【實用】六年級記事作文錦集7篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級記事作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級記事作文 篇1

終於到了下午第二節課，這節是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學陸陸續續地帶着自己的鞋套，興匆匆地趕往電腦室。

我和譚凱虹走在一起，一邊走一邊欣賞美麗的風景。看足球場邊的銀杏樹葉子，在秋陽照耀下，在秋風吹佛下，不停在樹枝上輕輕扇動着，格外漂亮，我們的心情也格外美麗。到了電腦室，當我正準備穿上鞋套走進去的時候，譚凱虹跺了跺腳： “哎呀，我有一隻鞋套，不知道什麼時候掉了。”

“我陪你去找吧。”我望着她，打心底爲她着急，要知道，這可是我們最喜歡的課了。一個星期的電腦課，爲數不多，怎麼能關鍵時刻出問題呢?

“好。”她挽着我的手，彷彿我就是她的大救星，我想我們一定能找到。

我們在樓梯上仔細尋找，從左看到右，從上看到下，樓梯的每個拐角都不放過。甚至，消防栓的後面，我們都仔細瞧了一遍。突然，譚凱虹大叫了一聲：“哎喲，是我的寶貝嗎?”

“怎麼了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個方向望去。

“沒什麼呢，我還以爲是我的鞋套呢，仔細一看，是個藍色的袋子。我們繼續找吧!”說完，她踢了踢那個藍色的袋子。並把她撿起來，丟進垃圾桶。

我們快走到一樓了，但還是沒發現鞋套，當到達最後一個臺階時，我們發現了一個鞋套，一隻黃色的鞋套。撿起來，看了看，鞋邊緣爛了一個小口子。可那不是譚凱虹的，鞋套怎麼還沒有找到?到底在哪裏呀。

譚凱虹越來越急，不停用手抓着腦袋，跺着腳。這時，離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續找鞋套，我們走到足球場，在草坪、在樹下，不放過任何一個角落，仔仔細細找了一圈，還是沒有找到。應該已經被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。

“唉，估計找不到了。”她徹底放棄了。

“沒關係，我們再去看看剛纔那個鞋套能不能用吧。如果可以就好了。”我安慰她說。

“好吧!”

我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰，撿起鞋套，看了看，便在擡起腳，試了試，雖然爛了一點，但還可以用。笑容又回到了她的臉上。

我們快步往電腦室走，就在鈴聲結束的時候趕到了門口。看看窗外的天，空中一縷悠悠的白雲飄過。我們會心一笑，我們真幸運。

六年級記事作文 篇2

上個週末我們去老家看奶奶，天上下起毛毛細雨，像給世界織了一件薄紗，空氣變得涼爽而清新，讓人精神一振。

午飯的菜是我做的，大家都誇我做得好，我的心裏溢滿了自豪感。要知道，能得到“廚神”奶奶的讚賞實爲不易，只可惜老家的竈拆了，沒能體驗燒柴做飯是什麼感覺。

湯足飯飽後，我心情大好地向屋外走去，天氣也好像隨着我的心情漸漸轉晴。地上的積水使地顯得坑坑窪窪，但雞似乎不喜歡水，都躲在雞舍裏。我趕緊向雞舍跑去，想看看奶奶的小雞長大了多少。可是我驚奇的發現：依偎着雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來，勤勞的奶奶不知從哪裏弄了一羣小豚，讓雞媽媽養。看到毛茸茸的小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下，而真正的幾隻雞寶寶卻被擠到一旁，真讓人哭笑不得，又替他們憤憤不平。雞媽媽爲什麼如此糊塗，置雞寶寶於不顧，要偏愛小豚寶寶？我想出手去幹涉，但想到物競天擇，存在的總是合理的，就放棄了。

最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那隻黑白相間的小狗，它的失蹤讓我非常失落，我和它的偉大友誼纔剛剛開始呢。每次我來它都很開心，彷彿見到久違的好友，一定要撲到我懷裏，不停地舔我的手和臉，一點都不擔心我可能會嫌棄，真不知道如果它會說話該怎樣表達它的親熱之情？可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情，不要這麼任性地離開。

和喧囂的城市比，農村可好多了。在這裏，我可以舒緩心情，忘卻我的不快。我喜歡這樣的農家：嫋嫋的`炊煙，美味的土菜，可愛的動物，這裏是我懷念的地方。

六年級記事作文 篇3

在我剛從幼兒園大班畢業時，正要進入小學就讀一年級，那時我三步並作兩步，興高采烈的走進小學的大門口，但卻也有一股依依不捨的感覺，真讓人感到矛盾。

進入學校的第一眼，就是看見每位同學個個都眉開眼笑。而第一天上學時，一年級新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對學校的場所都好陌生，但老師細心的給我們介紹，來到了這裏真是令我大開眼界，更令我終生的難忘啊！

我記得在一年級時的第一次月考，那時都不知道什麼是“月考”呢！經過父母與老師的督促，和自己的用功、認真之下，每天都讀得一個頭兩個大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，啊！真的是很辛苦呀！但俗話說：“一分耕耘，一分收穫。”我考出了不錯的成績呢！

時光荏苒，如今，我已經從懵懂的一年級新生，變成器宇軒昂的六年級了！

說到這裏，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴寒的冬天過去了，到了春天，花兒長出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學生們新的一學期的開始，也是萬物新的生命契機；多少個寒暑易節，多少個秋去春來，也是我們的學期即將結束的時候了，真是令人有點依依不捨！那陪伴着我六年的“紅星小學”，如培育萬物新生的大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長茁壯的溫牀！我在這裏從不知天高地厚的小一新生，知道了知識的奧妙和生命的價值。不久我將從這裏畢業，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學給我的誠摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個陌生的環境，再一次的重獲——“新生”！

六年級記事作文 篇4

“咯咯咯、哈哈哈……”歡樂的氣氛縈繞在我們的身旁，原來我們班在玩兒一種有趣的遊戲那就是“一二三，木頭人”。

首先登場的是項子越，用筆敲了黑板三下，這個動作做的是一本正經，不過帥不過三秒，畫風突變，項子越一扭頭，便說：“我是一朵美麗的小花，你們快笑吧!”他的這句話似乎沒用，我們依然無動於衷。可是我們班的笑星張子寧卻憋不住了，“噗嗤”一聲笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最後以兩個的好成績，完美收官。

第二個登場的是鮑科宇,他並不像項子越那樣用語言，而是目轉睛地盯着一個人，這種辦法還挺奏效，就這樣輕而易舉的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我們班的實力干將吳奇。鮑科宇的盯人技術 對吳奇不管用，無論如何也沒有把吳奇逗笑，吳奇真不愧是班裏的干將。

最後一位登場的是實力逗將鮑柯安，一上場就自己自己笑，可謂是鬼哭狼嚎，羣魔亂舞，我實在沒忍住，與其他兩位同學一同笑了起來，可是老師卻沒有發現我，只發現了另外兩位同學，我逃過了一劫，“實力逗將”又去對陣“實力干將”一會兒朝他臉上吹氣，一會兒朝他耳朵裏吹氣，一會兒又用起自己笑的方式，可是實力干將還是無動於衷，我真佩服吳奇呀，同學們千方百計的想辦法逗笑你，你怎麼就不笑呢?厲害厲害!

我想逗的人還要加一些笑話，要不一直靜着不好逗，沒有笑點。

這真是一堂開心的課，我們在這節課上收穫了許多快樂，希望這樣的課堂再多一些。

六年級記事作文 篇5

上午8：00，大掃除正式開始，我們一家人便開始分工，我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西；爸爸負責刷紗窗、澆花；至於勤勞能幹的媽媽，任務較重，洗衣服，掃地，拖地。家中活幹完後，全家一起去打掃小區衛生。

我們的行動在媽媽的帶頭下開始了！

大家千萬不要小瞧這些家務活，別看我的活小，那擦的東西可是多，光窗戶就有35扇，門有14扇，鏡子3個，窗臺13個，共91件。這麼多數量，我這小活一下子成了大活了，爸爸刷紗窗比我更累，一共20個，別看數量比我少，紗窗上面滿是灰塵，還要用水衝，用刷子刷，用抹布擦，可以說是很不好弄，再加上澆那些花，好花一不留神，就會弄壞，100元就泡湯了，真是難上加難呀！我和爸爸還在訴苦時，勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完，我和爸爸不得不豎起大拇指，誇媽媽“神速”。隨 後，我和爸爸也開始勤奮工作了。

9：30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了，爸爸埋頭苦幹刷了8個紗窗，澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地，拖完了地，正準備洗衣服了。“大家收穫不小哇，努力，加油，繼續幹！”這是不知疲倦的媽媽在發言。 “老媽，不能歇會兒？”“NO。”爸爸插過來，指指媽媽和他自已，自豪地說：“榜樣，在這裏，請不要灰心，請不要泄氣，請不在氣餒喲！”“老爸，有您這位榜樣，我一定要幹下去！”我堅定而又開心地說。“那好，繼續幹！”有了爸爸和媽媽的鼓勵，我幹着更勁了，不到一小時全家任務都完成了。10分鐘後，我們穿好了鞋，拿好工具，便開始爲小區打掃衛生的工作，我先找來幾個小夥伴，告訴他們打掃衛生對雙城創建的好處，爸爸媽媽找來鄰居們，讓他們也爲小區做貢獻，我和小夥伴，撿撿垃圾，向路人宣傳雙城創建，讓每個人都爲雙城創建做貢獻。中午11：45，大掃除結束。

這真是一個有意義的上午，我提議：從自己做起，讓大家協起手來，消除衛生死角，不破壞公共設施，不折花草樹木，爲雙城創建，貢獻自已寶貴的力量，讓我們這個縣城更文明，更美好！

六年級記事作文 篇6

今天下午放學後，我一路風馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。

“今天的家庭會由我主持，會議是關於‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐，你別瞎折騰，我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行，再忙也得參加這個會議。”我一本正經地說。

“今天的會議有三個程序：首先，由我宣讀《告家長的一封信》；然後，請你們談談焚燒秸稈的危害和秸稈的綜合利用；最後，簽定禁燒秸稈責任書。”我按照徐老師的指導與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。

“咳，咳--”我清了清嗓子。“現在，我進行家庭會第一項程序！”爸爸媽媽像學生一樣安靜地坐着，他們正在認真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢！

“好，現在，進行第二項。誰先談焚燒秸稈的危害？”

媽媽站起來不緊不慢地說：“焚燒秸稈污染空氣環境，危害人體健康； 引發火災，威脅羣衆的生命財產安全。”“嗯，你媽媽說的不錯，但是我還要補充。”爸爸接過話茬說道，“焚燒秸稈不但會引發交通事故，影響道路交通和航空安全 ，還會破壞土壤結構，影響農作物產量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對自然環境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕，我暗自佩服！

“既然焚燒秸稈有這麼多危害，那應該怎樣綜合利用秸稈呢？”我接着發問。

爸、媽討論了一會兒，最後，爸爸總結陳詞：“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農村還可以放入沼氣池中，發酵，生成沼氣做燃料……所以，這些處理方法既解決了農村能源問題，又使環境得以淨化。”

“嗯，綜合利用好處真多！爸、媽，今年夏收，你們還焚燒秸稈嗎？”

爸爸斬釘截鐵地說：“我們家一定積極響應上級號召，做守紀、文明的公民。”瞧，爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責任書籤上了自己的名字。

“謝謝爸爸！我宣佈‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕！”

六年級記事作文 篇7

盼了幾個星期，終於來到了風景如畫的鼓浪嶼。

這個1.8平方千米的小島上，鬱鬱蔥蔥地幾乎都長滿了樹，到處都可以聽到鳥兒歡快的鳴叫。海風徐徐拂過臉頰，令人心曠神怡。這裏沒有一輛汽車，空氣是如此清新，天空也格外湛藍，就像一塊無瑕的藍寶石。一條條小路曲徑通幽，當你覺得前面沒路時，也許走上一段臺階，驚訝地發現又是一條路。一棟棟房屋風格迥異，古色古香，但一想到這個美麗的島曾被許多國家佔領過，心裏便很難受。

在島上逛着，突然看見了一個水果攤。上面擺着色澤鮮豔的楊桃，鮮紅飽滿的百香果，香氣撲鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇，這兒的芒果真大！我選了一個芒果，放到秤上。老闆嘀嘀嗒嗒在秤上按了好幾下，瞟了眼屏幕：“一斤七兩。”什麼，就這麼一個芒果，居然有接近一千克？不可能！我把芒果拿到旁邊的店裏去稱。“多少斤？”“一斤七兩。”秤主與老闆小聲交談着。秤主看也不看屏幕，大聲地說：“正好一斤七兩。”無奈，也覺得沒必要與店主斤斤計較，只好將錢付了。

店主貪圖一些眼前的利潤，卻使顧客再也不會到他們這兒來買了，會導致店主損失更多錢和信任。若鼓浪嶼上很多店都這樣，也不再是對個人的損失了，就算鼓浪嶼風景再美，人不美，又有什麼用？