它長着一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛極了!它是一隻電動玩具狗,只要按動按紐,它就能汪汪叫着滿屋子吧。

有一天晚上,我正在自己的房間裏玩着小狗,我突發奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來一個沒封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會改造成一隻能運東西的小狗了嗎?

事不宜遲,我趕緊動手,我先去找小盒子,我找來找去,終於找到了一個小盒子,我又從針線盒裏面拿出一根繩子,就馬上開始動手了。

幾分鐘後,我終於做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說:“你看,我改造的小狗。”朋友見了,眼睛都直了,說,好可愛的小狗呀!“我聽了這句話,開心極了。

我的小學六年級作文300字 篇9

第二十九屆奧運會正邁着鏗鏘有力的步伐向我們走來,現在距離8月8日的時間已經屈指可數。我國的體育健兒正在加緊訓練,準備在奧運賽場上一展身手。

我佩服劉翔,他爲我們中國人爭了光,不愧爲“亞洲飛人”。還有姚明等等。他們在賽場上是那麼的頑強,面對對手,也毫不畏懼,最終一舉奪冠,那其中的艱辛,只有自己知道。從他們的身上,我懂得了付出、堅持與回報。

看着他們,我不由得想到了自己的未來,我正和其他的運動員在一起練習長跑,雖然大汗淋漓,但是卻沒有動搖的意思。我們明天就要去參加國家級的比賽,賽場上強手如雲,爲了不落在後面,我們只能堅持、堅持、堅持......最後的勝利才屬於我們......想了這麼多還是要回到現實生活中來,我現在畢竟還是一名學生,爲了我的體育夢,必須做到最重要的兩項,那就要努力讀書和鍛鍊身體,使自己擁有強壯的身體和充滿智慧的頭腦。

最終言歸正傳,我真心祝願第二十九屆奧運會能夠獲得圓滿成功,體育健兒能再次爲我國爭光。

我的小學六年級作文300字 篇10

我有一個好朋友,它是一個白色長毛狗,叫點點,。

點點十分淘氣,它喜歡跳在窗臺上,爬來爬去,有時等你來了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就會摔下去。你瞧它的樣子,決不會生氣,你會指着它的小腦門說:“你這個小壞東西。”

點點吃飯的樣子好可愛,它剛來的時候,我放了一點苦瓜汁在裏面,它受了一次“苦”,以後吃飯時就小心地舔舔飯,沒有問題時就狼吞虎嚥的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣,吐出來,表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的時候,我的小臉蛋馬上熱了起來。

點點是爸爸的寶貝,每次碰上我當家時,爸爸就說:“小心點,它餓了給它吃飯,渴了給它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能煩死人,感覺比對我都親,因此,我十分生氣,爸爸在這樣的情形下,手忙腳亂,又要照顧點點,又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子,我常常會發笑

這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗,也是一個經常鬧事的小淘氣包。