六年級童年作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級童年作文，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文1
“什麼時候，才能像高年級的同學有張成熟與長大的臉。盼望着假期，盼望着明天，盼望長大的童年…”每每聽到這首《童年》，我的內心總會泛起層層漣漪。期盼着羽翼豐滿，又不願時光的腳步如此匆匆。
五年前的那個金秋，一羣奶聲奶氣的毛頭小孩兒，或臉上洋溢無邪的快樂，或羞澀躲到父母身後，又或是嚎啕大哭不願來校，就是這樣一羣個性鮮明、活力四射的孩子們組成了3班這個友愛的大家庭。華老師揚起嘴角一抹陽光般的笑容：“孩子們，你們好！以後將由我帶領這個大家開啓六年的時光旅行……”
小苗有了陽光雨露的潤澤，茁壯成長；幼雛有了雄鷹的呵護，翱翔天際。成長路上，我們有笑有淚，有甜亦有苦。小可同學又在爲作業而發愁：“唉，怎麼這麼多作業，真想快點畢業！”可你又是否想過，一年後，黑板上不再會有老師們給我們佈置的密密麻麻的作業，你失意時，不再有眼前這羣熟悉的同學給予你關懷；你成功時，不再有這羣可親可愛的夥伴爲你歡呼。珍惜當下，珍惜與同學老師在一起的每分每秒，珍惜眼前這張佈滿草稿的課桌。
“喂，小怡，你在這幹什麼呢？”“我呀，我在這撿操場上的石子。”“好玩嗎？”“不好玩，其實我在撿每一段時光，每一粒汗水，每一串開懷的笑聲。”“這又撿拾不完，不無聊嗎？”“這是我們一起走過的日子。當然撿不完，但只要能把笑過哭過的點滴永存心中，不也值得嗎？”
我喜愛溫柔可親的劉老師，喜愛陪我笑、陪我哭的同學們，喜愛這個美麗的校園，可我不願迎來那場畢業考試，不是因爲害怕失敗，而是捨不得六年來的每一個日子，每一個我愛的“家人”。
六年級童年作文2
在童年的記憶裏，有着赤橙黃綠青藍紫七種顏色。童年的生活就像一道彩虹，不僅僅擁有絢爛的色彩，而且在成長路上描畫了一條美麗的風景線，留下了難忘的美好印跡。
紅橙黃這三種顏色代表着我童年裏的快樂幸福而又自在的生活：記得那是學校的一次秋季運動會，我報了一個跳遠的項目，那天我穿着光潔整齊的校服，參加了運動會開幕式的表演。結束後我就迫不及待地來到沙坑邊等待比賽的開始。不
知過了多久，跳遠開始了，裁判老師一個一個地點著名，該我上場了，我做了一下熱身準備，縱身一躍，像一隻彈簧一般彈了出去。同學們都爲我的矯健身手而鼓掌叫好。這天下午，老師公佈了結果，我居然得了個第三名，我這是第一次得運動獎，簡直高興得快蹦上天了，嘴巴也笑得合不攏了，好像我就是一個體育明星一樣!
綠青這兩種顏色代表我童真而休閒的生活。在我的童年裏大多都是很享受很愜意的，在夏日炎炎的一天，我躲在大樹濃密的綠陰下，自在的躺在一張吊牀上，一邊吃零食一邊喝着果汁飲料，聽着蟬兒清脆的鳴叫，看着蔚藍的天空暢想，這樣無憂無慮的生活真是棒極了，我覺得那時的空氣都新鮮得多
藍紫代表我童年中的傷感離別，特別是五年級那次分離真讓人刻骨銘心，我的知音好友都戀戀不捨。大方好客的蔡蕊、活潑可愛的的楊興雨、運動健將周亞林，好多富有特徵的同學都即將分別，大家默默無語，彼此用眼神傳遞着情意。唉!天下沒有不散的宴席，只有說一聲：好朋友珍重!
七彩的童年即將過去，但我已經留下了甜蜜的回憶，我會帶着這份甜蜜、這份難忘向人生更廣闊的道路走去。
六年級童年作文3
凝望着美麗如故的歲月，腳踏着弛程的歸途，夢幻着玫瑰所寄託的夢境，期盼着歲月帶來的祝福，遐想着未來人生的藍圖，讚歎着往日熱鬧的舞臺，想着已經過去的五千的日日夜夜，猛然發覺，童年時代的純真與夢想，隨着時間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨着那波浪似的人生海洋，離我而去了……
我的一切，被裝進了書包，塞進了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐着，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨着河水漂向遠方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經的夢想。
記住吧，記住自己該記的—那曾屬於我一個人的天空，那天空中的雲層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的—善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望着蔚藍的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會令自己怎樣成熟長大？當風依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當海不停地衝打，衝不走兒時的痕跡。猛然擡頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當我再走一段距離。又會有許多腳印在我的視野裏消失。我的心悸動了，這不正像人生嗎？時間的流逝會淹沒許多往事，還會出現許多新事。它給了我人生的啓迪，一經踏上生命之旅就應當走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
六年級童年作文4
童年是美好的，更是令人難以忘懷的！就像歷史一樣，永遠不變，讓人永遠記得清清楚楚！童年的回憶，把悲傷吹散了，卻把歡樂帶來！讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時光！在操場上踢足球，和朋友們在花園玩遊戲，在書聲朗朗的校園讀書、學習！但是，時間啊！請你告訴我，你怎麼一去不復返呢？我真想繼續過這樣的日子！真想繼續和同學們一起玩，一起讀書，一去學習，一起聊天……可是，那並不可能，你已經不再讓我們繼續歡樂地玩了……是悲傷？是感嘆？是無奈？還是默默地流淚？我知道，夢想是美好的，但現實始終是殘酷的！我不禁頭涔涔和淚潸潸了，去的儘管去了，來的儘管來着，但這去來的中間，有剩些什麼呢？我已經六年級了，也已經過去四千三百多天了。我知道，只要一到初一，我就再也不會過着童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了，再也不會有六月一日這個節日了，我將要和童年再見，將要和這一枚硬幣再見了！我還剩下兩個多月時間與童年在一起，我一定要好好珍惜這六十多天的時間！絕不能浪費，絕對不能隨便睡懶覺，絕對不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學們在一起的美好時光！在夜晚，遙望着寂靜的星空，幾束光束從天空中劃過，我想，這一定是流星吧！一定是帶着希望和裝着友誼的流星！
六年級童年作文5
算算時間，五月份將要過去，六月即將來臨，不免會有些激動，因爲六月裏面有早已不屬於我們的六一兒童節。但是又會很傷心。六月不再屬於我們。
從週三開始，小學部分的學生們就開始不停的放音樂練習。有花樣跳繩、健美操、舞蹈、武術等，花樣特別多。我們這些初中生也就只有感慨的份兒。5月31號來的是那麼快，他們小學生就在這一天舉行六一兒童節。早上，我依舊和同學並肩走着，一起來到樓下站隊跑步，在二樓時，我碰到了一位小男孩，他穿着演出服，我問他他們什麼時候舉行，他說是上午舉行。還告訴我是在二中大會堂舉行。
我只是笑了一笑，什麼也沒說，牽着同學的手離開了。在上教學樓的時候，有一名小女孩穿着紫色的裙子往女廁所衝，我和同學出於好奇，也跟着去看了一看，這不看不要緊，一看就把我雷死了，廁所裏面滿是換舞蹈服裝的小姑娘。有紫的、有粉的、有綠的、有白的、有黑的，五顏六色的一片。
我與同學頓時就發出了感慨。我們還有早自習，所以我們就上樓去了。一陣喧鬧，我們就知道是他們站隊要去二中了。我們也終於上了安靜的課。很平靜的又上完了一上午，我們拖着疲憊的身子去餐廳吃午飯，我迅速的解決完畢了之後，就想要趕緊回宿舍躺下休息一下。上樓時，有個帶着小皇冠，穿着白色紗裙的小姑娘，頓時就想起了小學時我也曾是這一個樣子，很純真的樣子。我多麼再想擁有一個六一，哪怕是就只有一個，我就很知足了。
六年級童年作文6
童年似一首歌，它有着歌的精彩；童年似一幅畫，它有着畫的美麗……啊！多麼讓人喜愛的童年。
有一次，我和爸爸到遊樂場玩。進了遊樂場，我一下子就變得眼花繚亂。你瞧！有“海盜船”、“飛車”、“神槍手”等，我偏愛打槍，可是我卻不怎麼會打。我想：不管怎麼樣，總之還要試一下。於是，我用懇求的語氣對爸爸說：“爸爸，我想去玩”神槍手”好嗎？”“好吧！”爸爸一口答應了。我拿了錢，興沖沖地往遊戲櫃檯跑去。拿了一把槍。它的規則是這樣的——每次20發，最後統計總環數，特等獎：大於190環，一套變形金剛玩具大獎：大於160環但小於190環，三個大型毛絨玩具，挑1個，小獎：大於120環但小於160環，一套卡通書。當我站在靶子前，感到又高興又緊張，高興的可以痛痛快快地玩一次神槍手了，而緊張的是怕打不好。第一槍，由於太緊張了，幾乎打飛了，才2環。第二槍，打得也不理想，才4環。第三槍，還是太差，才3環。我好比熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知怎麼辦。我想：要加把勁才行啊！我瞄準靶心，緊握機板，一射，10環，就這樣我重拾了信心，後面幾環打得也不錯，最低都有8環。最終我已178分的成績拿到了1大型毛絨玩具。雖然我不怎麼喜歡這獎品，但它證明了我不差。
在成長中，這樣快樂的時刻有很多，它伴隨着我愉快地度過每一天。
六年級童年作文7
兒時夏日的傍晚有數不玩的趣事，最有意思的就是去捉知了龜。那時總是急匆匆吃上幾口晚飯，不顧媽媽的呼喊，急匆匆出了門，去我家屋後找知了龜，我們家屋後又塊空地，長滿了樹，夏天小夥伴們都去樹上找知了龜，去晚了就被小夥伴們捉去了，就沒有了。
天還沒黑透，有些知了龜剛剛破土，還沒有爬到樹上，就被我們捉了去，有些膽小的女孩子不敢碰知了龜，我一點都不怕，捉了知了龜就把它放在手心，有時它抓你手心確實很疼。我算是有膽量的，但是有一次我哥哥跟我說晚上樹上會有蛇，說有個小孩晚上去樹上摸知了龜卻摸到了蛇。我嚇壞了，連着好幾天都不敢去，央求着讓媽媽跟我去，我媽肯定是不會的，她本來就煩我像個假小子亂跑。其實我們那很少有蛇，那都是哥哥騙我的
。我聽下夥伴說知了龜很好吃，我雖然天天去捉，卻一次也沒有吃過，每次讓我媽媽給我炸着吃，她總說不乾淨，不讓吃。我每次捉了知了龜總是把它放在地上，用碗扣上，等着第二天一早起來它就變成了知了，剛變的知了很漂亮，它的身體很軟，是白色的，還有一對透明的翅膀，像個柔柔弱弱的小嬰兒，我常常注視着這個小生命，小心翼翼的觸摸它，內心一陣驚喜，心裏軟軟的。等着時間一長，它就變得不那麼好看，全身變黑，翅膀也變硬了，力氣變得異常的大，我不會把它放在手心，它抓的太疼了。一不小心，它還會溜走，大部分的知了會叫，但也有些啞巴，記憶中怎麼都叫不聲。
六年級童年作文8
我有很多第一次，第一次學自行車，第一次學做飯等等，最讓我記憶猶新的的是第一次上幼兒園“慘不忍睹”的畫面，真好！
記得上幼兒園的那天，我一想到離開爸爸媽媽的愛護，來到一個陌生的環境，會不會有人欺負我？會不會有人搶我的玩具？我會不會沒有飯吃？一想到這些內心就無比恐懼。於是我絞盡腦汁，周思縝密地設計逃跑計劃，堅決不去幼兒園！
當來到幼兒園門口，我立刻施展第一計，障眼法。我立刻摟爸爸媽媽，撒嬌的說：“媽媽，我以後再也不挑食了，再也不玩手機，少看電視，聽爺爺奶奶的話，別讓我去嘛。”只見爸爸媽媽就像木頭一樣，不爲所動。
可惡！一計不成再來一招，金蟬脫殼。我繼續地對爸爸媽媽撒嬌，使他們更加麻木，找準時機，掙脫出他們的掌控，拔起腿就跑！就在我還沒有跑兩步的時候，就感到一隻碩大有力的手，掐住我的脖子，將我提溜了回去。
無奈之下，我只好用殺手鐗，苦肉計。我放聲大哭，淚水模糊了我的雙眼，嗓子也變得沙啞，我的心中暗暗祈禱趕快帶我回家吧,但這都無法阻止，爸爸媽媽將我帶到老師面前，狠心的拋下我，頭也不回地離開了。
逃跑機會徹底失敗，當我陷入絕望時，老師溫柔地擦拭我的眼淚，同學們一個個上前用最天真、陽光的笑容來安慰我，我突然從這個陌生的大家庭，感受到了溫暖、幸福。原來未知並不一定是可怕的。
人在成長的過程中，會遇到很多未知環境和困難，不要費盡心思的去逃避，只有勇敢地面對，迎難而上，是成爲優秀的人，邁出的第一步。第一次上幼兒園真好！
六年級童年作文9
火是希望之火；火也是光明的象徵；火也是奧運之火；火更是我童年的燦爛之火。它照映了我童年的一點一滴，更讓我記住了一次玩火事件。
一次暑假，我與父母一起到鄉村體驗生活。每到晚上，是我最開心的時候，我總會穿着一對木拖鞋，啪嗒啪嗒的去跟着那些大哥哥大姐姐去玩那所謂的冒險。有一次，我學着哥哥姐姐們抱着一堆稻草走到另村的一個田野上，我用充滿疑惑的眼神望着哥哥姐姐們，心裏想：他們要幹嗎呢？忽然，一個大哥哥點起了火，我對這莫名奇妙的火充滿了好奇，一眨眼功夫，原本微小的火，燒成了熊熊大火，我一看笑了，一蹦一跳的跟着哥哥姐姐們把稻草放進或活裏，眼看活就快燒到自己身旁了，我們急忙躲到身旁的大樹下，七嘴八舌的討論起來：“真好玩，比冒險刺激多了。”“萬一被人發現了怎麼辦？”“嚇得我一身冷汗，真可怕！”“只要我們不承認，就沒人知道了。”……
突然，火越燒越大，我們看情勢不妙，於是不停的往火上澆水。“哎喲”我使出吃奶的勁。結果，水沒澆到，倒把我自己澆了一身水。我急忙往旅館跑，媽媽見了我一身水，就把我拉到身旁說：“掉河裏去了嗎？怎麼一身水？”睡覺時我腦海裏還回憶着我晚上玩火的事情。
第二天一早，我又一次去了鄰村的那個田野上，我看到原本綠油油的草地變得黑糊糊的。我想：只有在鍋裏燒糊了的菜，纔會是黑色的，難道這些新鮮的菜芽也會糊嗎？我稀裏糊塗的認爲菜芽是糊了的，直到長大才知道。
我就這樣稀裏糊塗的過着屬於我自己的童年，童年之火也在我心中燃燒着。
六年級童年作文10
童年如一部列車，帶走了稚嫩純真的童年時光；童年如一部電影，裝載了最潔白的回憶；童年如一部清茶，需要你慢慢品味那蘊含的味道。
一盞街燈，照耀了我的成長。那也是我們街道中小朋友玩耍的地方。記錄了我們在一起的點點滴滴，那無憂無慮的生活，別有一番樂趣，可卻再也回不去了。
我出生在一個充滿和諧歡樂的街道，街道中充斥着歡聲笑語。街道鄰居的熱情給予我們特殊的溫暖，一羣不懂事的孩子們一會兒東家拿幾個糖，又去西家拿幾個水果。大人們都不介意我們小孩子去竄門，到了誰家還熱情款待哩！
童年的回憶擋不住我潮水般的思緒，一個驚天“慘案”拉開序幕。
不足十米長三米寬的衚衕中一邊站了兩個人，足球在瘋狂滾動，滾到了我的腳下，腿用力伸出一腳踢出去，血案就此釀成。估計是我用力過猛，對方沒接到球反而接到了黃豆般大小的石頭，足球帶着石頭一起飛出，結果沒接到球卻捱了石子。腿上立馬鮮血溢出，我們幾個人連忙把他擡回家去，他媽媽沒有批評我們，也讓我們感受到了寬容的喜悅。
足球風波平息，便莫過於摘香椿的喜悅了。
涼涼的風劃過臉頰，周圍的安詳不由得帶來絲絲恐怖，無聊的氣氛讓我們想起了摘香椿的趣事。借來了鄰家的鉤子，便歡快地摘香椿去了。由於我們4個人卻只有1個鉤子，只好又找來了幾根木棍按上了鉤子，於是我們便灑下了歡樂的汗水，勾下來的香椿卻並不全歸於我們，而是拿些給街坊鄰居。
美好的童年，歡樂的過往，如今再也回不去了……
時光列車帶走了記憶，裝滿了成長的喜怒哀樂，但列車一去不返，已消失在了記憶的長河裏……
六年級童年作文11
冰心奶奶說過這樣一句話：“ 童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”我現在已經12歲了。
提起剛剛過去的童年，仍讓我流連忘返、依依不捨。
記得小時候，我特別調皮好動。四歲的一天，爸爸媽媽沒在家，照看我的小保姆被姑媽叫出去買東西了。我一個人從這個沙發跳到另一個沙發，突然，我一不小心，腳沒踩穩，身體失去重心，摔了下了，因爲個子小，頭先倒下來，右耳朵意外地被卡到沙發角上，撕了一節，頓時鮮血直流……。最後，我被送到醫院縫了12針，從此，我再也不敢上高沿低，嚇的父母心驚膽戰，我們卻偷偷發笑了。
還記的，8歲過生日的時候，姨媽給我買了當時最流行的游龍板。看到別人動作瀟灑地玩，我羨慕不已，但自己卻一次次笨拙地跌倒，渾身疼痛，但我仍然毫不放棄，摔倒了再爬起來練。不到一個星期，經過我的努力，我終於學會了，可以在上面自由地搖擺，連媽媽都佩服我。這件事情讓我明白：只要有目標，下定決心，就一定會成功。
回顧往昔，美好難忘的事情很多，我會把它深深地藏在心底，陳封起來。六年的小學生活即將結束，告別了童年，步入少年的我相信：前方的路就在腳下，即使佈滿荊棘或險阻，憑着我的執著與努力，我一定會克服它，走過去，前面將會是一片美麗的天地。
六年級童年作文12
我的童年十分快樂，充滿歡聲笑語。
有一件事，至今還另我映象深刻。記得小時侯，媽媽對我說過，寫信可以把你內心的話，傳遞給遠方的`親人。所以我一直對信有着無比的好奇心。
有一天，媽媽給遠方工作的爸爸寫了一封信，媽媽還沒寫完，我就吵着要寄信。媽媽說：“我知道你是好奇，媽媽這一次答應你！”聽了這一句話，我心裏高興極了，因爲我也終於能夠寄信了。
星期天，媽媽說要帶我去寄信，我聽了以後，樂得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票，帖在了信封上面，就在這時媽媽一個熟人來了，媽媽對我說：“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱裏，我和張阿姨說會兒話。”“我知道了。”我興奮的說。
咦！這裏怎麼有兩個綠色的箱子呢？這另我十分疑惑不解，就再我“頭疼”時來了一爲大哥哥他往右邊的箱子裏扔了一張紙，我想着肯定是郵箱。於是我就把信給扔進那個箱子裏了。
過了一會兒，我來到媽媽這裏，我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚，本想得道媽媽的表揚，誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟，立刻說：“糟了，你一定是把信扔進垃圾箱裏了，”這句話不光讓我大吃一驚，連張阿姨也大吃一驚，媽媽趕快帶我過去，張阿姨也跟着過來，媽媽和張阿姨兩人掏了半天，最後終於把信給掏了出來。
事後，媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得，可我並不是很高興，因爲我覺得自己作了一件錯事，可媽媽卻說：“你還小，不懂，這件事媽媽不怪你。”
聽了媽媽的話，我也哈哈大笑！
這是我童年一個十分美好的回憶！
六年級童年作文13
我的就像沙灘裏的貝殼，怎麼拾也拾不完。而在我的有令我難忘的事，有令我感動的事，還有令我高興的事……而今天我就來說一說我的童年趣事吧！
那是一個炎熱的下午，爺爺準備帶我去赤壁游泳。我一聽到這個消息就一蹦三尺高，高興得合不攏嘴。我馬上換上泳衣去赤壁。
到了赤壁，哇，看看那的小溪清澈見底，可以看見一條條小魚在水裏自由自在地游來游去。扔了一個小石子進去，水面上泛起了層層波紋。溪邊有一棵棵柳樹，柳樹姑娘正梳妝着自己那美麗的長長的辮子。一陣微風吹過，柳樹就開始隨風搖擺。
溪裏有許多人，有的在游泳，有的在相互嬉戲打鬧，還有的幾個圍成一羣在有說有笑地聊天。
我把腳輕輕伸進水裏，一陣冰冷的感覺傳了上來。再慢慢放進去，水裏可真是舒服。
低頭一看，水裏有好多小魚在自由自在地游來游去。我找來了一個透明的塑料袋，準備抓魚。我覓下水一看，有一隻小魚停在了一塊光滑的大石頭上。我悄悄地到小魚的旁邊。我抓，嘿，被我抓住了吧。可我一看，塑料袋裏什麼都沒有，只有水和一些青苔。哼，我下定決心一定要抓到。這次我一心急，就用手在水裏亂抓。結果，不但沒抓到，而且還把水給攪混了。我吸取了上幾次的教訓，使用了一種新的方法。我把食物放在了塑料袋裏，再把塑料袋輕輕放入水裏。呵呵，果然有魚上當了。我馬上把塑料袋一抓，啊，抓到了好幾條小魚，真開心！
童年有許許多多值得回憶的事，你又有着怎樣的呢？
六年級童年作文14
童年就像一根金線，把顆顆珍珠般發亮的往事串在了一起，讓我的人生變得五彩斑斕；童年就像一首動聽的樂曲，把個個音符連在一起，讓我的人生悅耳動聽；童年就像一隻神奇的筆，抒寫的是一個獨一無二的我！
我的童年有着一段讓我刻骨銘心的回憶！
三年前，我來到了這個陌生的班級，這也是我新的開始，面對活躍的同學們，我有些膽怯，可是現在，我們好象是兄弟姐妹一樣，團結的好似一家人。我總盼着自己快快長大，不想當大人眼中的小孩，可是，當我真正要告別童年時，真正長大時，才知道應該珍惜美好的一切，珍惜童年幸福快樂的日子，珍惜童年的美好時光！
在童年裏，每天都是與好朋友一起度過，現在我的腦中也能看到我與他們形影不離的身影，彷彿回到了過去，能聽到我們笑嘻嘻的聲音，也能看到我們傷心的表情。
我很懷念曾經與夥伴一起學習和生活的情景，忘不了我們將盛滿夢想和友情的風箏一起無數次地放飛，忘不了我一個人第一次自信地站上講臺，將內心的話語與大家一起分享的情景，那一次，我讀懂了信任的眼神；忘不了老師同學對我最溫暖的微笑，給我勇氣，給我力量；忘不了我和同桌的幾次鬥嘴，卻讓我在那些時刻逐漸明白了寬容的意義……
現在，我們就快告別童年，走向人生的另一個起點，回首那段刻骨銘心的往事，讓我感動，讓我相信：我們上路了，不怕任何風雨！
六年級童年作文15
童年是五彩繽紛的，童年是快樂的，小時候的故事數不勝數，但有一件事一直在我的腦海裏揮之不去。
記得在六歲那年，我還不懂事。在一個陽光明媚的午後，我在很專心地畫畫。突然，腦子裏蹦出了一個奇怪的念頭：大人們常說種瓜得瓜，種豆得豆。我喜歡吃巧克力，如果我把巧克力種進泥土裏，那麼就會長出一棵巧克力樹，上面結滿了巧克力。到時候想吃多少吃多少，哈哈哈……
說幹就幹，我停下筆頭，抓起鏟子，拿起巧克力就往院子裏跑，我用鏟子挖開了一個小洞，把我珍藏多時的巧克力埋了下去。一邊埋還一邊想着。等樹長出來了，我就叫小夥伴們來看我的“輝煌成果”，他們一定會羨慕不已的。
我又跑回家裏，拿了一個花灑，給我心愛的巧克力澆一澆水。我聽說有一種叫蚯蚓的蟲子可以幫助樹木鬆土，讓它更快成長。於是我特意弄了一些放進土裏。
這時我雖然已經滿頭大汗，但我很高興，還想着那棵巧克力樹，會不會結出來一些新奇的巧克力。想着想着我就笑出了聲，爸爸媽媽都莫名其妙地看着我。
我一直盼望着那棵樹會長出來，可是……
一個月、兩個月……好幾個月過去了，樹怎麼還不長出來？我等不及了，扒開泥土一看，所有巧克力豆沒了，我傷心地哭了起來。
媽媽聽到我的哭聲，急忙趕過來，問：“怎麼了？”我向媽媽說明了來龍去脈，媽媽哭笑不得，對我說：“你想吃，媽媽可以給你買，巧克力是種不出來的。”我似懂非懂地點了點頭，笑了。
這就是我的童年趣事，現在想起來，我那時可真傻啊！
