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【精華】六年級看圖作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的六年級看圖作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】六年級看圖作文彙編8篇

六年級看圖作文 篇1

今天的天氣可真好呀!熱情的太陽公公笑紅了臉,小猴約着她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了,遠處綠樹成蔭,還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開着五顏六色的小花,草地上還長着紅色、黃色、藍色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。

小豬和小猴準備玩跳大繩,可是隻有兩個人怎麼辦呢?聰明的小猴想出了一個好辦法,就是把繩子的一頭系在樹上,兩個人就可以輪着玩了。正玩得高興時,河的對岸來了她們的好朋友小兔。小兔說:“我也想跳大繩。”小猴子和小豬說:“好啊!歡迎你參加,正好少一個。”可是小兔子不敢過河,這可怎麼辦呢?

聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個好般法。就是在河的中間搭一塊木板,這樣小兔就可以過來了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間,小兔高高興興的走到了河對岸。

小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸的要先搖繩,讓贏的先跳。就這樣她們三個玩的很高興、很開心。

這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因爲他們有一顆友好和熱情的心,還有喜歡幫助有困難的人。

六年級看圖作文 篇2

從前,有一片茂盛的森林,那裏花草茂盛;樹木鬱鬱蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;美麗極了!這裏面還住着許多動物呢!

有一年春天,一位獵人來到了這裏,發現這裏的樹木高大粗壯,心想:這裏面一定有一些美味的動物。

這時,獵人看見幾只兔子蹦跳着過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現在我的面前了嗎?

獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

獵人說:“我以後再也不敢了!”

從此以後,動物們都幸福地過着生活,這個故事告訴我們:我們應該保護動物,愛護花草樹木。

六年級看圖作文 篇3

一天早上,邁克爾傑里斯的爸爸邁克爾本傑西出去辦事了,只留下小杰里斯一個人在家。

傑里斯早就把老師愛裏邁克佈置的家庭作業做完了。他東瞅瞅,西瞧瞧,尋找好玩的東西。這時,他看到了被爸爸藏在牀底下的高爾夫球和球杆。“呵,真棒!平時爸爸都不讓我摸一下,今天我就要玩個夠!”說着,他爬到牀下,拉出球杆和球,扛着來到了客廳。傑里斯學着爸爸的樣子,揮起球杆對準了小球打下去,球杆在他的身後劃了一個優美的弧線,只聽“哐當”一聲,傑里斯趕緊回頭一看,遭了,他身後的鏡子被打碎了。

傑里斯嚇壞了,他不知所措,一屁股坐在了地上,望着那缺了一大塊的鏡子直髮-愣,心裏想:怎麼辦?爸爸回來肯定又要打我了!“突然,一個主意冒了出來,”對,就這麼辦!”傑里斯一躍而起,迅速地跑到廚房,跌跌撞撞地搬了一把椅子,站在椅背上,抄起高爾夫球棒,對着鏡子一陣猛敲猛打,把鏡片全都打掉了下來,只剩下了鏡框板。接着,他又跑到臥室,從抽屜裏抓了一大把顏料和一支筆,一個調色盤,有衝回到鏡框板前,站在椅子上,大筆一揮,在鏡板上畫了一幅爸爸的肖像,在爸爸的脖子上還特意畫了個他平時最愛對鏡子系的大大蝴蝶結。一切完成了。傑里斯掃掉玻璃碎片,又好好端詳了一陣這幅肖像畫,不錯,他很滿意得回到自己的小房間,拿出玩具小火車,假模假樣地玩起來,裝作什麼事情都沒發生過的樣子。

“叮”,爸爸回來了。“兒子,快來看,我新買的領帶,漂亮嗎?”本傑西叫到。傑里斯趕忙跑出來,看了看爸爸的領帶,連聲稱讚道:“太棒了!太合適您了,配得簡直天衣無縫!”“喔,你也這麼認爲?太好了,我要照下鏡子好好看看!”說着,便一步三搖地來到了鏡子前。“嗯,太棒了!”本傑西自我陶醉地閉上了眼睛。過了一會,他睜開眼,“嗯,我要好好收起來,別弄髒了!一轉身,好像發現了什麼不對勁的地方,他使勁揉了揉眼睛,鏡子裏的自己竟然戴的是蝴蝶結!傑里斯見勢不妙,便悄悄地溜出了門。

“傑里斯,你給我站住,你竟然打破了鏡子,看我怎麼收拾裏, 一場追殺大戰又開始了。

六年級看圖作文 篇4

當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

“嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴裏叼着香菸,肩上扛着一柄利斧,向森林裏走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發着銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹幹劈去。大樹當場就因爲“失血過多”而倒地身亡了。隨後,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑着,依然在砍伐樹木。隨着森林的消失,動物們開始爭先恐後地逃走了,它們好似也在訴說着:我們的家!這時,一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,併發出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭裏一定有蟲

這是語文書上的一幅漫畫,諷刺了那些亂砍樹木的人們的醜惡行爲,提醒人們要好好愛護森林資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這幾隻大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾,總趁人們在毫無覺察的情況下麻痹人們的思想。一旦被麻痹,人就真的成了“有蟲的木頭”。

六年級看圖作文 篇5

在某個公共汽車站點上,那裏立着一個醒目的牌子,牌子上那五個鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

在牌子不遠處,一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看着牌子下站着的那幾個大男人。那個中年婦女爲何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那裏已被這些大男人佔據了,根本沒有她容身的地方。

咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這裏呀!哦,我明白了,他們一定不識字,不會呀,看他們的裝束,個個衣冠楚楚,象個紳士似的,不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識字,也看得見,只是裝作沒看見。

你瞧,第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個幹部,而且有知識,有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他眯着眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個虛僞的人,讓人討厭。

再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜裏,閉着眼睛,盛氣凌人。其實他心裏沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

六年級看圖作文 篇6

在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裏,生長着許多高大挺拔的大樹,一棵棵大樹枝葉繁茂,密密層層的樹葉把強烈的陽光遮擋得嚴嚴實實。

一輛白色的汽車向森林駛來,一箇中年男子迅速跳下車,從車廂裏取出一把斧頭,斧刃鋒利無比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來到了一片空地上。“啊!又到了熟悉的地方!”男子自言自語道。他坐在一個矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋裏摸出香菸和火機。他叼着煙,點燃了,猛抽了幾口,然後使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香菸扔掉了。

男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會兒,樹木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹木根部砍去,樹幹上出現了一個深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹木卻在痛苦地呻吟着。大樹實在忍受不了了,開始了控訴:“我可以爲你們製造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細菌,可以牢牢地抓住土壤……我長得更加粗壯的時候,還可以爲你們提供製作傢俱的材料,你爲什麼現在就要把我砍倒呢?”

面對大樹的質問,男子置之不理。不一會兒,“咣噹”一聲,大樹躺倒在地。一時間,樹幹在控訴,樹樁在控訴,一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來控訴。啄木鳥在空中盤旋,因爲它沒有家了。

鳥兒憤怒地盯着中年男子,它發現男子的頭部竟然是一塊細長的木頭,那段木頭裏竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現了一個深深的小洞,它終於捉到了那隻可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子,是一條自私的蟲子,是一條只顧眼前利益而不保護環境的蟲子。

腳下的一個個樹樁,漸漸地仰起了頭,衝着啄木鳥說道:“謝謝你,啄木鳥,謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦裏的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說:“消滅害蟲,這是我的職責!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲;破壞環境,更是一條條有害的蟲子。”

男子扔下斧頭,悄悄地離開了樹林,他似乎也明白了:細心呵護茂密的樹林,也是呵護自己的家園。

六年級看圖作文 篇7

有一天下午,天氣不冷也不熱,有五隻小熊它們要去遊樂場玩,於是它們就出發了。有一個小熊它坐上了船,它很高興,就拿了一個船槳開始划船,它說:“太好了,我搶到船了。”其他的`四隻小熊說:“太不公平了,我們都沒坐上船,你一個人坐上船了。”

接着,第二個小熊也跳到了船上,那隻在船上的小熊高興的說:“太好了,我也有小夥伴了。”其他在岸上的三隻小熊說:“你有小夥伴了,我們是三個小夥伴,比你們多。”

這時,第三隻小熊也跳到了船上,它說:“太好了,我終於可以坐上船了。”岸上的兩隻小熊說:“咦,怎麼三隻小熊坐上去,船就沉下去一點呢?”

說着,第四隻小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊說:“怎麼第四隻熊一上去,船就翻了呢?”船上的一隻小熊說:“這是因爲四隻熊都坐上了同一只船,而且我們熊的重量是很重的,船裝不下我們,所以船就沉下去了。”

這個故事告訴我們:划船時大家要排隊,輪流上船劃。要是大家一起上船的話,小船載不了那麼多的人,重量太重,就會翻船,船就會沉下去,會使我們掉到水裏。這樣非常危險,我覺得這樣做是不對的。

六年級看圖作文 篇8

盛夏的一天,鴨媽媽決定帶着鴨寶寶們出去呼吸新鮮的空氣,聽到這個消息,小鴨子們樂得直撲翅膀,一個個笑的樂開了花。

小鴨們在鴨媽媽的帶領下,整齊的排成一隊,緊隨其後。

溫哥華大街人山人海,車輛川流不息,熱鬧非凡。小鴨子們第出遠門,沒見過世面,看着琳琅滿目的商品,眼花繚亂。繁華的景象吸引着小鴨們的眼球,他們沒有注意到腳邊的下水道,“撲通”幾聲,兩隻小鴨失足掉進了下水道中。鴨媽媽尋聲轉過頭,不僅嚇了一跳,兩隻鴨寶寶不見了。

鴨媽媽注意到旁邊的下水道,俯身一看,可愛的鴨寶寶正在湍急的水中拼命地掙扎着,鴨寶寶的性命危在旦夕,鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,一個念頭在鴨媽媽的腦海中浮現:何不向人類求助?

鴨媽媽安頓好剩下的小鴨,徑直奔到巡警臺前,高聲尖叫,不停地揮動翅膀,巡警低頭一看,原來是一隻鴨子,聽着它尖叫,巡警一頭霧水。鴨媽媽見巡警不明白,乾脆用它那扁扁的嘴巴咬住巡警的褲管,把巡警拖到下水道旁,拼命地朝下水道點頭。巡警低頭一看,兩隻小鴨正掙扎着,他恍然大悟。馬上找來籮筐,伸出手,不顧水的臭味,把兩隻小鴨撈起來,裝進籮筐中,把籮筐提了上來,交給鴨媽媽。

小鴨子得救了,鴨媽媽向巡警深情地鞠了一躬,巡警微笑着目送他們搖搖擺擺的上路了。 2一天中午,一羣憨態可掬的小鴨子排着整齊的隊伍屁顛屁顛地跟着鴨媽媽散步。 小鴨們嘎嘎興奮地亂叫着,像是沒見過大世面的鄉巴佬,東張西望的看着路邊的一草一木。突然前面有一個下水道的蓋子沒蓋好,一隻小鴨子失足掉了下去,其它鴨子也跟着小鴨子接二連三地跳了下去,像跳水比賽似的。鴨子們尖叫着,好像在說:“媽媽,媽媽快來救我!” 鴨媽媽扇動着翅膀,嘴裏一個勁兒地喊:“嘎,嘎,嘎嘎!”像是在着急地呼喚自己兒女的名字。鴨媽媽拍動翅膀,不時探下頭看看被困在下水道的兒女們。

溫哥華街道是一條很繁華的街道,這裏來來往往的汽車很多。今天,汽車都被鴨媽媽堵住了,巡警發現了前來疏理街道。 鴨媽媽見到巡警像是見到救星似的,一邊猛拍翅膀,一邊小跑着,嘴裏還“嘎嘎嘎”地亂喊着。它跑到時巡警的跟前,用又扁又平的嘴巴咬住巡警的褲角,費力地拉着巡警往前走了幾步,然後仰起頭衝着一頭霧水的巡警,“嘎嘎嘎”地亂喊一氣。巡警的眼睛裏顯出茫然,他們不知道鴨子拉他幹什麼。 鴨媽媽拼命扇動翅膀,再次用嘴巴拉巡警的褲角。經過反覆幾次,巡警似乎知道鴨媽媽要帶他去一個地方,於是便跟着鴨媽媽走了。 鴨媽媽帶着巡警來到下水道路加,用翅膀指指下水道路,“嘎嘎嘎”地急叫着,像是告訴巡警們自己的兒女們在下水道路里。

巡警們好像明白了,伸頭看了看下水道,一羣可愛的小鴨子在裏面困着呢。巡警們晃然大悟,立馬彎下腰伸出手撈起將要被沖走的小鴨子,送回鴨媽媽的身邊。 鴨媽媽見了,“嘎嘎嘎”地叫着,像是在唱一首不知名的歌,又像是在向巡警說:“謝謝,謝謝!”圍在下水道旁的人們不由地鼓起掌來,他們不但爲機智勇敢的鴨媽媽鼓掌,也爲熱於助人的巡警鼓掌。

鴨媽媽給渾身溼透了的小鴨子們整理好羽毛,就帶領着小鴨子們大搖大擺地上路了。 此時溫哥華街道路上的所有人不禁爲鴨子們讓出了一條路,還目送着鴨子們離去。溫歌華街頭又恢復了熱鬧的情景,但他們永遠不會忘記剛纔的一幕。