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關於六年級看圖作文彙總6篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級看圖作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六年級看圖作文彙總6篇

六年級看圖作文 篇1

森林旁邊有一條小河,小河裏有好多的水草,小魚在水裏做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩着玩着就覺得肚子有點餓了。正在它們爲怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那裏有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎麼過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然後把木頭放到河面上,就划着水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然後把木頭放到地上滾到河裏,也遊在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

最後,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

六年級看圖作文 篇2

清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可爲熱鬧的街頭增添了一道獨特的風景。

它們沐浴着清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。

忽然,只聽“撲通”一聲,幾隻小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

鴨媽媽一驚,快速扇動着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不着落水的小鴨子。

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫着,用嘴咬住巡警的褲腿,儘量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拉開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬着他的褲腿。

巡警看着鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟着鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終於明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只溼淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲着翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟着鴨媽媽繼續走着。

巡警目送它們很遠,很遠。

在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

六年級看圖作文 篇3

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上眼睛,我知道不幸的事發生了……

一陣嬌嫩、悽慘的鳥叫聲,使我立即睜開了雙眼。幾米遠的地方有一隻小家燕孤零零地躺在那兒,身邊還散落着幾根羽毛,一小攤鮮血是那麼刺眼,它的頭無力地低垂着……這時突然又飛來一隻家燕,我猜想它們可能是父子,父親可能還不知道事情的嚴重性,用翅膀拍了拍它的孩子,好像在說:“孩子快醒醒啊!你爲什麼在馬路上睡覺呢?我們回家吧!”可是它的孩子依然一動不動,它馬上意識到出事了。

這時原本淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點,父親立刻張開翅膀爲孩子遮風擋雨,儘管雨珠讓它堅持不住,但它仍然咬緊牙,一邊堅持一邊用小嘴啄着它的孩子,想讓它快點醒來。雨下得更大了,不知道這是不是老天爺的淚水?看着一動不動的孩子,父親似乎還不死心,不停地用嘴啄它、又用翅膀拍它、還用爪子撥它,千方百計地想把它帶回去,可是在大雨中它又怎麼做得到呢?父親終於絕望了,依依不捨地離開了孩子。淚眼模糊中,行人們也不覺地放慢了腳步,汽車也慢慢繞道而行。我彷彿看見了它流下的淚水,我知道那是父親傷心絕望的淚啊!

六年級看圖作文 篇4

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣,聽到這個消息,小鴨子們樂得直撲翅膀,一個個笑的樂開了花。

小鴨們在鴨媽媽的帶領下,整齊的排成一隊,緊隨其後。

溫哥華大街人山人海,車輛川流不息,熱鬧非凡。小鴨子們第出遠門,沒見過世面,看着琳琅滿目的商品,眼花繚亂。繁華的景象吸引着小鴨們的眼球,他們沒有注意到腳邊的下水道,“撲通”幾聲,兩隻小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭,不僅嚇了一跳,兩隻鴨寶寶不見了。

鴨媽媽注意到旁邊的下水道,俯身一看,可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎着,鴨寶寶的性命危在旦夕,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現:何不向人類求助?

鴨媽媽安頓好剩下的小鴨,徑直奔到巡警臺前,高聲尖叫,不停地揮動翅膀,巡警低頭一看,原來是一隻鴨子,聽着它尖叫,巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白,乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道點頭。巡警低頭一看,兩隻小鴨正掙扎着,他恍然大悟。馬上找來籮筐,伸出手,不顧水的臭味,把兩隻小鴨撈起來,裝進籮筐中,把籮筐提了上來,交給鴨媽媽。

小鴨子得救了,鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑着目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午,一羣憨態可掬的小鴨子排着整齊的隊伍屁顛屁顛地跟着鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫着,像是沒見過大世面的鄉巴佬,東張西望的看着路邊的一草一木。突然前面有一個下水道的蓋子沒蓋好,一隻小鴨子失足掉了下去,其它鴨子也跟着小鴨子接二連三地跳了下去,像跳水比賽似的。鴨子們尖叫着,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!” 鴨媽媽扇動着翅膀,嘴裏一個勁兒地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在着急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動翅膀,不時探下頭看看被困在下水道的兒女們。

溫哥華街道是一條很繁華的街道,這裏來來往往的汽車很多。今天,汽車都被鴨媽媽堵住了,巡警發現了前來疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的,一邊猛拍翅膀,一邊小跑着,嘴裏還“嘎嘎嘎”地亂喊着。它跑到時巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角,費力地拉着巡警往前走了幾步,然後仰起頭衝着一頭霧水的巡警,“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛裏顯出茫然,他們不知道鴨子拉他幹什麼。 鴨媽媽拼命扇動翅膀,再次用嘴巴拉巡警的褲角。經過反覆幾次,巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個地方,於是便跟着鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶着巡警來到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫着,像是告訴巡警們自己的兒女們在下水道路里。

巡警們好像明白了,伸頭看了看下水道,一羣可愛的小鴨子在裏面困着呢。巡警們晃然大悟,立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子,送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了,“嘎嘎嘎”地叫着,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警說:“謝謝,謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來,他們不但爲機智勇敢的鴨媽媽鼓掌,也爲熱於助人的巡警鼓掌。

鴨媽媽給渾身溼透了的小鴨子們整理好羽毛,就帶領着小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時溫哥華街道路上的所有人不禁爲鴨子們讓出了一條路,還目送着鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復了熱鬧的情景,但他們永遠不會忘記剛纔的一幕。

六年級看圖作文 篇5

正是陽春三月,孩子們一放學便如箭似的飛向村外的空地上。草地上,小草伸出頭,旁邊的.橫木上早已坐滿觀衆。兩方隊員嚴陣以待,一場激烈的足球賽即將開始。

“開始!”隨着裁判一聲令下,足球賽正式開始。大家的眼睛“咕嚕……咕嚕……”地隨着滾動的足球不停轉動着。小草也探出頭,好奇地東張西望着,它們看着這激烈的比賽,似乎被嚇得屏住呼吸,停止搖晃,好像只要一動就會導致哪一方輸掉比賽。

觀衆席上,人們聚精會神地盯着足球不放,好象只要一眨眼就會錯過哪一方將一顆精彩的球踢進球門。一對兄弟正看着滾來滾去的足球喝彩。不諳世事的小弟 弟隨着大家的吶喊聲也高興地喊起來。頭戴紅帽子的小男孩把頭埋的低低的,也許,他正觀察足球隊員的移動,以後也要當一名足球隊員。金髮小女孩伸長脖子, 嘴張成“○”字型,她生怕誤掉任何一個精彩進球。那個頭戴紅蝴蝶結的小女孩耐不住性子, “蹭”的從座位上竄起來,雙手叉腰,激動的喊着“加油!加油!××隊必勝!××你最棒!”旁邊的一位小姑娘無心看比賽,只顧擺弄着自己的洋娃娃,也許,她 在想,要是我的芭比娃娃會踢球,一展身手,那太棒!小姑娘的弟弟頭戴風雪帽,拳頭攥得緊緊的,神色莊重,他正在心中大喊着:“我們一定會贏的!”不知是 誰家的哈巴狗跟着小主人來。它閉緊雙眼,不知是無心看比賽,還是已被激烈的賽況嚇壞。

“咻”一枚足球飛過來這,觀衆的目光立刻投向那位守門員––一個金髮平頭小少年。他的臉繃得緊緊,眼睛如導彈一般追蹤着滾來滾去的足球。他雙手託 着有傷的膝蓋,兩腳站得穩穩的,儼然一副專業守門員的架勢。讓人看着就有一種壓迫感。而他自己,有十分的信心守住每個球,他相信,只要有自己這個全隊的 “金鐘罩”在,每一顆球都不會從“書包球網”裏通過。

在守門員背後,有一位身穿紅衣服的小男孩,他是替補隊員,只見他腆起肚子,兩手背在身後,一臉的期待中他正恨不得插上翅膀飛向場地中間,大顯身手呢!

大個子叔叔頭戴一頂禮帽,身穿燕尾服笑眯眯地走來。他就是守門員的爸爸。當他看到兒子出色的表現和激烈的比賽時,臉上的笑容更燦爛!也許,他也想起童年與小朋友們踢球的快樂往事吧…

六年級看圖作文 篇6

星期六,陽光明媚的早晨,同學們都做好了作業。這時,同學們各個像是斷了線的風箏衝出了家門來到了足球場上。看!運動員們開始比賽了,紅隊有是一個人,藍隊也有十一個人,他們開始踢足球了。紅隊的十號運動員飛奔而去,向足球所在的地方衝去,十號運動員輕而易舉的踢到了。

這個時候,守門人員雙眼緊緊盯着足球,雙手擺在前面,一開始守門人接住了,可是他的手一鬆,球就不翼而飛了,就這樣,他輸給了紅隊。

紅隊開心地挑起了舞唱起了歌,而此時的藍隊,就像是一隊病人,垂頭喪氣的。過了不一會兒,他們居然落出了微笑,並且有了信心。因爲他們還有下次比才的機會呀!