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有關我的同桌六年級作文300字彙總六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的同桌六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關我的同桌六年級作文300字彙總六篇

我的同桌六年級作文300字 篇1

新學期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個,但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎麼交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在劉哥身後,準備幫他“理髮”,可他動來動去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在後腦上剪了一大塊頭髮,那塊頭髮都剪禿了,但他還沒發覺,我們幸災樂禍的坐回原位了。吃中飯時,我們跟在他後面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓後腦勺不知道怎麼回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭髮,他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥。”我們忍不住作出發嘔的動作,他發現了我們,還照到了那塊頭髮,說:“是你們乾的吧?”“不、不是。”我們說,但快被識破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站住!”

哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

我的同桌六年級作文300字 篇2

“唉!終於可以換座位了。”我嘆了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個子,小平頭,細小的眉毛下面一對不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人擡槓的嘴巴,更是令人討厭。

一說起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習課時,我們班裏除了個別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學習着,而着傢伙則截然不同,時常唱歌,其實也不能算唱歌,湊合着就是個哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實在不敢恭維,怪腔怪調,不知情的還以爲是牙疼呢。簡直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對我一陣咆哮。

最令我頭疼的是上課時,他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發出警告,他竟來一句“生命在於運動”。天!哪!連上課都做運動,真的是無藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說,這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯着我的頭髮看,好像又打起了我美麗長髮的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭髮上會拴上一隻噁心的蟑螂……

我的同桌六年級作文300字 篇3

我的同桌叫樑豪志,今年12歲了,他是一個意志力十分堅強,絕不拖人後腿的人。

記得有一次我和樑豪志一起在星期六的早上七點爬山。當我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學。我心想:難道他們也是來爬山的。過了一會,我就問她們:“你們也是來爬山的,是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊。”沒想到她們居然爽快的答應了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候,我就看到樑豪志滿頭大汗,累的氣喘吁吁,那是哪兩個女生裏我們還有一段路程。看到樑豪志累成這樣我心想:原來他已經累成這樣了之前的路程他爲了不讓我擔心,爲了不拖累我,爲了不成爲我的累贅,所以一直靠他的意志力堅持着。想完我立即對樑豪志說:樑豪志別跑了,你都累成這樣了休息一下吧。”但樑豪志說:“我們不能停,不然會輸的。”最後我被樑豪志說服了,我們倆贏了,但是樑豪志最後累得站都站不起來了。

看,這就是我的同桌。

我的同桌六年級作文300字 篇4

我的同桌是一個愛學習又樂於助人的人,她的頭髮黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

我的.同桌是一個愛學習的人。她每天早早地來到學校,坐在座位上拿起語文課本就認認真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講臺上開始講課了,她還是一動不動地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認認真真地聽老師講課。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時我的同桌看見了,她把我送到了學校醫療室。醫生說傷得較嚴重,必須在家裏休息,不能上學。這下我可急壞了,不能上學怎麼辦?老師每天講那麼多東西,我肯定會落下功課。正在我着急的時候,我的同桌說以後每天放學來給我補課。這下我放心了。

等到考試那天,我的病好了。我來到學校開始考試。等到分數下來時,我驚訝地看着我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

我的同桌不僅愛學習還樂於助人,我相信你們也一定會喜歡她的。

我的同桌六年級作文300字 篇5

我的同桌宋一凡是一個細心的男孩子。他長着一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架着一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個小博士生呢!

他性格內向,也許是他的性格使他擁有了細心的好習慣。生活中,他總會發現許多的東西;學習上,他總是一絲不苟,沒有半點馬虎;工作上,他總是認真細緻,不掉也不添······有一次,我正在寫作業,他突然對我說:“哎,這是4呀,你怎麼寫成7了。”我擡頭一看,對呀,我怎麼寫成7了,我連忙改了過來,“多謝,多謝。”他就是這樣,會爲你找出一些小小的錯誤,讓你改正過來。

還有一次,我正在專心致志的寫作文,他碰了碰我胳膊說:“一副眼鏡的“副”,不是衣服的“服”,而是副班長的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會注意的。”他又說:“你說的,要是再犯,我一定對你不客氣。”看着他一本正經的樣子,我想:他可真細心呀!

漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細心起來,一些錯誤再也沒有犯過,而是越來越細心了,原來細心是這麼的好呀!

我的同桌宋一凡,是一個細心的男孩子,讓我讚歎不已。

我的同桌六年級作文300字 篇6

哎呀呀!我的同桌可真愛乾淨,尤其喜歡白色。這不,今天她又穿着那雙心愛的白球鞋。

早讀課好不容易結束了,同學們盼望的十分鐘課間休息時間到來了。大家像往常那樣,圍攏在我的桌前,議論起昨晚的《戰國》。

她們個個講得唾沫橫飛,我當然不甘示弱,也跟着講起來,講着講着,不由自主地學着電視劇中的人物那樣指手畫腳,並穿插了一些誇張的動作。忽然,我句的腳下軟綿綿的,連忙低頭一看,這一看可真嚇了我一跳,我踩住了那雙白球鞋。頓時,白球鞋上留下一個黑印兒。

糟了,我和她本來是冤家,上次曾爲了一件小事而和她大吵一架,從此便不再交談。今天她絕不會放過我的。那雙白球鞋上的黑印兒也彷彿在對我說:“看你怎麼辦?看你怎麼辦?”我默默地做着應變準備,周圍的同學也安靜下來,靜待事態的發展。

出乎意料的是,同桌幽默地說:“看來我的白球鞋的‘清白’是保不住了,以後得穿黑球鞋了!”我的臉刷地紅了,爲了她的大度,我友好地伸出手,幽默地說:“要不我明天也穿雙白球鞋,讓你也踩一個黑印兒。”在同學們的歡笑聲中,兩隻小手緊緊地握在了一塊。