實用的六年級開學作文錦集五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的六年級開學作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級開學作文 篇1

當我醒來的時候，時針已走到了八點。今天可是開學第一天，這個時候班裏的同學應該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說個不停。我苦笑起來，一覺醒來就八點，看來這個寒假真是把我慣壞了。

撓了撓頭，我識趣地爬了起來。不早不晚，媽媽剛好在這個時候吼道：

“快起牀，9點的時候你阿公就要開車來了。今天可是你舅舅結婚的日子，我都幫你給老師請過假了，你可別再給我弄個什麼遲到……喂，有在聽嗎？喂！”媽媽一把撞開了房間門。

“媽媽，我這不起了嗎？”我笑眯眯地看着她，總感覺眼睛還在打着結。穿着衣服，一邊打了個哈欠，眼角滲出了些眼淚來，趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好，又蹭上了毛衣，眼角有些幹得疼了。

“行了，我還有很多事情沒幹呢。你也有點時間觀念，動作學快點，我可是一個人照顧兩個！”媽媽嘮叨了幾句，又去忙自己的了。

聽完媽媽的話，不禁有些感慨。六年級下半年了，我很怕會對不起自己，不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行，頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

下午回到校園，教室裏零零亂亂幾個同學，他們看見我來了也很吃驚，一下子把我圍住問我幹什麼去了。一瞬間覺得那種久違了的感覺回來了，說不上來是什麼，總之很溫暖，很貼心，還有一瞬間的恍惚，似乎好久沒有跟朋友們這樣溫馨地在一起，說自己想說的話，做自己想做的事情。

畢業是遲早的事情，這我也知道。六年來，學到的東西也不僅僅是課本和知識那麼簡單了，更多的則是成長。天下沒有不散的宴席，人與人之間一定會有分別的那一天，所以，要帶着滿滿的幸福，微笑着揮手告別。

六年級開學作文 篇2

快樂的寒假漸漸離咱們遠去，迎來了開學的第一天，我懷着無比激動的心情走進校園，看着咱們高大的教學樓，看着咱們曾經充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。

走進教室，咱們都不約而同的看着大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是咱們班的“重量級”人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因爲他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立着。咱們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人，如果他真生氣了，咱們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物，要是他以後很強壯，就可以去當摔跤手了。開學的第一天，咱們班就有一個人受傷了。下午第一節課，女生們出去清理牆、拖地什麼的。男生就在班裏待着，打掃完之後，我才知道這件事，當時咱們班的吳美琪正沿着牆面擦着，速度很快，突然，一不小心劃到了一個鐵片，當時就聽“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什麼大事，之後老師帶她去了學校的醫療室。

啊！開學的第一天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了，讓咱們好好地度過這一學期吧！

六年級開學作文 篇3

很快就快要面臨開學的到來，我健健康康的來臨，我在這個暑假天天游泳，打籃球和打羽毛球，身體纔會變得健健康康。

我們學校規定“9月1日”去報到，“9月3日”才正式上課。

一開學我就上五年級了我非常緊張，應爲，五年級的課文越來越難。但我不怕因爲很快就要上課了，我已經在這個暑假裏，去了一個非常好的英語班我剛到那裏的時候我非常不熟，很快慢慢就變好了，我在哪裏學了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認識了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學習計劃，

一、語文、數學、英語，每天都要預習和複習，

二、而且每天的作業老師乾乾淨淨的發給我，我做作業的時都要好好愛惜她，不能在上面亂寫亂花，當天的作業也要完成，

三、寫完作業有空餘時間的話就看看書，做做練習題，

四、到了週末寫完作業我們就去游泳，打羽毛球，和打籃球。讓身體變得更健康，晚上的時候就看看書。

在四年級的時候我的成績不好，但是在五年級的時候我按着只要按着這上面的計劃來做那樣我應該就能上90分，我的身體一會變得更健康。

我要改掉我的壞毛病在這個學期裏不講髒話，也不老是和同學產生矛盾了，認認真真學習，認認真真做事。爲開學?

六年級開學作文 篇4

哎呀！又開學了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開學四味湯”，那我們現在就一起來品嚐一下吧!

酸：測驗後的傷心

開學了，班上學習的鬥牛場上又出現了幾匹“猛牛”，每個人都是實力非凡，把從前的幾位學習高手打得落花流水，我自然也在測驗中敗下陣來，心裏一陣心酸，不過我得到了經驗：以後我不能再老是想着玩。看着別人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開始了!

辣：學習的熱情

心酸了過後，當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行，還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學期沒超過的人要超過，其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭，真可謂是激情再度燃燒哦！

苦：刻苦的學習

有決心、有熱情，這是成功的基礎，但是如果不付出行動那就是白日夢，不過這次不是白日夢，我還爲此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來，不久第四味湯就熬出來了。

甜：努力的收穫

在後面的測試中，我大獲全勝找回了自信，同學們也把我當成了學習的.榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……

沒有失敗哪來的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。

六年級開學作文 篇5

在二個月的舒適的休假後，再次回到了闊別已久的教室。在家中習慣了雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳了；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……咱們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇着。

往教室裏一瞧，又出現了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤傑、方伸博、樓夢嵐、樓建恆……咦！這兩個怎麼沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消雲散：“這是咱們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！咱們班原來就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個“六一”兒童節了，難道咱們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。

可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始了繁忙的“任務”。

寫班級、籤大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時手腳麻利些還會在心裏說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成了彩色時代了，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這麼多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說六年級負擔重，還真的就是那回事兒！

當然，一學期一次的換位子自然令咱們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛鍊起了作用，我光榮地邁入了第三排的殿堂，書寫了本人排座史上的新篇章！可是，命運卻沒能好到那去，我四周又佈滿了女生，前一個胡禕倫、後一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆了。前一個後腳踢，後一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前後左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！

不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考裏轉眼就度過了。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是咱們六年級畢業班。但就今天的輕鬆勁立即打破了這一說法。

六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心裏更希望往後的日子，像開學的今天一樣，雖然“咱們痛着，但咱們也快樂着！”的生活和學習。