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精選我的同桌六年級作文300字彙編八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的同桌六年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的同桌六年級作文300字彙編八篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

我的同桌,他有一個娃娃臉,十分紅潤,圓圓的臉龐上,嵌着一對圓溜溜的大眼睛,水汪汪的,顯得十分聰明,他的頭髮烏黑油亮,還長圓圓的耳朵,他的個子不高,反應非常靈敏,辦事的效率很高。

我們兩個做同桌的時間不長,但是我很喜歡他,他學習十分上進,頭腦非常聰明,聽講十分專注,所以他的學習成績很好, 輕輕鬆鬆就能取得好成績,他平時一直在練習毛筆字,所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會道,嘴上功夫特別厲害,我跟他鬥嘴每一次都是我輸。

文俞果的優點非常多,比如說她的辦事效率很高,這一點我就很佩服他,有一次,老師讓語文組長收作業,於是,他立刻把組員們的作業拿過來,放在桌子上,開始整理起來,他先把同一種作業放一堆,然後開始數每一種作業的數量,然後看哪一種作業不夠,就向沒交的組員們一一要作業,最後交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業,連老師都表揚他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果,我非常喜歡跟他做

我的同桌六年級作文300字 篇2

我的同桌是一個活潑好動的小男孩,他的個頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。

老師把我們調在了一起,我很高興,他也很高興因爲我原來是和女同學作同桌,現在終於可以和男同學做同桌,終於有共同語言了。

第一天他就給我一個壞印象,因爲第一天他就上課打擾我,不經我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了

但是第二天他又給我了一個好印象,因爲今天我和他打籃球,我和他一隊,我發現他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進。這讓我對他產生了好的印象。

最近他迷上了一個遊戲叫《地下城與勇士》這個遊戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏着我讓我放學去他家看看,教他一些技巧。

最後我來總結了一下我的同桌,我的同桌是一個調皮,喜歡運動,熱愛遊戲的人,他有時很平靜,有時很暴躁,他有時很夠義氣,而有時很令人討厭。

這就是我的同桌,一個調皮的男孩。

我的'同桌六年級作文300字 篇3

我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁着一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室裏擺弄着她的文具。這時,我從她的文具盒裏拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄着玩,突然一個同學跑過來,撞着我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,心想:“這可怎麼辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎麼向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發現直尺不見了,便問我看見沒有,我支支唔唔的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎麼可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之後,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!

我的同桌六年級作文300字 篇4

我和我的同桌(王霞)是在二年級的時候認識的,雖然一開始我們不太熟,但是過了一陣子後,我們幾乎成了最好的朋友了。

我的同桌她很溫柔,我們從來沒有吵過嘴。因爲她比我大,所以她總是像大姐姐一樣讓着我,雖然有時我也會惹她生氣,但是一會兒就沒事了。

她還很漂亮,特有氣質,經常被人誇,有時我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這麼一個同桌。可是她卻不認爲自己漂亮,總說自己黑,沒有我白,還說我們倆是黑白結合,讓我哭笑不得。但我認爲黑是健康的表現,同桌,你已經很漂亮了,對自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮,每天都開開心心的。

我們已經上了六年級了,課程很緊,作業很多,但是有我的同桌陪着,我心裏便不再壓抑了。希望我和同桌在學習的道路上共同奮鬥。

我的同桌六年級作文300字 篇5

我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂於助人。

記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時,小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐着,然後就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

老奶奶喝了水,吃了麪包後,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎麼辦呢。”小明聽了老奶奶的話,對老奶奶說:“不客氣,這是我應該做的。”說完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧。”老奶奶說:“好,謝謝你小夥子。”說完,小明就扶着老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對小明說:“謝謝你,小夥子。你真是一個好人。”小明聽了老奶奶的話後,高興的回家了。

這就是我的同桌。一個很貪吃、很愛玩,還很樂於助人的人。

我的同桌六年級作文300字 篇6

我的同桌叫樑豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到樑豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心,爲了不拖累我,爲了不成爲我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說:樑豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了,我們倆贏了,但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文300字 篇7

我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這麼“傻”的人。

就說那天早上吧,我和凡靜起牀都很晚,當然上課遲到了。不用說,準得吃一頓“訓面”。我們倆幾乎同時來到教室門口,面對神色嚴厲的老師,我假咳了一聲,說∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰雲散了。還表揚我帶病上課精神可貴,就讓我進了教室。凡靜卻說:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這纔來遲了。”老師大聲呵斥:“你只知道睡懶覺,回座位上去寫檢討!”

放學路上,我對凡靜說:“你真傻!就不會編個理由?挨批評活該!”凡靜放慢腳步對我說:“事實是那樣的,爲什麼要說謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

我反覆想着凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心裏變得不安起來……

我的同桌六年級作文300字 篇8

我的同桌是一個調皮可愛的男生,叫糜子恆。雖然我們只做了二個月的同桌,但是友誼卻很深。他個子比我矮;剃着一個“刺蝟頭”;一對變變的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說會道。

我和我的同桌經常有說有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什麼情況下,2比5大?”“額……這個嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑着說:“這都不會呀,當然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了。看,這就是我那伶牙俐齒的同桌。

我的同桌雖然很調皮,但是也十分樂於助人。有一次做課前準備時,突然發現語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時我同桌的火眼金金看出了我的異常說:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來。”我感激地說:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。

怎麼樣?這就是我調皮可愛的同桌,你們喜歡他嗎?