我的六年級作文集錦九篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，不知不覺二十年過去了。已經三十多歲的我有了自己的家庭，自己的兒女和兒時夢寐以求的寵物，衣物，以及各種各樣的東西。

我成了一名算是全職的作家吧，整天除了趕稿之外沒事也會看看新番，補補舊番，收集一些動漫的手辦什麼的，一切都以不可思議的平靜進行着，宛如一部搞笑的日常番劇一般。

“爸爸！今天晚上吃什麼啊!”淘氣的兒子走進了我的書房，在鍵盤上敲打的聲音戛然而止。

“啪！”我猛地拍了一下桌子，瘋了一樣地抓着頭髮大叫起來，“啊啊，我的靈感啊！”

我的舉動把年僅五歲的兒子嚇了一跳，他一下子就嚇懵了，站在原地有種不知所措的感覺。

“走，咱們找媽媽去。”我拉起他的小手，走出了書房，向着客廳走去。

“哎，老婆，今天晚上吃什麼啊。”我輕輕拍了拍這個正趴在沙發上逛淘寶的人的腦袋說道。

“你吃什麼我就吃什麼唄。”她翻過身來一個“鯉魚打挺”就坐了起來，朝着我吐舌頭。

當然，我不會對此做出任何表現。我一臉冷漠給她了一個手刀，說道：“都是三十多歲的老女人了，還賣什麼萌。”

“嘁！”她不滿地嘟起嘴，小聲說到：“都三十歲的男人了，還發什麼火！”

“你說什麼呢？”我捏着她的肩膀說到。

“沒，沒什麼，廚師大人你趕快做飯去吧，啊，疼疼疼。”她護着自己的肩膀說。

“這還差不多。”我說着走向廚房。

“今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對着客廳說道。

他們兩個一起說：“好啊，好啊。”

“好嘞！”我這句話像是爲自己打氣一樣。

我打開冰箱，拿出寬海帶，剪了幾片，放到冷水裏泡着。然後又拿出了各種的食物，比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿蔔、白蘿蔔、蓮藕、洋蔥什麼的，這些要全部切成塊。湯煮好後再把食材放進去就可以了。

今天也是個美好的夜晚啊……

我的六年級作文 篇2

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這是小孩子們經常唱的歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪裏呢？今天的作文課上，老師帶我們遊覽了仙下河，我終於找到了“春天”。

春天在小花裏。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看着它們爭奇鬥豔，是多麼有活力呀！

春天在樹木裏。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨着風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多麼的富有生機與活力呀！

春天不僅在小花和樹木裏，還在小河裏。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有灕江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱着一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。

遊覽完畢了，我們只能依依不捨的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花裏，還在茂盛的樹木裏，更在“嘩嘩”的河水裏。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

我的六年級作文 篇3

有時，我常在想：”二十年後的我，未來的職業是什麼？是一名醫術高明的醫生？還是一位有經驗的魔術師呢？還有，是否能擁有個美麗的妻子和一個美滿的家呢？“

小時候，我迷上了電腦裏的遊戲，那時，我曾想，設計那些遊戲的人究竟是怎麼設計的？所以，二十年後的我，或許是一位設計遊戲的人，可以透過巧思，開發一些新遊戲，讓許多人愛不釋手，也讓歡樂氣氛縈繞在每個人的心理！

有時候，走在大街上，難免會看見一些街頭藝人在表演，有的表演街舞，有的表演歌唱，有的則是表演魔術……，我最喜歡的表演是魔術，也許，二十年後的我，是一位資深的魔術師，每一場表演，都要使渾身解數，把最好的表演呈現給觀衆，我必須十分小心，一出差錯，有可能就會使人受傷或喪命，我可以把緊張、刺激的氣氛分享給觀衆，每當表演結束，不管有多累，我只要聽到觀衆的掌聲，我就感到心滿意足，因爲，我知道，努力是沒有白費的！

有時，我會聽歌來調劑身心，我把所有不好的情緒就像泄洪般，一泄千里，這時，我閃過一個念頭，二十年後的我，有可能是一位知名的歌星，聚光燈全照在我這邊，許多歌迷在臺下期待着我大顯歌喉，每當結束時，就會聽到：“小安、小安！”的聲音，每唱一首，歡樂的氣氛似乎融化了每一位觀衆的心，當掌聲越大聲，我的成就感就越高，以前苦練的成果，終於得到回報了！

二十年後，我不一定會從事自己喜歡的職業，但是如果能從此刻起堅持想要的夢想，不練的苦練和付出心力，一定能成功。現在，距離二十年還有一段時間，所以，我唯一能做的只有認真讀書，大學後，選自己喜歡的科系就讀，畢業後，或許，就會找到自己喜歡的職業！

我的六年級作文 篇4

20年後，我可能是一位醫生，救死扶傷是我的天職，無論在何時何地你都能看見我的足跡，也許在硝煙瀰漫的戰場，我正專心地爲一位傷員包紮。也許在貧困荒涼的山區，我正爲一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身爲醫生我無比自豪。

20年後，我可能成爲一名科學家，研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分，鑽研，探索是形容我的專用詞。爲了美好的明天，成爲一名科學家，我無願無悔。

20年後，我也許是一名人民教師，“小樹長成棟樑材，不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔，當一名教師，人們常說：“老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像春雨，滋潤萬物細無聲。” 我愛老師，我更愛老師這個稱呼。作爲一名教師，我將更加努力，用知識滋潤明天的希望。

20年後，我也許是名解放軍，身穿綠軍裝，保衛着祖國，我可能在邊疆，可能在海上，可能在山區，無論我在哪，我心中都有一個信念：“保衛祖國。”

在20年後，我將成爲一名對社會有貢獻的人，無論我身在何方，從事什麼工作。我都會爲社會出一份力，爲我們的明天添加光彩。

我的六年級作文 篇5

每個人都有自己敬佩的`人，有個人敬佩老師，有的人敬佩同學，有的人敬佩父母，還有的人敬佩親人……而我，卻敬佩我們小區的清潔工。

我敬佩我們小區的清潔工 ，是因爲他具有默默無聞 爲大衆服務的高尚品質。

有一天 ，老師讓我們交一些保險費，回家後，我想媽媽要了五十多元錢，在上學時，可能是因爲書包 沒有拉緊，那五十多元剩了三十多元，那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下，沒有走出小區大門，才知道那二十元丟了，不然錢交不上就慘了，我繼續往回找，可是一直卻沒有找到。我的心裏即忐忑不安又很害怕：如果我現在不找了回去上學，一定會被老師批評的，如果現在馬上回去向媽媽再要，那但媽媽也會批評我的。正當我在仔細找的時候，突然有一位清潔工叫住了我：“小學生，你在找什麼呀？”“哦，我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎？”“是啊”我一聽，心裏比吃了蜜還要甜，我順手接過了錢，叫了一聲“謝謝”。然後趕往學校。這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”呀！

清潔工，你這種默默無聞、爲大衆服務的高尚品質永遠值得我敬佩。

我的六年級作文 篇6

我，最不一樣的我。

我相貌很“平常”，頭髮非常密又很黑，很少掉頭髮。眉毛很密，眼睛比較小，眼睛黑多白少，耳朵較小。所以看起來很帥，這不是我一個人覺得，很多人都說我很“帥”。

我很愛說話，因此口才很好，但說話有些說不清，所以鬧了許多笑話。記得老師抽問我們一些俗語是遺傳還是變異。老師問我：“一母生十子屬於什麼現象？”我站起來回答說：“變異。”頓時全班鬨堂大笑，就連老師也笑了。爲了讓全班安靜，老師說：“好了……”我頓時石化了，全然不知道發生了。就站在那兒。老師把後半句話說出來：“這位同學坐下。”後來同卓臺訴我：“是變異，你還說便祕。”我再次石化——你竟然這樣傷我心。

我很愛玩。我經常和同學撕名牌，我和同學們不止在放學玩，還在下課玩；不止在學校的某個腳落玩，而是在全校玩！或許這還不令人驚奇，那就根你說，我們還在各種辦公室去玩！記得有一次，我和同學玩，我就跑進辦公室裏，叫別人把敵人趕到辦公室門口，我就從辦公室裏出來把他的名牌撕了。這樣玩自然少不了老師的批評，衣服無論怎樣好，都會被抓破，怎麼也得會在身上留下傷疤。記得有一次，有一個人被我把他褲子抓破了，把紅褲兜給露出來。

我很愛搞惡作劇。記得一次，班上的同學的板凳壞了，我就把家裏的四顆釘子帶來把它釘在那個同學的板凳上從下往上釘，四個角一個角上釘一個釘子，拿五個本子在下面墊着（等會兒你就知道我要幹什麼了）。我拿一些磚塊來砸。我用力的砸，把板凳的闆闆砸穿了，釘在墊着的本子上。然後又把剩下的地方釘上。好！終於釘好了。然後把本子取下來，大功告成了。我心想：看你怎麼坐下去。那位同學來了，我告訴他我把他的板凳修好了。他感激的說：“謝謝你，原來我覺得你很壞，現在我知道你是一個好人”“好了，好了，你先坐着看看把。”我說。他竟然看也不看就坐下去了，我立馬笑了。他自已被釘子弄痛了，他的神情立刻變得兇狠：“我和你沒完！”他立刻起來追我。

我很搞笑。記得有一次，我唱歌不認真，要寫一個五十字以上的檢討，過後上去講。我是第一個上去的，自然是我第一次講。我不聲色地說：“我們男生爲什麼要唱女生唱的歌，我不服，爲什麼合唱要唱適合女生的歌？班上又不是隻有女生，還有男生！你說我唱歌不認真就真的不認真嗎？你不知道我爲了音樂是何等癡情。我在家裏只要看見手機就用來練歌。還好，現在不用擔心手機會爆炸了，自從用了8848鈦金手機後，不用爆炸，只會冒出一陣黑煙而己。我認爲唱歌沒有任何用，只要能當明星就行了。我認爲當明星只要有三點就行了：有我這樣的顏值、有我這樣有口才、有我這樣能隨機應便。會唱歌能幹什麼？都是垃圾！”說完全班鬨堂大笑。

我，果然不一樣。

我的六年級作文 篇7

我成長中有許多敬佩的人，可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。

是那一次，我和好在校內發生了一件事，而她的言行卻讓我感受深刻，那天，我出於好玩，把一張紙條寫上“我是小狗”，貼在了我們班袁境笛的背上，而他渾然不覺，於是我便領別人來偷偷地觀看，把領來的人笑和人仰馬翻，於是那人又和我一起開始大量的反複製作、粘貼……，於是，很多人都被我們變成了“小動物”。只有女生我沒貼，再剩下的同學我和那個人全貼上去了。可是，就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘，她卻反對我們捉弄別人，還把一個同學身上的“我是小貓”拿下來，給那個同學看，那個同學頓時氣極了，“是誰幹的？”他努氣沖沖的問。太不夠意思了，孫曉芳竟然告訴他是我乾的，於是他“嘰裏呱啦嗚裏哇啦”的向我衝了過來，氣急敗壞地打了我一下，我還以爲這件事就到此結束了，可沒想到孫曉芳已經把所有的同學身後的標籤都拿了下來。於是，他們便一人打了我一下，來解他們的心頭之氣。

後來，孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說我活該。我忍不住了，說：“你舒服了吧！啊？……”，她沉默了許久，說：“再別捉弄人了，捉弄人是一種不好的行爲，會對你的人品有危害的” 。我呆坐在那裏，想這句話是什麼意思，忽然，我想到了，她是讓我要好好做人啊！我一下子就對她肅然起敬，她也成爲了我敬佩的人。

通過這件事，我明白了做人要厚道。

我的六年級作文 篇8

“啊！”好刺眼啊！這是什麼地方，我在幹嘛，爲什麼這裏有這麼多的記者？難道我殺人，還是在……正當我百思不得其解的時候，有一位記者問我：“請問您對這次表演得自己那裏不好？”正當我覺得奇怪時，我旁邊的一位女士幫我回答記者的問題，這時，我才知道：我的夢想實現，我是明星，剛纔那位是我的經紀人。

第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年後的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾：我會把自己掙來的一部分錢捐給災區、大山裏的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經紀人：“馬上開一個記者會。”經紀人聽之後，馬上召開一個記者會，我在記者會上說明我召開這個記者會的原因，而我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會，我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

一個星期過去，我的慈善晚會也準備好。在慈善晚會上，我將一萬美元分別捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

第三天，我拿着一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等着吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”

這就是未來的我，未來的夢想。

我的六年級作文 篇9

從小至今，我經歷了風風雨雨，每一件事都像珍珠鏈一樣，既串聯着你，又串聯着我。其中一件事讓我喜歡上了小藍。

我和小藍是班上最好的同學，我們每天都形影不離。記得那一次，我想要一個飛機航模，小藍那對“順風耳”知道後，毫不介意地答應了三天後送我一架飛機航模。 小藍氣喘吁吁地回到了家，又馬不停蹄地忙着找飛機材料，他東奔西忙的。他陸陸續續地找出飛機材料，經過小藍的仔細檢查後，發現少了螺旋槳，他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳，不久，郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。

小藍找齊材料後，準備下手，可是該從哪兒入手呢？對此，他疑惑不解，聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他，經過幾小時電腦叔叔的講解後，他開始下手了

他一有不懂的就去請教那無所不能、無所不知的電腦，經過艱苦的“戰鬥”後，終於完成了這架“開心號”。可是它卻怎麼都飛不起來，“啊！真掃興”。幸好他的媽媽是個博學多才的人，幫小藍解決了這個天大的難題。

接着，他去商店裏尋找飛機的電池和充電器，到處都沒有。也許老天被他這種堅持不懈的精神感動了，終於小藍買到了所需要的東西。最後，他送給了我這架“開心號”。 小藍是一個樂於助人、堅持不懈的男孩，他不愧爲我們班的班長，小藍的這種精神值得我們學習。