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關於我的六年級小學作文七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的六年級小學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關於我的六年級小學作文七篇

我的六年級小學作文 篇1

每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子裏充溢了玫瑰色的幻想。

我幻想本人以後能當一名設計師,造出一種變形的汽車,用的是太陽能或風能。這樣,外出打工的人回家去就不用爲買票、乘車那麼辛勞了。

我幻想未來能當一名建築師,創造搬起來很便當、能夠摺疊的房子,這樣,無論到哪兒去,都不用爲房子犯愁了。

我幻想長大以後當一名解放軍,這樣,我就能夠用學到的學問去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們,不再發作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。

我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。

當然,我也幻想以後能當一名醫生。這樣,我不當能夠治病救人,協助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。

而我如今最大的幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再爲每年昂揚的借讀費犯難。

爲了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學習,競爭向上。雖然前面的路很難、很遠,但我有決計。我要好好學習,多讀好書,走好人生的每一步。

我的六年級小學作文 篇2

理想,是人生導航的燈塔是爲人指路的明星,是爲人照明的燈火,是公路旁那簡明易懂的指路標……它會引領你勇往直前,去探索真知,去戰勝困難。只要你堅持自己的理想,你終究會獲得成功!剛成立的新中國,由於缺少人才,當時的科技並不發達。但是隨着時間的流逝,如今,我國的科學技術已達到國際領先水平。這都歸功於許多爲科學做出貢獻的人?科學家。說到這兒,你知道了吧!我的理想就是當科學家。不管我的身份有多麼卑微,我都會全心全意的致力於科技事業。就讓我像一滴水,去充實大海,一棵樹,去美化家園,一朵雲,去裝飾天空。

如果你問我爲什麼?我會嚴肅的告訴你,爲了人民的生活,爲了社會的安定,爲了祖國的發展!讓戰爭不再發生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心願!讓自然環境更加美好,使人類免受滅頂之災,是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過淨化能成爲純淨水,這是我們百年來最大的願望……也許,科學可以讓我們夢想成真,使這些都成爲現實!科學並不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實際行動來證明。也許一項技術的成功就花費了好幾個科學家一生的心血。一項偉大的發明,科學家不知經歷了多少個日日夜夜的春秋。啊!就讓我們行動起來,爲科學努力、奮鬥吧!馬克思曾經說過:“科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的`人,首先應該拿自己的學識爲人類服務!”是啊,科學家應該爲人民服務,有一顆善良的道德心。我們怎樣纔會擁有一顆道德心呢?應該在社會中尋找,要從社會上的一些小事做起。這樣,你纔有心去發明、發現一些未知的祕密,造福人類。遇到壞人,也會沉着冷靜,不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠遠不夠的,還要學習科學知識。不管哪一節科學課,我們都要認真聽講,勇於實踐。課外,要仔細觀察,虛心體會。要知道,每一門學科並不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈,開創一片嶄新的世界!

讓我們乘着理想的風帆,努力堅持自己的夢想,相信自己,我能行!

我的六年級小學作文 篇3

我有一個可愛的外公,我最喜歡的人就是我的外公了。

我出生一個月後到讀幼兒園四年期間,一直生活在外公家,有外婆養着,在我心中,我對外公的愛甚至超越了父母親的愛。還在我吃奶的小時候,一次媽媽要去金華浙師大考試,外公就陪我一同前往。記得七歲那年,我要到寧波的醫院去動腺樣體手術,聽說要“全麻”,我好害怕呀。外公就笑着安慰我鼓勵我,並親自陪伴在我的身邊,給了我勇氣和力量。我真的很喜歡和外公在一起!

外公今年已經六十歲了,但頭髮黑而亮,身體硬朗,走起路來精神抖擻,腳下生風。說起話來,聲如洪鐘,滔滔不絕。

在我的心中,外公永遠是最偉大的人,雖然他的一生平平淡淡,但是對我總是呵護有加,每當我受委屈或在外受到欺負,有時連媽媽也責怪我的時候,外公總是耐心地安慰我,慢慢地給我講道理,外公的懷抱是我永遠安全的避風港。

在我心中,外公很樂觀,整天都笑哈哈的。在我還只有二歲的時候,只要看到我跌倒就會立刻把我扶起來,逗我笑。如果我不笑,外公還會表演搞笑的節目給我看,只要我一笑,外公就高興得合不攏嘴了。

在我的心中,外公永遠是我人生的第一位老師,是他教會了我人間最寶貴的字——誠實。記得有一次,我不小心把外公最心愛的物品弄壞了。我很害怕,心想:這下慘了,外公雖然對我很好,不會打我,但這可是他最喜愛的東西呀,怎麼辦呢?是撒謊,還是告訴外公,我左右爲難。可一想起從小外公就教我要誠實,待外公回來了,我把這事一五一十地告訴了外公。外公非但沒有批評我,還語重心長地對我說:“我的外孫女長大了,懂事了,這東西壞了還可以再買,可你的誠實是買不來的呀!”這句話深深地印在我的腦海裏,鞭策我時刻做個誠實的人。

外公從教四十多年,真可謂德高望重,桃李滿天下。他的才華樣樣出衆,特別是文才更是出類拔萃。外公的好多文章上了全國和省市的報刊,獲了好多獎,還先後出版了兩本書籍,最近又在新浪博客中撰寫了二十多萬字的《心路覓蹤》自傳,我非常羨慕和佩服他。我最頭疼的寫作也是在外公的啓發和輔導下才有了長進,他那愛寫作的好習慣也激勵着我在自己的新浪博客中經常發表我的習作,《登東方明珠塔》終於刊登上了《舟山晚報》,我可高興啦,也要謝謝我的外公!

這就是我有才華而又可愛的外公,我愛我的外公!

我的六年級小學作文 篇4

大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關,密不可分的,你是否看過類似的現象,水龍頭不停地流出清澈的自來水,可是用水人不知去向;開着電燈、電視的房間裏空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……

水資源是人類緊需的資源,可是現在由於人類的浪費,水資源已變成人類缺少的資源,都是因爲人類用水的時候不關水龍頭造成的缺水現象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現在經常出現沙塵暴等現象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛生,而且還浪費森林資源,據有關資料顯示,我國每節消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬立方米。現在人們總是開着燈,開着電視,可是房間裏卻沒有一個人……

針對以上浪費資源的情況,我呼籲人類節約資源,因爲資源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時候請把水龍頭開小一些,用完水隨手關掉水龍頭,平時洗菜的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地,沖廁所等。在吃飯的時候不使用一次性餐具。用完電的時候應該隨手把電源關掉,在陽光充足的時候不要開燈。

我的六年級小學作文 篇5

我的爸爸是個啞巴,我常爲此感到自卑,感到在衆人面前擡不起頭。從記事起,我就隱隱約約感到一種同情的目光,這種目光無論我走到哪兒,它始終伴隨着我,並夾着幾聲悄悄的議論。“這孩子的爸爸是一個啞巴。”說話的人搖頭嘆息。

每次回家看到爸爸.我就把一肚子委屈發泄出來,摔桌子、扔椅子。爸爸只是無言地望着我,然後默默地收拾我的“傑作”。每每這時,我真想哭,真想大哭。每次我走路,專撿沒人的地方走,到校後總是沉默不語。別的同學自豪地談起自己的爸爸時,我總是默默地站在一邊,悲傷地承受着那份不公平的“悲傷”。因此,凡是和爸爸一起的時候,我總是和他離一段距離,生怕別人知道他是我爸爸。爸爸也似乎感覺到這一點,也儘量避免和我在一起。

有一次,學校開家長會,別的同學都興高采烈,而我卻悶悶不樂。回家跟媽媽一說,爸爸的臉上卻顯出一臉喜悅。媽媽說:“就讓你爸爸去吧!”爸爸的眼神中含着企盼,我卻狠狠地把書包摔在桌子上,一頭扎進自己的房間,委屈地哭了起來。這次家長會最後還是媽媽去了。

晚上回到家裏。只見桌子上放着一張紙條,上面寫着:王海,都是爸爸不好,爸爸給你丟臉了,爸爸對不起你,可我從內心深處爲有你這樣的兒子感到驕傲。無論你將來受到什麼挫折,爸爸在心裏爲你分擔一切。如果你取得成功,爸爸在心裏爲你祝福”看着看着;淚水模糊了我的眼睛。淚眼朦朧中,我似乎看到每次我拿回獎狀時,爸爸總是咧開大嘴笑得合不攏口的情景。那忙上忙下粘貼獎狀的身影彷彿又在我眼前晃動起來。對了,還有那次發高燒,是爸爸抱起我就往醫院跑。爸爸那善解人意哀怨、企盼的眼神在我眼前晃動。千情萬緒涌上我的心頭。終於,我爆發出了一個我似曾陌生的字眼:“爸爸!”同時,淚水又像塊堤的洪水奔涌而下。

不知何時,爸爸已侷促不安地站在門口,我再也控制不住自己的感情,一頭扎進爸爸的懷裏。我在心中默唸着:“爸爸原諒兒子吧!都是兒子不好,太好面子了。下次開家長會,我一定要你去。”爸爸也好像看出了我的心思,又咧開大嘴笑了。

我的六年級小學作文 篇6

一個星期天,我和表弟回老家玩,在後院的小池塘裏玩打水仗。那時正是六月酷暑,荷花盛開,整個村子裏都飄着嫋嫋清香。

我們正玩的高興,突然,一條小紅魚從水中躍了出來,尾巴甩了一下,把水點兒全“射”到了一片荷葉上。我想:荷葉被小紅魚濺了一身水點兒,又沒有搽水的東西,一定會枯萎的,剛好摘下來給我當“遮陽傘”,也順便給它來一場日光浴。

我這麼想着,便走近荷葉,準備把它折下來,但一看荷葉,卻見它正精神飽滿地挺着身子,身上一滴水也沒有,難道荷葉“渴”了,把水全部“喝”光了嗎?

於是我就把荷葉浸到了水裏,目不轉睛的盯着它,生怕錯過了荷葉“喝”水的時候。

可浸了半天,也不見荷葉“喝”水,就讓它浮上來,可荷葉上還是乾爽的,一滴水也沒沾!

我很奇怪,用手摸了摸,感覺上面毛茸茸的。我又捧起一捧水,澆到了荷葉上,呀!水珠全從荷葉上輕輕滾落下來,荷葉上一滴水也沒沾上。

我若有所思,眼前突然一亮,有了!我可以仿照荷葉,也人工製造茸毛,下雨天一穿,就可以防雨,雨過天晴,取

下來就有一滴水不沾了。

假如我把它們裝在一些大中型機器上,它們不慎掉入水中,也還能繼續使用。

如果再把它們裝在輪船上的話,“泰坦尼克”號就不會發生那樣的悲劇了!

現在說不算,我以後一定要好好學習科學知識,發明這種東西,造福人類!

我的六年級小學作文 篇7

風風雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年小學生活,轉瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難捨之情油然而生。

忘不了老師深入淺出的教學,忘不了老師和藹可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數學競賽題不會寫,去問老師,老師放下正在改作業的筆忙開了,一會兒思考,一會兒在紙上算着,對我說:“下午再和你講,你先去休息。”然後就和其他老師討論。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節課的時間給我講解,直到我弄懂爲止,還對我說:“有不懂的就來問老師,老師喜歡愛問問題的學生。”

忘不了嬉戲的情形,忘不了在困難時同學伸出的援助之手,忘不了同學那幽默風趣的話語。只要天晴,每天下午放學後,我們班的同學都要打一個小時的籃球。一次,我在奔跑時不小心摔了一跤,我正掙扎着起來時,周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時,又有幾個同學圍上來,問我摔疼了沒有,還可不可以繼續打。

忘不了拔河比賽時那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長繩比賽時那輕盈的步伐,忘不了和同學一起時歡樂的時光。記得四年級時的一個冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學校後,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個組,開始打雪仗。我捱了幾發“子彈”後,想了個辦法,偷偷跑到對方那邊,從後面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時被發現了,雪彈密集地落在我頭上,我免費洗了個頭,倒黴的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。

校園的樹木又增添了六個年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。啊!多麼難忘的小學生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!