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【熱門】回憶六年級的作文彙總九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的回憶六年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】回憶六年級的作文彙總九篇

回憶六年級的作文 篇1

每個人有每個人的心願,有的人想在長大以後當一名教書育人的老師;有的人想讓殘疾人受到關愛;有的人想發明治癒癌症的藥……我的心願則關係到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護環境吧!

地球是一個物質豐富,可以保護我們的大家庭,它是人類以及動植物的“母親”。它具有適當的氧氣,大量的水源,充足的陽光以及保護氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無限利用的,但人類的行爲卻讓它大大減少了壽命,污染環境的行爲在我們身邊隨處可見。

人類先是污染了水源。水,是人類必不可少的命脈,沒有了水,人類就無法存活。可誰會想到,這麼寶貴的物品,人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠,經常隨處排放污水,有的污水排進了我們賴以生存的飲用水水源裏,人們又把這些被污染的水喝進肚子裏。這可悲的行爲,不就是在慢性自殺嗎?

人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙,氯氣,張牙舞爪的飄向天空,肆意的破壞臭氧層,讓紫外線射進地球。空氣中瀰漫着的刺鼻的味道,讓人無法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道,也讓藍天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”但是在市中心,誰又看過苟延殘喘的星星的餘輝呢?星星都已經不見了,那些工廠仍不分晝夜的排放着有毒氣體,這種自殺性行爲它行爲,污染環境的行爲難道不可笑嗎?

人類不僅污染了水源和空氣,還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹木被大量砍伐、水土流失、環境受到度嚴重破壞、生態平衡失調、工業革命後污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽就在一天天的擴大,氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎?如果仍不覺醒,那麼人類終將自食惡果。

環境污染對地球以及人類的影響真的很大,所以我的心願是呼籲全人類攜手保護地球,保護我們賴以生存的家。希望我的心願能成真,如果我們真正行動起來,相信在不久的將來,我們一定會擁有青山綠水,還給大自然一份生機。

回憶六年級的作文 篇2

記憶長河在慢慢地流動,我的記憶也隨之流動起來,許多回憶也隨他們發生了,愉快的、難過的……我最喜歡的當然就是愉快的回憶咯!

要數最愉快的回憶,哪當然是前年暑假在共青森林公園獲得十米攀巖兒童組的冠軍咯!

那是一個萬里無雲、烈日當空的好天氣,我和爸爸、媽媽來到共青森林公園,爸爸建議讓我去參加十米攀巖比賽,我一聽,興趣一下子就上來了。我報好名,就來到攀巖場地參加預賽,哇塞!這麼多人!看來我是不能像計劃的那樣過五關,斬六將、一路風雨無阻的捧起冠軍獎盃了。我還沒比賽就嚇出一身冷汗。還好我以30秒08的好成績進了決賽。

馬上就要開始決賽了,我感到異常的興奮,也格外輕鬆。決賽開始了,我來到場地前,做好姿勢。只聽“句”的一聲,我和對手都飛快地爬了起來,我更是“奮不顧身”地用自己吃奶的力氣爬,一會就爬到了頂,回頭一看對手才爬了一半多一點,我放開巖壁,向下滑,不一會就滑到了地上,得意地看了看成績表,什麼!?我簡直不敢相信自己的眼睛,我的成績是19秒34——破了攀巖記錄。“耶!”我高興的叫起來。

經過又幾輪的惡戰,我終於像目標那樣捧起了冠軍獎盃,“耶——”我當着很多人的面大叫起來!

我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中,生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更爲鮮豔!零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌豔,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一隻蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴着蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

我回憶秋天,擁有收穫的季節。田野裏,瞧去,滿是金黃,隨着風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園裏,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那麼水靈,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園裏,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收穫嗎?

我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。它寄託着同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,佈滿新綠,註定收穫,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

快樂是什麼?這個古人傳下來的問題經歷了數百年仍未得到確切的答案。其實,快樂一直就在我們身邊,等待我們去尋找,去追求。————題記

夏天像一壺熱巧克力,既炎熱且悶,還有些粘稠地澆到我們頭上,令人們煩躁不堪。

好不容易難熬的白天過去了,迎接我們的是清爽的夏夜。寫完了作業,獨自一人坐在窗臺邊靜靜地趴在那裏呆望着那迷惘的星空是對我來說最放鬆,最愜意的事了。

月亮時不時地從雲朵的縫隙裏伸出頭來向下望,雲朵在天空中飛翔。空氣不時的攜來習習晚風,我在那皎潔的月光之下,我在那裏慢慢回憶白天所發生的事情,去回想他們。

當自己回過神來時,擡頭望去,卻驚異的發現在那碧藍色的天幕上,一顆流星悄悄劃過,卻只是那麼一瞬間就消失得無影無蹤,不見了。

solucky!那時候是多麼的快樂啊!當多年之後回憶起這年夏天的這一夜,親眼目睹了這小小流星的短暫生命歷程,那是怎樣的幸福啊!怎樣的開心啊!

如此短暫,它不會因你而停留。雖然早已在那茫茫夜色中隱去,但它卻在你自己的心中種下了美好希望的種子,那種快樂是永恆的。只因爲它來的時候,你等到了,注意到了,或者巧遇到了。

在我們的生活中又何嘗不是這樣呢?在人生迷茫的旅途中,在那人海中,能巧妙地抓住機遇,這樣的人又有多少呢?

機遇就像那流星一樣,同樣的一片天,請留心觀察身邊的機遇,請抓住它,在你的人生漫漫道路上,描繪出輝煌燦爛的一筆!

這就是我從這件事中悟出的快樂的真諦———快樂就是能發現那些短暫的機會,抓住它,並且永不後悔。

天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。

回憶六年級的作文 篇3

童年是什麼?童年是一個五彩繽紛的夢,童年是一幅永遠不褪色的山水畫,童年是一個寫滿着趣事傻事的回憶。有一件事,記起來朦朦朧朧,沒有發生過似的,但是,他還是像電影膠片一樣展現在我腦海裏……

那一天,我和爸爸去釣魚。到了地方,我仔細打量了一番:釣魚的那河,應該說是小潭,有幾個大小不一的潭,不清澈,也不渾濁;那裏的蚊子太多,我剛進來就被咬一口,一會兒出去肯定是有許多包;潭的周邊栽着許多樹,看上去有點像是潭的守護神;樹前有幾棟房子,是商店,是專賣魚餌和飲料的;在往前走幾步,就是大門了,那門破舊極了,上面的鐵柱子鏽跡斑斑地扭曲着,簡直是一碰就會斷裂的。

爸爸已經準備好了魚餌,把魚餌使勁地扔出去,只見魚線一條弧線般飛入水中,我和爸爸都清楚地看見魚餌在魚鉤被扔出去的同時,也被扔了出去,看着在陽光下飛走的魚餌被魚兒們瘋搶的情景,我是很想笑,不過我還是沒有笑出聲來,生怕驚嚇了魚兒們。

“爸爸,怎麼還沒有釣到魚呀?咱們走吧!”爸爸對我種問題的回答,一般都是:“等會兒,再等會兒。”我閒着無聊,撿起了木棍玩起來,竟在河邊上發現了田螺,我開心地撥弄起來,這時聽到爸爸叫我:“我釣着一條大魚!”

只見爸爸的釣魚竿劇烈地抖動起來,爸爸使勁地一拽,一條魚應聲落地,我當時特別興奮,是一條大魚!

之後,這條魚是怎樣處理的,我已經記不清楚了,只記得我第一次和爸爸釣着魚時的情景。

時鐘只有前進,不可能倒退。童年像一個沙漏,在一點一點地逝去,童年只有回味和回憶……我忘不了的童年!

回憶六年級的作文 篇4

那是一個熱鬧的地方,那是一個溫馨的地方,那是一個令人難忘的地方,那個地方曾經是我的樂園——安豐小學的操場。

可愛的春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間,世界萬物彷彿都從美夢中甦醒了,形態不一的花兒們都爭相開放,花香迷人,瞬間整個世界變得生機盎然,五彩繽紛。

操場上碧綠的小草在陽光的沐浴下旺盛地生長。露珠還未散去,同學們顧不上那如瑪瑙般的露珠的潮溼,就在操場上開始了跳繩、跑步、追逐和嬉戲……我和我的夥伴們有時會拿幾本書,坐在草坪上看書。空氣是那樣清新,鳥雀的叫聲是那樣歡快,而書裏的內容是那樣精彩,我們都深深地陶醉了,情不自禁地跟着故事情節時而高興時而悲傷,有時又忍不住和同伴交流自己的閱讀心得。

夏天,強烈的太陽炙熱地烤着大地,小草們渴望能有一滴水喝,螞蚱渴望能有一棵大樹乘涼,我們也渴望能有一個冰淇淋吃。但我們更沉浸在尋找那代表着幸運的四葉草的愉悅中。操場的一角,密密的苜蓿中,一羣孩子瞪着大眼睛仔細尋找着,只爲尋找那四片葉子的一棵,每找到一棵,我們就會欣喜若狂,激動得歡呼。

秋天,我們可以看到樹葉漸漸發黃的樣子,飄飄揚揚,像一隻只黃蝴蝶在空中輕盈地飛舞着。一陣風吹來,地上捲起一堆堆的樹葉到處飛散着,飛到我們玩耍的地方,飛到操場上的每一個角落,我們精挑細選,找到自己喜歡的,把它當作寶貝製作成標本。

冬天,一場大雪過後,我們在操場上堆雪人,互相扔着雪球,一個不留神,就會吃“雪中炮”,校園裏迴盪着我們歡快的笑聲……

這就是我的樂園,是我成長的地方,雖然現在我來到了東臺上學,但我依然懷念它,懷念它帶給我的無限快樂。

回憶六年級的作文 篇5

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”每當我聽到這流傳千年的古詩時,我都會想起那愛我,關心我的媽媽來。

曾記得,那是一個暴風雪的下午,我練完吉它後,一出去,就打了個寒顫,等了十幾分鍾,纔等到一輛2路公交車,我蹦蹦跳跳的上了車,手掌用力搓着,試圖能暖和一點,可是因爲天氣太冷了,這樣都無濟於事。車快到終點站綿繡河山了,我隔着大霧,隱隱約約看到了站臺下有人影在來回走動,不時還往2路車來的方向看一看,我心想:這大冷的天,咋不在家烤火,而在外面吹冷風呢?等車開近了,我定睛一看,啊!是媽媽,車還沒停穩,我就已經衝出車了。媽媽看到我,急忙拿出一件衣服,給我披上。我問:“你爲什麼不待在家裏呢?媽媽。”“我看你還沒回來,就下來看看。”此時,眼淚已經在我眼眶裏打轉轉了,我張張嘴想說什麼,可是,此時千言萬語也表達不出我此刻的心情。

媽媽,你可知道,像這樣的事情就像沙灘上的貝殼;像天上的星星;像天上的鳥雀那麼多。

媽媽!您辛苦了!媽媽!謝謝您!

回憶六年級的作文 篇6

回憶我的小學歷程,一年級的學習生活最令我終生難以忘懷。

我是在青島銀海學校上的學,學校建在雕塑園旁邊的海邊上,教學樓建築很別緻,紅紅的瓦頂,微藍的牆面,像是嵌在海灘上的一顆藍寶石。教學設施也很齊全,有現代化的電教室,有游泳池、圖書室、足球場、健身房。許多韓國和日本的小孩也在這裏上學,每天上下學,都用校車接送,中午就在學校就餐,每天午餐食品很豐盛,但副食大都是海產品。

學生入學報名前要進行嚴格面試篩選。我面試時,老師先叫我寫寫自己的姓名,提五道簡單口算題,問一問我的愛好,最後指着窗外,看着海上的帆船和海鷗,叫我組成一句話。我毫不猶豫地說:“帆船在海上搖晃,海鷗在帆船上空飛翔。”老師聽後,滿意地說:“很好,很好,你準備上學。”後來我才知道,面試的目的之一是根據學生的特點進行分班。我被分在實驗班,語文和數學的任課老師都是省級優秀教師,果不然,我們班語文和數學成績總是全年級第一。學校每個月都要推選班級一名優秀學生上學校光榮榜,在光榮榜上,會貼出兩寸彩色照,因此,每個月底的班會上,都要進行激烈地公選活動。在一年級期間,我曾二次在光榮榜上露出了燦爛的笑臉。

我最喜歡上體育課了,每個學生可以按照自己的愛好,選擇籃球、足球、跆拳道、跑步等進行分組活動,老師輪流小組指導。每次體育課,我總選踢足球,我是一名前鋒,每次踢球時,我總會踢進幾個球,有人還稱我是“小貝利”呢。

學校的課外活動豐富多彩,經常舉行歌舞比賽,參觀奧運帆船賽基地、捐愛心活動。一個星期天,學校舉辦“小手拉大手迎奧運”活動,邀請每個學生的家長參加。我爺爺和奶奶也參加了我們的隊伍。我們在石老人海邊,手拉着手,不停地撿海灘上的垃圾,好多遊客也紛紛加入我們的行列中來。

我加入中國少年先鋒隊了,學校舉行隆重的入隊儀式,學校要求每個學生的紅領巾要由自己的家長佩帶,入式的前一個晚上,奶奶反覆練習系紅領巾的'動作。舉辦儀式那天,整個大會議室裏人山人海,我們在隊旗前進行莊嚴宣誓,然後分班進行文藝表演。我們班最後入場,表演的節目是“感恩的心”,我很榮幸和一位女同學先進行詩朗誦,然後大家一起唱,之後所有家長都跟隨一起唱起來,整個校園都沉浸在感恩的歌聲中。

回憶六年級的作文 篇7

光陰如箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學生活過去了,想想我們即將離開這個充滿歡聲笑語的校園,離開相處了六年的老師和同學們,心中充滿了不捨和留戀,過去的種種像放電影似的涌上心頭。

忘不了同學們因比賽勝利而發出的歡呼聲;忘不了同學們因排列文化節的節目吃苦受累也互相支持;忘不了同學們舉行班級辯論賽時的面紅耳赤,忘不了大家在一起生活學習六年的點點滴滴。

記得去年我們班主任老師過生日的時候,同學們爲了和老師過一個難忘的畢業班生日,大家拿出自己的零用錢湊在一起,一起裝扮着我們的教室,一起爲老師買蛋糕,一起把最美好的祝福給我們最敬愛的老師,清脆悅耳的笑聲縈繞在我的耳邊,眼前浮現出同學們一張張快樂的笑臉,真希望時光能夠停留在那一刻,讓老師青春永駐,讓同學們永遠快樂相伴。

還記得上課時我們一起傳遞的小紙條,趁老師不注意,將小紙條扔到另一個同學桌上,同學又加上一句,紙條又到了其他同學手上,就這樣,你一句,我一句,小紙條成了我們之間溝通的小小橋樑。下課了,幾個女同學圍在一起說着悄悄話,不時地交頭接耳,不時傳出會心的笑聲,還有幾個男同學圍在一起玩着刺激的真心話大冒險,然後用各式各樣的方法對大家進行懲罰。

儘管再過幾天,同學們就要各奔東西了,但是我們永遠也不會忘記那些成長歲月中的故事,永遠記得我們如父如母的老師們,他們帶給了我們知識、鼓勵、力量、信心。

回憶六年級的作文 篇8

祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。

作者蕭紅帶着我們參觀祖父的園子,帶着我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子,我就看見,一頂小草帽跟着一頂大草帽,大草帽做什麼小草帽就做什麼,不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時,蕭紅就拿着鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留着,把平時吃的穀穗都鏟光,惹得祖父哈哈大笑。園子裏能做的事可多了:吃黃瓜吧,吃了一半就扔掉了。幹什麼去呢?捉蜻蜓吧,蜻蜓飛得快,捉一半又停了。幹什麼去呢?採一朵倭瓜花,捉一隻綠螞蚱,拿着水瓢往天上一楊,嚷嚷着:“下雨囉!下雨囉!”

誰不希望有蕭紅一樣的童年呢?不需要電視機,不需要電腦遊戲,想做什麼就做什麼,想要怎麼樣就怎麼樣,沒有人會來管你,沒有人會來責怪你。說到園子,那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人,更重要的是他愛蕭紅,所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣,他都是笑嘻嘻的陪着她一起樂,給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下,她的童年自由、快樂、幸福……

小的時候,每到假期我就回老家。老家在農村,對於我來說,什麼都是那麼新奇,有意思。爺爺奶奶在院子裏砌了一排矮矮的擋牆,裏面鋪滿了沙土。本來是想種菜的,方便些。可是不久就成爲了我們的樂園。我拿着做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去,還小聲嚷着:“加水,加醬油,加醋……”我把做好的菜“盛”出來,放在飯碗裏,擺在桌子上,讓爺爺奶奶“品嚐”。

爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴,然後一本正經的樣子,假裝在吃,然後大聲的稱讚道:“嗯,太好吃了,以後可以當廚師呢!”我於是信心滿滿,經常跑到廚房幫奶奶把鍋子裏的菜翻炒幾下,奶奶還會告訴爸爸媽媽:“今天的菜呀,是樂樂做的嘍!味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子,每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了!

童年是那樣美好,愛你的人能給你更多更多的快樂……

回憶六年級的作文 篇9

一些零碎的小事,我們不願去銘記,而和朋友的一點一滴,卻永遠都銘刻在心中。

去北京的路上

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哇!真好,一次有趣的“冒險”又開始了!這次,我和李佳仁、郭微隨同老師向北京前進,向北京前進知道我們去幹什麼嗎?去演出!而這一路又發生了好多有意思的事情哦!

“女鬼”事件

上了火車,老師讓大家挑選自己的牀鋪,我憑着多年的經驗,選了自己認爲最好的位置:中鋪!老師說我睡覺不老實,讓我睡下鋪,可我自有先見之明,知道下鋪空氣不好,而且也不是很安全,就強把“危險基地”“讓”給了我最好的朋友郭微。接下來的事……。晚上,我把頭髮散開來睡覺,就根本沒考慮“受害者”郭微,她晚上正睡得香,突然,被一個披頭散髮、頭和長長的頭髮都吊在空中的“女鬼”給嚇到了!,不用說,也知道那是我這個睡覺姿勢極其之差的“女鬼”咯!因爲我,可憐的郭微嚇得一夜都沒睡好覺,因此,我倆吵架了……。

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朋友與朋友,是不可分開的,有了矛盾,一定要及時化解……。

吃麥當勞

- 3 -

啊!終於到達目的地了,還是先飽餐一頓吧!到了賓館,大家都餓的飢腸轆轆,前胸貼後背了!都在等着午餐。“來了!”“來了!”,聽到一聲聲大人搬運麥當勞的聲音,聞到愈來愈清晰的漢堡包的清香,我的“小胃胃”又開始“低吟”起來!“一人一個”。老師胃口大,就拿了大的,還拿了好多雞翅呢!我們三個人一下子就吞了三個小漢堡,可我還覺得餓,趁亂我又“偷”了一個大漢堡,準備回房間三人分着吃,可誰知被老師發現了,就在我們三人因爲多拿一個漢堡而高興得去洗手準備消滅這個大大的美味時,大漢堡卻早被某人吞到了肚子裏,因爲只有郭微是最後一個進洗手間的,我們就懷疑是她獨吞了,我大發雷霆,又引爆了第二次世界大戰,我和我以前最鐵的哥們------郭微一天竟沒講一句話,你想想那是啥滋味!到了晚上,我才知道,那個漢堡是被老師吃了,並不是一向老實的郭微。我的心裏很不是滋味,想就主動向郭微道歉,又覺得不好意思,可又不能等她來吧!猶豫了半天決定找郭微道歉,就在我走到門前的時候,門把手動了,一個再熟悉不過的身影映入眼簾------郭微!她手裏握着一根雪糕,低着頭向我走來,“李晨,是我不對!”,她還想說些什麼,我一下子鼓起勇氣向她道了歉。不用過多的言語,只要從對方的眼神中就可以看出彼此的歉意……,她把雪糕遞給了我,我也把準備好的巧克力交給了她,我們都會意地笑了……。

朋友和朋友的一些矛盾總是會化解的。

- 4 -

友誼是可愛的;友誼是美麗的;友誼是牢固的;友誼是堅定的;同學們,讓我們去領會友誼帶給大家的快樂與幸福吧!這永遠是心中無法抹掉的回憶。