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六年級敘事作文300字集錦九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的六年級敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級敘事作文300字集錦九篇

六年級敘事作文300字 篇1

每當我看到桌上那個“古老”的酒杯時,我就會想起當時我偷喝酒的情景。

那還是我五、六歲的時候。

當時,家裏來了客人,爸爸正在和客人們興高采烈地和客人們喝白酒。只見他們拿出一瓶白酒,在幾個杯子裏倒了一點。我看見那酒是白色的,於是就叫它們“瓶子裏的白水”。看在爸爸和客人們高興地喝“瓶子裏的白水”,心想:“白水”真的有那麼好喝嗎?我一定要嚐嚐。爸爸和客人們每喝完一口“白水”都會“啊”一聲,這更讓我饞起“白水”來。

終於,機會來了。爸爸上廁所去了,客人們也喝的有點醉了。我裝作若無其事的樣子,慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子邊,然後,一讓他人很吃驚的速度拿過杯子來,“咕咚,咕咚”的喝下去了杯子裏的“白水”。“啊,好辣啊!”我叫着說。“白水”像一把礪劍一樣刺痛着我的嗓子。淚水情不自禁的奔涌而出。最後,我被“白水”辣的說不出話來,頭暈眼花,真想一頭栽在地上,呼呼大睡。從此以後,我再也不偷喝爸爸的“白水”了,我一看見“白水”就躲的遠遠的,生怕“白水”跑過來找我。只要我一不聽話,爸爸就拿“白水”來嚇唬我。

至今,我一看到那個“古老”的杯子,就想起來我偷喝“白水”的經歷。

六年級敘事作文300字 篇2

在我的記憶中,有着許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動的事……

記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時,我不知是怎麼回事,頭昏得很,眼睛睏乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出於擔心,身邊的好朋友快速站起來告訴老師後,惠老師便步履匆匆地走下講臺,焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習,自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

來到辦公室後,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹後,才遞給我喝。待我喝後,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨後,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時,我不再那麼難受,心中淌過一股暖流……

這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

六年級敘事作文300字 篇3

赭山西路的一條弄堂裏,有我的“老家”,我在這裏生活了九年。光陰似箭,日月如梭。歲月像過濾的篩網,篩去那些悲傷地記憶,那一幕幕卻總是浮現在我的眼前,宛如昨日剛剛發生一般。

明天就要搬走了,禁不住有些難過。爸爸媽媽請了搬家公司,小夥子們年輕力壯,一次就能拿動一個大箱子,樓上樓下跑了幾趟,爸媽已經汗流浹背,而那些小夥子們仍然大步流星。看着搬家工人和父母匆匆地搬擡着傢俱,我心中不由得生出依依不捨之情。搬家,搬走的是看得見的物品,搬不走的是我對過去的懷念。想着想着,不爭氣的淚珠從眼角滑落,酸酸的。夜深了,搬家暫告一段落

直到離開的前一夜,我才發現自己是多麼留戀這裏,那條月光下的小路,我曾揹着書包,來來回回地走過無數次。它承載着我的歡喜和憂愁。有時候,我一蹦一跳地走過,有時候則心事重重地踱着方步來回走動。今夜是難眠的,此時,我只想高喊一聲:“朋友,再見!”

有些事物,當你擁有時,它那麼普通無奇,可當你失去時,它又顯得那樣彌足珍貴。年少的我似乎懂得了搬家的意義。

六年級敘事作文300字 篇4

今天,媽媽對我說:“你有興趣學做一道菜嗎?”我滿口答應,決定露一小手。 我挑選了兩個雞蛋和一隻蕃茄作原料。先拿來一隻紅彤彤的蕃茄讓它在水龍頭下痛痛快快地洗了 個澡,然後,學媽媽的樣,把它切成小塊,可是我技術不佳,番茄塊有大有小。接下來,我拿了個雞 蛋往桌角上猛地一敲,結果雞蛋全碎了,蛋黃、蛋白流了一地,真是忙中添亂啊!我只好先打掃衛生, 這時媽媽說:“你要先輕輕地敲一條裂縫,用雙手大拇指往兩邊一扳,就行了。”

我一試,嘿!還真 靈!爲了防止失誤,我把蕃茄塊和雞蛋液一起拌勻,準備下鍋。 火點着了,油溫也慢慢地升高了,這時的我盡害怕起來,媽媽安慰我說:“別怕,你只要把雞蛋 液輕輕地倒下去,油是不會濺起來的。”我倒下雞蛋液,沒想到還冒出了幾個有趣的小泡泡。我用鏟 子鏟了幾下,正準備出鍋,媽媽冷不防問我:“放鹽了嗎?”我纔想到忘了放鹽,怎麼辦呢,這可把 我急壞了,要知道,如果這一步出了狀況,以前所有的努力就前功盡棄了。我連忙向媽媽“求救”媽 媽告訴我一個挽救的方法:用水把鹽給化開,然後澆到蕃茄炒蛋上,用火燒開了就行。

蕃茄炒蛋看似簡單,其實也不容易啊!看來我以後要多練練。

六年級敘事作文300字 篇5

秋天到了,一隻小雁隨一羣大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。

一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成爲第一個飛到南方去的大雁呢!於是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了羣體,向南方飛。飛着飛着,他漸漸感到十分累,於是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一隻老鷹,小雁在前面逃,老鷹在後面追,最後,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆裏,這才逃脫老鷹的捕殺。

第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來羣體的力量是強大的,無論如何都不能脫離羣體啊!

最後,小雁終於找到了那個雁羣。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因爲這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,後面的大雁就可藉助這股氣流滑翔,這就是你爲什麼一個人飛行很累的原因了。”

六年級敘事作文300字 篇6

有人說,暑假時快樂的;有人說,暑假是煩惱的……而我卻覺得,暑假是無憂無慮的,因爲可以遊山玩水,做自己喜歡的事。

這個暑假,我去了中國第一個“國家衛生城市”——威海,看到了從未見過的山、華夏城,聽聞惡劣有關山的由來與傳說吧,見到了著名的夏園和太平禪寺。

聽着浪花拍擊海岸的`聲音,吹着海風,想象着碧藍的天空,金色的沙灘和無邊無際的海際線。山山環水繞,風景宜人,大山相依相偎,滿眼都是迷人的風景。水面碧波盪漾,遠看好像聖潔的女神,讓人頓生崇敬之情。

與女神相呼應的是母愛,山主題公園就是母愛的象徵:進入公園,映入眼簾得到是“如月雙輝”與“琉璃塔”,站在塔下,敬仰這神聖的靈魂,他賜予了我們無比的榮耀,琉璃瓦在陽光下閃閃發光,熠熠生輝。

再往裏走,就會看到一尊尊母愛雕像,一尊又一尊地排列在小路兩旁,宛如一個個母體,託着聖潔的靈魂,孕育着生命……

威海這座城市,美麗、乾淨且又優雅、妖嬈,豐富多彩。

六年級敘事作文300字 篇7

我即將畢業了!望向窗外廣闊的藍天,心裏從滿對未來的希望,在我展翅高飛的當兒,萬般的不捨卻涌上心頭……

六年來,是老師孜孜不倦的教導,使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會了學習的樂趣;是老師無私的奉獻,啓發了我的智慧,使我知書達理,懂得如何待人處事;是老師的發掘與栽培,讓我有機會施展才華……感謝你們的陪伴,讓我在成長的歲月中茁壯成長。?

回想這兩千多個日子裏,課堂裏有我們琅琅的讀書聲和歡歌笑語;樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負責訓練我們的幾個男籃球高手竟然哭了。曾幾何時,在辯論會上我們爭得面紅耳赤,勢不兩立,但一轉身卻又談笑風生……?

啊,六年前的我空手而來,六年後的今日,我卻滿載而歸!老師與學生之間的互動,同學之間的互愛與互助,將是我小學生活中最美麗的回憶!

六年級:紀錦淞

六年級敘事作文300字 篇8

在星期五的時候,在學校你吃完中午飯,王老師說:“昨天我讓大家帶洗衣粉和鋼絲球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

王老師說:“女生掃地,抹牆,男生拖地,搬桌子我們聽到了王老師的命令,我們全班都動起來了。就當我的好朋友見見(化名)在上桌子,抹窗時,他把腳輕輕的一挪,譁,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時,我和她的大戰就開始了。

“見見,你是故意的故意把水滴到我身上的,虧我還把你當成我最好的朋友,爲什麼?”

“我,我不是故意的。”

就在我們爭吵的過程中,王老師走過來說:“你們怎麼了”哼,我們愛理不理的樣子,朝着對方相反的方向走了。

下午倆節課,我都沒有理她。

直到放學,老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語重心長的對我說:

人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因爲一點小事去爭吵,你有沒有想過,一但你失去了友情,你一輩子也追不回來,友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力裏爭取。

“終於,我們倆個在老師的指導與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個有說有笑。

六年級敘事作文300字 篇9

一天,我和弟弟寫完作業沒事幹,準備寫作文,弟弟不太會寫,但他仍要和我比賽。於是,一場沒有硝煙的戰爭邊開始了。

我們說好去外面“找作文”,一出門,我彷彿看到勝利的曙光。我們在公園玩“公安捉小偷”的遊戲。我們先把本子放在公園長椅上,在公園裏玩了起來,在玩“公安捉小偷”的時候,你追我趕。一次,我在汽車後面藏了起來,他竟然沒看見我。我正在洋洋得意時,卻不知悲劇也快來臨了。

中午,驕陽似火,我們玩的大汗淋漓,去找我們的本子。糟了,上午的樹膠融化了,我們的本子都不能用了。

回到家,我們不知道是高興還是悲傷,我們把一天的事情重新記下,然後讓別人評評分。我的——600字以上,字體工整,句子生動有趣,是一個“優”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓勵一下,也是一個“優”。我們真高興啊!打了個平手!

今天,找的作文真好寫,又可以玩得開心。我愛上了寫作文。