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【精華】六年級照片的作文五篇

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日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級照片的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級照片的作文五篇

六年級照片的作文 篇1

時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸着每一張照片,每一張照片都講述着一件往事,關於我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心的笑了起來。

在這張照片裏。有一個穿着連衣裙,扎着羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃着棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我記得那是一個秋天,媽媽從商店裏面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。

他騙我說媽媽的車筐裏能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不着車筐,就讓我的哥哥幫我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。

我沒有在車筐裏找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片裏的故事。

六年級照片的作文 篇2

我有一本照相集,它記錄着我這十二年來的快樂時光。看着小時候的照片,勾起了我美好的記憶。

看那第一張照片是我6歲時在北京太平洋水族館拍的。那天中午,我和爸爸剛吃完飯,就打着的士直奔“太平洋水族館”,去了那裏我們剛好趕上一場海獅表演。要表演海獅拉艇了,我因爲年齡小體重輕,榮幸地坐上了小艇,我穿上了救生衣,坐在小艇上,手中拿着十來個小環。飼養員阿姨告訴我,小艇會在大水池中遛上好幾個來回,在小艇開始遊行後,我將要小環套在前面領路的海獅身上。遊行開始了,我坐在小艇上因爲害怕海獅會貪玩,一下把小艇鬧翻,所以我一直本本分分地坐在小艇上將手中的小環拋向前面領路的海獅脖子上。我和領路的海獅配合很默契,所有的環都投完了,結果沒有一個環投偏的,我高興極了,剛纔那緊張的心情一下子飛到了九霄雲外,我激動地在小艇上站了起來,向周圍的觀衆揮手,“咔嚓“一聲我的歡樂就定格在了那個時候。

再看看第二張,照片上的我正舉着一根用兩個筷子拼成的棍子,在棍子的兩端各有兩個大大的燒餅。看到這張照片,我不禁啞然失笑。記得那是20xx年的奧運會上中國運動員正在舉重,他槓鈴上的重量不斷增加,眼看就要吃不消了,我們一家人都爲他捏了一把汗,正在關鍵時刻,我跑進廚房從筷簍中抽出兩支筷子將它們的末端用不乾膠固定牢,並在兩個頂端各插上一個燒餅,來到父母面前堵住電視,學着電視機是裏運動員的樣子“吃力”地舉着“槓鈴”。父母見了忙發話了:“乖寶貝趕緊讓開,別擋住。”他們見我仍不挪開急了,大聲喊到:“你到底在幹什麼呀?”“給運動員打氣呀!”我剛說完,電視裏傳來一陣歡呼聲,我們仨往電視裏一看,原來是中國運動員成功地舉起了槓鈴。我立刻對爸爸媽媽說:“看到沒有,這可有我的功勞呀!”父母聽了以後,笑了。連忙將我手舉“槓鈴”的樣子記錄了下來。

下面這一張,可是我的珍愛,相片中的我頭戴一頂太陽帽,身穿一件白色吊帶連衣裙,赤着腳站在沙灘上,身後是一片汪洋大海,天空湛藍湛藍的和海連在一起,分不清哪裏是海,哪裏是天。那是我第一次見到大海,和海留的第一張照片,人一生中的第一次總是那麼寶貴,所以我對這張紀念我第一次見到大海的照片一直情有獨鍾,

在那本照相集裏,收藏了我小時候許多難忘的美好瞬間,那使人留戀的歲月中充滿了歡樂與幸福。

六年級照片的作文 篇3

看到照片,我想大家都應該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時代的一位博纔多學,成就顯著的科學家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數學。物理學。化學。生物學。地理學······他還是卓越的工程師等等等等。

沈括生於浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一爲很有文化教養的人,沈括從小勤奮好學,在母親的指導下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。後來他跟隨父親到過很多地方,有機會接觸社會,增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機會讀到更多的皇家藏書,充實了自己的學識。接着,沈括又受王安石宰相的垂青並重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結束!

有些記載說沈括是在江蘇省鎮江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結了自己一生的經歷和科學活動,寫出了聞名中外的科學鉅著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學史上的座標,內容極爲豐富,記載了他的許多發明。發現和真知灼見,沈括可說是一個科學通才!

這就是沈括的一生,經歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時寫出了許多鉅著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節老師總是帶着我們祭奠沈括,並且爲他默哀三分鐘!每當這時我都會懷着無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學家!

雖然他離我們而去已經有七百多年了,但是他的.豐功偉績,永遠銘記在我們的心中!同學們,讓我們以沈括爲榜樣,努力學習,爲祖國的繁榮富強,貢獻出自己的一份力量吧!

六年級照片的作文 篇4

今天,我在做作業。打開抽屜發現角落裏有一本小冊子,上面有許多的灰塵,我把它擦乾淨一看,原來是一本相冊。

打開來一看,裏面夾着一張已經發黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘,她的眼睛大大的,水靈靈的,看上去好明亮啊!她的臉上露出喜悅,柳眉高高揚起,嘴角也翹了起來。我想,一定是她手裏的大蘋果讓她高興成這樣的吧?我端詳着這個小姑娘,怎麼看就怎麼覺得她像我的媽媽,只是比媽媽瘦一點。

這時,媽媽走了進來。她走到我身邊,指着照片,驚喜地說:“這不是我嗎!你怎麼找到的,說起這張照片,還有一個小故事哩!”一聽有故事,我就非纏着媽媽講給我聽不可。

媽媽說她小時侯家裏窮得揭不開鍋,沒有什麼吃的,更別說零食了。一天,她們家來了個客人。這個客人家裏條件不錯,給了媽媽一隻大蘋果,媽媽高興得不得了,蹦啊跳的。要知道,蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看着紅通通的蘋果,都捨不得吃呢,最後還是抵擋不住蘋果的誘惑,吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊,就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天後初中,照片印了出來,媽媽看了卻哭了,原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。

“哎!現在的條件這麼好,你們這些在蜜罐中長大的孩子怎麼感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢!”媽媽說。聽了媽媽的故事,我知道了原來媽媽也貪吃,明白了現在的幸福生活。

六年級照片的作文 篇5

那是一張特殊的照片,裏面裝有我許多美好的回憶,照片上的那個人就是我親愛的爺爺。

那張照片一直放在奶奶的屋子裏,每每看到它我就會不自覺地想起小時候與爺爺的一些事情。

記得小時候上學放學都是爺爺接送我,爲了我的安全,爺爺專門爲我編了幾句口訣:“上車後,要靠好,扶好,坐好,踩好……”這些口訣是我坐車後必需要做到的,只有坐好後爺爺纔會出發。雖然只是幾句簡單的話語,也使小小的我高興不已。如今想起來,心裏還會覺得一陣陣溫暖。

每天早上,爺爺都會早早地叫我起牀,給我穿好衣服便帶我去吃早點。每次都是問我想吃什麼,只要我一說馬上就去吃。吃完後把我送到到校門口,還得買瓶酸奶,連賣酸奶的都認識我,只要看見是爺爺送我,車子還未停穩,他們就會遞給我一瓶三塊錢的奶,因爲他們知道爺爺最疼我也最捨得給我花錢。如果是爸爸或媽媽的話就只給買一塊錢的奶嘍!

小時候我不愛上學,每次去學校的時候我都想哭,還說上學太受苦了。每當這時候爺爺就會笑着對我說:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一聽這話,我就會乖乖的去上學,現在想到這些我還會情不自禁的流下幸福的眼淚。

雖然我的爺爺已不在人世,但我想對在天上的爺爺說:“爺爺,我永遠愛你!您的樣子我會永遠記在心裏,您的話我也會永遠記在心間!”