【必備】六年級畢業作文彙編九篇

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無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級畢業作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級畢業作文篇1

回首追憶，小學六年經歷了多少的酸、甜、苦、辣，當然，我也學到了很多的知識，我認爲這樣很值得，畢業了，我也感到很高興，因爲我知道再苦再累也是爲了自己好（笑），所以我心裏感覺甜滋滋的，寫在畢業之際作文850字。在此，我想在畢業之際寫一下我在小學的童年時期的酸、甜、苦、辣，以及教過我的老師們以此作爲紀念。

1—4年級過地平平淡淡，沒有什麼好說的（沮喪）。但到了綿陽外國語學校，也就是到了我人生的轉折點。首先，要進綿陽外國語學校還沒那麼簡單，還要考試，記得那時是5月份放大假的時候，爸爸叫我來綿陽考學校，就報考了東晨國際學校和綿陽外國語學校，結果兩個學校都考上了最終選了雄偉的綿陽外國語學校。因爲我是新生所以入學前要軍訓。這裏就是甜的事，在這幾天裏因爲我軍訓認真，教官就讓我當軍班的班長，檢閱時我就是我們班領隊兼代表，那個時侯站在隊伍的最前面，別提有多威風，呵呵。因此選班幹部的時候我就被公認爲是我們班的體育委員。之後，苦的事情發生了，也就是上午第4節課下課後我走到樓梯口時，5樓上衝下來一個人，他把我撞倒了，我的臉就摔在了牆尖上，記得當時還昏迷了10秒鐘左右，我的臉就立刻就腫了起來，把嘴巴和眼睛都擠變形了，想到就恐怖。幸運的是那個腫了的地方沒有破裂，要是破裂了的話就要縫針，就會留下永遠的刻記，但是也沒有多麼的幸運，因爲那個血腫到現在還沒消失，還有那麼一點點，真傷心啊！

轉眼間，該讀四初一，我們班的人被分走了幾個人，也被分來了幾個人，不知爲什麼我們四初一七班成了全年級最差勁的班：不睡午覺，跑到教室看電視、經常打架，罵人、不聽老師的話、不認真完成作業、上課不認真聽講，成績就很差``````幾乎不該做的事都做了。學校就給我們換了個班主任，把吳老師換成張老師，這兩個老師都是新老師所以他們都沒把我們管住。後來，我們班又換了個班主任，哈，也就是我們班最後確定的老師—溫老師，就是她，使我們班成了優秀的班級，我覺得她是個很好的班主任，他很嚴厲，我是五體投地的敬佩她，敬佩她辛勤地對我們班做的一切。雖然我們這學期沒學好，但在餘老師和溫老師的幫助下我們在數學方面的考試在年級上排在前幾名。在第二學期裏我們的英語老師換了個很嚴厲的因此才使得我們的英語成績有很大的提高，這位老師就是白老師，她爲了想把我們的成績提起來，就因病倒下了幾次，我非常感謝她，她是個好老師。

雖然童年的美好時光是短暫的，但是隻要你願意去記去想，它將會永遠的陪着你！

六年級畢業作文篇2

六年前的我，就像一個剛剛站穩的小鳥，在爸爸媽媽的大手下蹣跚着走進了琅小。

踩在那青綠色的操場上，欣賞着一座座小花壇，一棵棵大樹和一間間嶄新的教室，剎那間，我感受到了琅小的溫暖。在和父母說再見時，急得都要哭出來的我猶豫走進了班級，膽小的我不敢擡頭看老師。我很害怕，沒有父母的手來扶着，讓我很不適應。而六年後，我就像一個挺胸擡頭的雛鷹，在與老師道別後我走出了琅小這座大門，含淚和同學說再見後離開了母校的懷抱。雖然離別讓我十分悲傷，但是我很高興，因爲今天的我沒有父母的手來扶着也能獨立走進中學的大門。

因爲我終於畢業了，我成爲了一名中學生了，回顧過去的六年，最讓我記憶深刻的，只有一句話：我的母校很溫暖今天，我再想起六年前的那些隨風而去的往事，總覺得一切就發生在昨晚也消失在昨晚，我還甚至感覺到昨天，一起在畢業考場上筆走如飛的我們全神貫注的答卷。那可算是我們這六年來最重要的一次考試了。那三天，我們都在複習卷中努力奮鬥。早上六點多鐘就起牀，晚上不到十一點絕對不入睡。因爲總有一個信念在指使着我們：就堅持這一個月，因爲只要我們奮鬥這一個月，換來的就是雙倍的愉快。

考試的那一天，我們每個同學的眼裏散發的都是對畢業考試的期待，與毫不畏懼的力量。也就是這些才讓我們有勇氣堅持下去。當試卷發下來的時候，班上靜的如同傍晚的林場。耳邊只有鋼筆的“沙沙”聲和翻試卷的“嘩嘩”聲，也就是這兩種聲音，激發了我們的閱卷速度，緊張中帶着節奏，煩亂中帶有輕鬆。最終那決定一切的成績證實了我們六年來辛勤的汗水，心血與智慧的真正價值。看着成績報告單上的一個個“優”字，心中比中彩票還要高興。因爲在這一個個簡單的“優”字中，包含了老師多少嘔心瀝血的教誨，爲了我們甚至放棄自己的休息時間來輔導我們的功課。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”也只有老師，纔會付出如此的代價！畢業考試的結束後，接踵而來的便是千鈞一髮的小升初，我們都在爲理想的中學做奮鬥。可以說這一年，是飽經了汗水的一年。我們在奮鬥，因爲在這種關頭，一失足便成千古”恨”。

這一年，我們過得很刺激，過得很愉快。當然，六年來，有緊張的奮鬥就有快樂的活動。在琅小，有辛苦也有愉快，最令我記憶深刻的莫非我們最具特色的活動了：詩韻中秋，槐香五月，排球月，科技月，讀書節……各式各樣的活動讓我們在緊張中也會舒展眉頭，放鬆身心。詩韻中秋那一天，我和幾位同學們一起朗誦，我們大家在一起欣賞着幻燈片，看着同學們別具一格的表演。槐香五月這一天，我們各個興高采烈，班上更是熱熱鬧鬧，我們採摘槐花，欣賞槐花，甚至還烹調槐花飯呢！柴米油鹽，鍋碗瓢盆，瓶瓶罐罐，班上充滿了槐花的芳香。甚至還招來兩隻小蜜蜂。那一天我們不僅飽餐一頓，還都親手實踐。在快樂中受益，在收益中學習。要是再說說咱們琅小獨一無二的排球月，那更是令人心潮澎湃。七個班的運動員們互相競爭切磋，留下來的隊伍再一次和對手較量。賽場上，隊員們揮灑着汗水。臺下，同學們大聲爲自己班加油助威。我們在臺下看的激烈，隊員們在臺上打得熱烈。一個個精彩的發球，更是讓比賽充滿了激情。

我們在琅小生活了六年，每一年都有着非同一般的喜怒哀樂，每一天都過得那麼充實，仔細想想甚至覺得昨天又有幾個男生又閒着無聊捉弄女同學而被女同學追着打，又有幾個同學作業忘記帶而被老師教育。我怎麼也忘記不了六年來手足情深的同學們，六年來含辛茹苦教導我們的老師。昨天我還在爲一個單元考試而苦惱，今天我正在爲軍訓所煩惱，明天我將要面對中學的課程，但是無論如何我總會記得，我，是琅琊路小學畢業的！我愛琅小！

六年級畢業作文篇3

時間如流水般匆匆流逝，記憶中很多的人和事都隨着日子的消失而淡淡忘去。但有一個人卻讓我非常難忘，她就是我的朋友——硃紅。

硃紅個子不高，有着一張白哲而俏麗的小臉，一頭烏黑的頭髮像柳絲一般輕柔，兩道細溜溜的眉毛下，有着一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了，現在我來分享分享，她幫我的事情吧。

一個烈日當頭的下午。我和硃紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射，就像到河裏面去捉魚，便問硃紅：“硃紅姐姐，我們去河裏面捉魚好不好啊？”“嗯好，我正有此意啊！”我們兩個立刻跑回家裏，順手拿走了幾個杯子，然後馬上到水裏捉魚。我望着硃紅的杯子，已經有四五條魚了，再看看我的杯子，一條魚也沒有。我有點氣餒，但沒有放棄，便向深處走去，因爲深處往往魚是最多的。“啊，好痛啊。”我不知道踩到了什麼東西，一臉痛苦的大叫一聲。“怎麼了？快上來，我給你看看。”硃紅攙扶着我，慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面，小心翼翼地把我的腳擡起來，認真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這裏等我，我回家裏拿藥。”我嗯了一聲，他立刻跑回家。過了一會兒，他手裏拿了一些繃帶和藥油。她半跪着，輕輕的擡起我的腳，用鑷子夾出碎玻璃，然後就用硼酸水給傷口消毒，最後綁好繃帶。“弄好了，現在已經傍晚了，我們回家吧。你腳受傷了，我被你回去吧。”我輕輕應了一聲：“謝謝！”說完，她背起我，過了好久，兩人的背影消失在月光下了。

朋友是什麼？朋友是快樂日子裏的一把吉他，盡情的爲你演奏生活的愉悅。硃紅，我們雖然已經很久不見了，但你永遠是我最難忘的。

這是一篇描寫“我”的朋友——“硃紅”的作文。小作者開門見山，在對“硃紅”的外貌進行簡單但有重點的描寫後，選取了一件生活中的小事來突出“硃紅”的熱於助人，敘事詳略得當。

六年級畢業作文篇4

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開校園，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的校園。在你的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長。

忘不了，敬愛的老師。你就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那麼，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在校園裏，留下美好的`回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

六年級畢業作文篇5

靜靜的，我心中洋溢着一種莫名的感覺。就在今天，我們畢業了。望着曾經在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑，我們在晨曦中勤學苦練，我們在燈光下埋頭苦作。然而，就在今天，我們就要帶着萬分的不捨，踏上新的道路，迎接新的挑戰。面對朝夕相處的同學、老師們，我們又彷彿壓抑不住自己心中的難過，悄悄地留下了眼淚……

畢業聯歡會上，當六（2）班羅佳同學讀起了自己寫的文章《師生情感》，讀着讀着，我們幾乎都要哭了，羅佳哽咽着，卻仍堅持的讀完了文章。全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了，我輕輕的讀着自己寫的文章。漸漸地，淚水好像不聽指揮似的打溼了眼眶。讀完後，我終於忍不住了，輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師，在今天就要說一聲“再見了！”誰又會捨得呢？老師六年的陪伴，同學們六年的幫助，我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業了，可是我們的心卻永遠在一起！

畢業聯歡會開完了，到了真正分別得一刻，我們靜靜的，靜靜的，捨不得說分離，我們怎麼能忘記這一切呢？就在明天，我們就是朋友，不是同學，我們哭着、笑着，這一幕幕好像就發生在昨天。就在昨天，我們一起踏入了新的校園，一起學習、一起歡笑。可是就在今天，我們竟然就要說一聲“再見了！”這六年，就像一場遊戲，玩累了，就說一聲“再見！”又去尋找新的遊戲。可是對於每一個人來說，心中總是那麼難過。

我們畢業了，是時候離開母校了，是時候與老師、同學們分別了，可是，我們又彷彿有萬語千言想對老師同學們說。可是，小小的語言怎能將我們的情感淋漓盡致的表達出來呢？

淚水，悄然而下，我們不肯擦去一滴。柔柔的陽光、涼涼的清風、淡淡的花香啊！請你們將我們的友誼保留，在明天，在挫折前釋放出來，我們會得到鼓勵、勇氣與信心。我們雖然畢業了，可是我們每一個人的心中，仍然保留這一份友誼，準備在將來，努力奮鬥！

畢業的字眼，格外扣人心絃。我們爲之一怔。六年的時光在匆匆和徘徊中度過，可是就好像僅僅發生了一秒，轉眼間，我們畢業了。靜靜的，我在母校裏坐着。恐怕，這是最後一次目睹母校！以後的事情，現在就好像眼前有一層霧，看得見又看不清，模模糊糊……

再見了，母校！再見了，與我在一起生活六年了的老師同學們！我們以後或許還能見面，但意義永遠不同。以前，我們是一起成長，一起在書海中遨遊的學子。而現在，我們僅僅是一對好朋友。分離是萬分痛苦的，充滿着不捨。更何況畢業將我們分配在不同的學校，能與自己一起學習的同學又將會有多少？誰都不知道。

夜晚，靜靜的，我在最心愛的筆記本上寫下一段話：“在今天，我們畢業了，也成功的分離了。可是我們之間的情感卻還沒有完全分開。但是，歲月啊，不要這麼殘忍，無情的沖刷着我們美好的回憶好嗎？讓我們在心靈深處，埋下一顆友誼的種子吧！以後的日子裏，我不知道還能不能與同學們見面，但是，我們的心就在一起，每一個同學的面孔都會深深的刻在我們的心中！再見了！”剛剛寫完，淚水又不由自主的流了下來，我撲在牀上，哭着睡着了。夢中，是同學們在草坪上一起歌唱，那歌聲多麼動聽啊……

六年級畢業作文篇6

一晃，六年了，我的小學生活也快結束了。過去的六年，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，在這個充滿歡樂的校園裏，我一天天長大。轉眼間，我將和這個學校說再見了，在這六年的時光裏，我有過惋惜，有過悲傷，有過欣喜，更有過歡笑。

有時我也在想，畢業那天，我們是笑還是哭？我們是微笑着跟同學說一聲”再見”？還是流淚地給同學一個離別時的擁抱？在我看來，這兩樣都是必要的。曾經，同學給了我多少歡樂，多少笑容。是你們，在我憂傷的時候，一直在我身旁安慰我；是你們，在我喜悅的時候，一同爲我慶祝；是你們，在我成長的道路上，一直陪伴在我身旁，讓我從此不再孤單。。

蔚蔚，我親愛的”兄弟”，你還記得嗎？一次我因爲要去掃地，所以讓你幫我交一下全班人的數學作業本。你毫不猶豫地答應了。事後，我向你說了一聲謝謝，而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀！蔚蔚，你知道嗎，這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話，也是讓我覺得最珍貴的一句話！蔚蔚，我相信，我們的友誼一定會天長地久！

同學們，再見了！再過不久，我們就要跨入初中的大門，迎來全新的學習生活。等待我們的，是更重的學習壓力，是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過，彷徨過。面對未來，我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道，如果真是這樣，我們將成爲這個世界上最無用的人！我們無法逃避，我們更不能逃避！生活需要我們創造，現實需要我們面對！我們只有懷着一顆向上的心，積極地面對挑戰，這樣才能取得成功。

同學們，再見了，面對離別，我們一定要堅強！就讓我們帶着友誼的花苞離開，讓這花苞之後的日子裏開得更加旺盛，更加勃勃生機！

夏天的風已經吹來，多彩的校園裏，顯示出夏天獨有的景色。可惜，我即將和這個學校告別。夏天的風啊，請把我的氣息留在這兒吧；夏天的雨啊，請把我的心靈滋潤得更加美好吧；夏天的太陽啊，請把我照得更加火熱，更加赤誠吧！

畢業帶給我們新的期待；畢業帶給我們離別的憂傷，畢業帶給我們對未知的迷茫……同學們，我們小學生活的最後一輪太陽即將落下，而新一輪初升的驕陽又將在明天升起！我們堅信，我們的明天會更加美好，更加輝煌！讓我們堅定地唱出那首歌：明天會更好！！！

六年級畢業作文篇7

以前，一直沒仔細想，現在想來離畢業只有1個月了，我能把六年的記憶存封在腦海裏，在離別時忍住將要奪眶而出的眼淚麼。

六年。你說長麼，記得以前一年級坐在藤林下玩鬧，無憂無慮。二年級放學在校園中游逛。三年級在寫作業時希望早日畢業。四年級開始玩大型網遊，話題改變。五年級當着值日生，卻又沒以身作則。六年級，就是現在，大考將近，同學們個個多愁傷感。所有人都希望時光再次倒流，回到一年級。六年，說長也長，說短也短。在這六年中我收穫最大的並不是知識，而是與同學間的友誼。現在大家都裝作不在意，事實上有誰能把六年朝夕相處的同伴盡數遺忘。誰都可以看到每人開心歡樂的眼瞳後藏着一絲不易察覺的憂傷。6月15大考。當老師在老師家宣佈這消息的時候，大家靜寂，6月15大考就意味着我們在一起的時間又減少了一星期。好吧，我承認這篇文章不符合我的寫作風格。可是現在又有誰的感受不是這樣的呢。到藤林去坐坐走走。望着校園的一草一木都充滿着強烈的不捨。望着以前玩耍的地方，臉上露出微笑，是在笑當時的我們幼稚還是在笑大家以後不能在一起而回憶當時的快樂時光的笑。我不知道，或許兩種都有吧。或許還是另外的含義。笑完了，看着天空，只覺得有淚水在眼眶裏打轉。仰望天空只是不想流淚。在坐在樹藤上，看着玩鬧的同學出醜。或許他們是爲了打破這沉寂的氣氛。還是真情流露。六年，我們從無知孩童成爲少年，期間我們經歷什麼，一切早已烙印在了我們心中……

我不想說什麼了，六年，六年，六年的情誼早已不是用文字可以說得清的了。數年後，能記得只有那在藤林下無憂無慮玩耍的孩童……

六年級畢業作文篇8

尊敬的老師，親愛的同學們，相處了1500多天的朋友們：

大家好！

對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這裏歡聚，同時又將揮手道別。

要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚5年，太多太多的話還沒有說。曾幾何時，因爲當衆批評便覺得傷了自尊，沒發現記恨了很長時間的老師其實這麼慈愛。曾幾何時，爲了一句話鬧過彆扭，快離別才發現這同學其實如此可愛，如此慷慨。此時此刻，一句祝福，一聲再見，永遠不足以道出我們的心情，請允許我代表畢業班的同學感謝老師五年來的諄諄教誨，感謝同學們五年來無微不至的關照。

明天，我們就要離開母校，走向人生新的起點。回首我們一起走過的日子，就像回首心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的老歌，一輪最豔最溫暖也最光明的旭日，它留給我們的將是無窮無盡、無邊無際，如海洋般廣闊、似大地般厚實的美好感覺。每當我們遭遇痛苦與悲傷、孤獨與落寞的時候，它都會像傳說中的神泉一般，用清涼撫慰我們的傷口，用甘甜滋潤我們乾渴的喉嚨，使我們重新煥發活力，以更飽滿的精神，再踏征途！五年來，我們在母校勤奮學習，在這片土地上灑下了許多汗水。今天，我們爲母校而自豪，明天，母校將爲我們而驕傲！努力吧，同學們，讓我們滿懷信心地走向明天！

天還是那樣地藍，雲還是那樣地淡，校園裏的月季與紫薇開得還是那樣地鮮豔，然而我們即將分別。我們將帶着自己的理想上路，去創造一個人生的豔陽天並期待與母校再相見！親愛的老師和同學們，請爲我們祈禱，爲我們祝福，爲我們喝彩，爲我們加油！

讓我們再一次同聲祝願，祝辛勤的園丁們工作順利，祝相處五年的夥伴們在新的學校更上一層樓，祝小同學們努力進取，創造更好的成績！願我們都有一個美好的明天！

謝謝大家，謝謝！

六年級畢業作文篇9

燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。可我的小學生活卻一去不復反了。回首往日，一幕幕就像發生在昨天，不同的滋味在這一天涌上心頭。

甜

最甜的就是友誼，五年的友誼濃郁醇香，剛入一年級的我們，從相識到無話不談，與他們相處了五年，經歷了五年的小學生活，這樣的友誼怎能不甜?有快樂我們大家一起分享，有困難我們大家一起擔當。哎!可就是畢業的這一天來了，我幸福的小學生活結束了。

酸

最酸的就是坎坷，記得上一次。我們考試沒考好，被老師訓了一頓。我們會爲沒有爲師長爭氣而感到心酸。爲辜負家長的一片苦心而難過。可就是，畢業的這一天來了。哎!心酸啊!

苦

最苦的就是學習，爲了最終的目標，爲了最終的夢想，我們必須付出艱辛。

的勞動，爲完成作業，遠離了電視，放下了球拍。動畫片，小考以後再看。搞聚會，畢業後再見。哎!小學生活真苦。但就是——畢業這一天來了。