年味六年級作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的年味六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年味六年級作文1

說到年味，這奇怪的味道，不能出不能嘗，但會從心底漫延到全身的甜甜味道。每當聽到“咚咚咚”的新年鐘聲，我的心就會無比的甜。

過年啦，媽媽給我買了一件新衣服，穿在身上，十分暖和，還有一種香香的氣味。我對它愛不釋手，整天穿在身上，聽到街坊鄰居的讚賞我更是驕傲極了。那衣服的香氣又在空氣中瀰漫開來。想必，這就是年味吧。

中午，媽媽買回來一袋餃子皮和餃子餡。我看後心中突然冒出一種興奮感。那皮真軟、真香啊。我和媽媽立刻動起手來，在愉快的聊天中，空氣中瀰漫着一種香香的溫馨感。餃子在不知不覺中被包完了，放進冰箱裏凍一凍，再拿出一盤下鍋。餃子出鍋了，放在嘴裏，那味道讓我變得美美的，樂樂的。想必這也是年味吧。

晚上，我和媽媽捧着奶茶，帶着零食，鑽進暖暖的被窩看聯歡晚會。暖暖的，甜甜的味道使我感到很幸福。小品裏的笑點把母女倆逗得前俯後仰。空氣中瀰漫着甜甜的氣味。想必，這又是年味。

午夜的鐘聲敲響了，媽媽端出了幾碗香噴噴的年夜飯和菜。那飯好甜好甜，一直到心裏。

想必，這也是年味吧……

年味六年級作文2

在一陣噼裏啪啦的響聲中。一個房子裏，餐桌上擺着豐富的飯菜，一旁的人也熱鬧起來了。

那桌上擺的不就是好吃的餃子嗎？這年味呀就藏在那餃子裏，一口咬下去，有點燙，但是很溫暖。這純手工製作的餃子皮雖然厚，但含着媽媽的心意，接下來就感覺裏面蘊含的汁突然爆開。一股濃濃的年味散發在口中。

在年味中，排名第二的不就是鞭炮嗎？每次吃飯前我們家都有個習俗，就是放鞭炮。放完鞭炮那個味雖然說有點刺鼻，但是聞多了也就習慣了。感覺一放鞭炮就是過年了。滿滿的年味就散發在空氣中了。

最後一個，也是最常見的一個，貼對聯。我拿出了筆墨紙硯，開始寫對聯了。我的字不好看，歪歪扭扭的，看了一下媽媽的，哇！好好看。我們就一起把對聯貼在門外了。靜下來站在門外看着自己的傑作。就感覺異常滿意。看一下外面的天，天黑了，該吃年夜飯了。

每次最熱鬧的就是年夜飯了。看着豐富的晚餐我禁不住流下了口水，但是我還是非常有禮節的等到了大人下筷的時候纔開始吃。吃完後，我們家的習俗就是去串門，先是敲開了鄰居家的門，送了個紅包後就開始閒聊起來。這時候我們小朋友就開始玩了。拿着剛買的鞭炮，跑下樓玩鞭炮去了。接下來大人就在樓上看着我們玩鞭炮。

家家的年味都有不同，我家的年味是這樣的，你家的呢？

年味六年級作文3

年味是什麼？有人說年味是全家團圓的喜樂氣氛；有人說年味是屋外菸花閃耀飄進鼻的那股淡淡的火藥味；有人說年味就是媽媽忙前忙後做的一頓豐盛的年夜飯；還有人說年味就是與親朋好友互道“新年好”的愉悅話語……年味到底是什麼呢？我還是不懂。

20xx年2月10日，秀嶼新聞網的林老師帶着我們一羣小記者來到了笏石“新華都”進行“年味”調查。走進超市，遠遠望去，年貨區的商鋪紅彤彤一片，滿眼都是喜慶的色彩。各種各樣的年貨琳琅滿目，應有盡有，中國結、燈籠、吉祥狗、對聯……看得我們一羣小記者眼花繚亂、嘖嘖稱奇。

突然，商鋪裏面一株金光閃閃的金桔樹吸引了我。它彎彎曲曲的枝條上掛着許許多多的金桔。只要你一碰金桔，金桔就會隨着音樂一搖一擺，好像在爲音樂伴舞，十分可愛。

看準一個店主，我不失時機地向她提問各種關於年貨的問題，店主阿姨熱情爲我介紹了各種年貨的價格，最後還不忘總結：“比起過去，現在的年貨不但花樣翻新，種類齊全，而且價格經濟實惠。”我趕緊揮動手中的筆填寫我那空空如也的調查表。

緊接着，我隨機採訪了幾位購買年貨的市民，他們都偏愛紅豔豔的燈籠，象徵着平安、幸福的中國結，代表着喜慶的吉祥狗……

漸漸地，我明白了：年，就是喜樂安康！年，就是一年更比一年火！

啊，紅紅的中國年，幸福的中國年！這就是年味！

年味六年級作文4

哎呀！又開學了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開學四味湯”，那我們現在就一起來品嚐一下吧!

酸：測驗後的傷心

開學了，班上學習的鬥牛場上又出現了幾匹“猛牛”，每個人都是實力非凡，把從前的幾位學習高手打得落花流水，我自然也在測驗中敗下陣來，心裏一陣心酸，不過我得到了經驗：以後我不能再老是想着玩。看着別人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開始了!

辣：學習的熱情

心酸了過後，當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行，還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學期沒超過的人要超過，其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭，真可謂是激情再度燃燒哦！

苦：刻苦的學習

有決心、有熱情，這是成功的基礎，但是如果不付出行動那就是白日夢，不過這次不是白日夢，我還爲此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來，不久第四味湯就熬出來了。

甜：努力的收穫

在後面的測試中，我大獲全勝找回了自信，同學們也把我當成了學習的榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……

沒有失敗哪來的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。

年味六年級作文5

翻開回憶的相冊，我看到了裝在憂鬱瓶裏的煩心事；傷心瓶裏的悲傷事；開心瓶裏的快樂事。忽然，一個大紅色瓶子，上面畫着一顆愛心，因此，我的目光全被他吸引了。哦！？？那個瓶裏裝的是關愛的事情！！

打開第一個紙鶴：記敘了在一個風雪交加、雷電轟鳴的夜晚，突然我發了高燒，爸媽心急如焚，他們以風的速度穿好衣服，馬上帶我去看病。這時候，夜深人靜，每個人都沉浸在夢鄉。我睜着朦朧的眼睛，馬馬虎虎可以看到媽媽再使勁地叫衛生員。終於——衛生員被喚醒了，爲我看了病，吃過藥，早上起來已經好多了。

第二的紙鶴，一位素不相識的大哥哥到現在我還記憶猶新。我和小夥伴在路邊玩耍，因爲開心，所以我的腳被玻璃劃破了，失聲痛哭起來，夥伴們立刻趕了過來，不停地向路人求救。一個大哥哥來到我旁邊，揹我到醫院，包紮了傷口，並聯繫了我爸媽，就走了，在我還沒來得及說“謝謝”就走了。

看着這些紙鶴，我沉思着：人生總要遇到坎坷，不會一帆風順，以後的道路還有很長，並且，我會擁有更多小紙鶴，在五味瓶裏“安家”，每個人總要嚐盡酸甜苦辣，因爲這些酸甜苦辣，生活纔會更美好！！！

年味六年級作文6

年味是奶奶做的紅燒肉。可香可好吃了，做法也很容易。

首先把肉洗乾淨，肥肉、瘦肉分開切，鍋洗好後倒油入鍋，等油熱了，就可以放入肥肉炒，你看！肥肉已經有些黃了，這樣就可以倒瘦肉了，炒一會後，再把醬油和醋一起放進去，反覆炒，接着倒入一舀水，蓋上鍋蓋燒一會兒後打開鍋蓋看看醬油醋入味了沒，若沒則再舀水；若已入味，則嚐嚐味道如何。

這樣做起來，絕對一級棒！我們家除了過年以外，平常也可以吃到紅燒肉，但每次總會說到一聲“好”。

年味是餃子。我們家常見的餃子就是：芹菜的、韭菜的，不知道爲什麼我從小就喜歡吃韭菜味的，吃餃子時，可不能忘了醋，加了醋的餃子纔是最正宗的。

年味是鞭炮。年一到，鞭炮也就到了，“嘭！嘭！嘭！”一聲連一聲地響起，對於大人們來說這也許是噪音，但對我們小孩來說過年沒鞭炮就如小草沒有土壤。

年味是新衣裳、團圓飯、湯圓。很多習俗大家巳遺忘，記得的人只是記得罷了，不記得的人也只是遺忘罷了。

年味六年級作文7

過年了，家家戶戶都貼對聯、放鞭炮、畫年畫、吃年夜飯等。在做這些有意義又有趣的事情一這就是年味。

到了大年三十的這一天，我們最重要的事就是做年夜飯、吃年夜飯。這個習俗從古至今都被我們所尊崇。爲什麼要尊崇呢？因爲它是全家大團圓的宴會，寓意吉祥、發財、團圓。

在這一天下午，一點鐘未到，我們一家就幫着奶奶準備年夜飯。

爸爸叔叔力氣大就去買菜。我和哥哥力氣小就負責摘菜、洗菜。媽媽和阿姨心靈手巧就負責切菜。奶奶廚藝高超，已有幾十年的經驗，自然就是大廚師啦！

到了晚上，我們都不準備睡覺了，我們要守歲準備迎接新的一年，我們在樓l玩鞭炮，大人們就在家裏吃着零食，看着春節聯歡晚會。

到了大年初一，我們一家與領居一起包餃子，有香菇肉餡的、韭菜餡的、芹菜餡的……，我和我的玩伴比賽包餃子，看誰包的快包的好，我先往餃子皮上塞餡，往兩邊沾點水，一捏，就大功告成了。

大年初二到初七，我們就和爸爸走親戚拜年，其中最讓我開心的是收紅包啦！

當然，在過年之前，我們要做許多的事，最重要的除了貼對聯就是搞衛生，幫着爸爸媽媽一起大掃除，洗窗簾，洗廚房油煙機，換牀單……

你聞，那年味兒，是不是很精彩，那味道是幸福、美妙的！我要用眼睛記錄下這些年味兒，這咔嚓的瞬間，定格住這一切，可以讓我時時刻刻來回味着這些"幸福"。

年味六年級作文8

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。王安石的《元日》大家一定不陌生吧！他所描繪的就是除夕之夜家家戶戶放鞭炮迎新的熱鬧場面。

除夕之夜放鞭炮這似乎是不會被人忘卻的傳統。從我記事那年春節我就對除夕凌晨12的炮聲記憶深刻，因爲每年到這時家家戶戶都會放開門炮辭舊迎新，那種光亮，那種聲音，非常震撼，那時的漆黑的天空都是亮白的！即使你熬不過12點，相信這震耳欲聾的炮仗聲都可以把你叫醒。

每年除夕，舅舅，伯伯……他們都會出門放鞭炮，讓我感到神奇的是他們不需要鬧鐘，每次都可以準點，或許這是他們維持了很久的習慣吧。

年味要與家人分享，所以除夕也少不了和家人一起吃年夜飯。我覺得這吃的是一種氣氛，無論菜品豐不豐富，大家都是開心的。

吃完年夜飯之後幹什麼呢？答案當然就是看春晚啦！雖然春晚都是一個樣，但依舊減少不了人們的熱情，除夕晚上8：00，春晚終於解開了她神祕的面紗，一家人其樂融融的坐在電視機前，看着春晚，說說笑笑，體味春晚帶給我們的樂趣，等待着新年鐘聲的敲響。

除夕，除舊迎新；年味兒，充斥心田。希望人們在大吉大利，身體健康。

年味六年級作文9

篔簹書院，古拙的琴音隱約傳出，悠遠、清靜。學它卻不易，要真正懂它，要先懂國學。

“國學是生活的一部分，它離我們並不遙遠。”廣東省古琴協會副會長謝東笑老師如是說。不要認爲，國學是門高深的、藝術的學問。其實，它就在我們身邊。像經營，中國從古流傳下來的商業制度延續至今；像教育，孔夫子從兩千多年前開辦私塾傳授文化，如今，我們依然沿用孔子的思想，把私塾演變成小學、中學、大學……我們的國學文化順應着時代的變化，在每一個時代變革時進行無聲又巧妙地轉身。

我國傳統文化從古至今每天都在置新，適應所在時期的變動。否則，擁有幾千年歷史的國學經歷了戰火紛爭、滄海桑田，爲何仍然受人推崇？國學所具有的延續性，正是適用於每個人的、古琴的精髓所在——養人、養心、養性、養志。

現在，國學大師越來越少，但國學離我們越來越近。它不再陽春白雪，不再被束之高閣，等着人們去解剖它。小學生不再單純地揹着“人之初，性本善”，他們慢慢開始理解《三字經》裏講的故事；演奏家們要舉辦古琴演奏會毋需大費周章地宣傳，也會有三千多人冒雨聆聽；我們通過各種渠道不斷豐富國學的內涵……

國學正在復甦，越來越多的人開始關注國學，越來越多的人因爲國學變得不再浮躁，變得心平氣和。國學激發了我們與生俱來的中國味。

年味六年級作文10

年味，愈來愈濃。

——題記

這天除夕，20xx最後一天……

早晨

晨光破曉，新年的鐘聲敲響，我朦朦朧睜開眼

揉揉惺忪的眼睛，迎接新的一年。我滿懷欣喜地敞開窗戶，街道上空無一人，冷冷清清的，安靜得地上掉一根針都能聽見。街上的燈籠，還有掛的對聯孤獨的對立着，彷彿形同虛設。我眼中閃亮的光芒，漸漸暗淡了。年味淡淡的，像一滴清水。

中午

到了正午，街道上便熱鬧起來，來來往往的人臉上都洋溢着燦爛的笑容，走街串巷，馬不停息，只爲了拜訪那些親人以及朋友，給予他們關切以及慰問。我們歡聚一堂，卸下所有疲憊，舉杯暢飲，返璞歸真。這時候，我的心好像燃起了一把火，溫暖極了。年味的腳步越來越近，彷彿觸手可得。

夜晚

晚上是年味最濃郁的時候。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”鞭炮在和煦的.春風中“噼裏啪啦”地跳着。彷彿有用不完的精力。我們也是一樣，不知疲倦地在暮色半掩的田野上狂奔，追趕。笑嘻嘻地點燃煙花，凝望着在夜色中閃耀的火星織成的流光。喜悅自然而然流露在臉上，與流光相映成輝。守歲會讓時間變得更充盈。我們可以肆無忌憚地嬉戲直到天亮。這個時候，我的心像吃了蜜糖一樣甜。

這就是新年，它所蘊含的快樂就是年味，年味就像一杯忘憂水，使我們忘記了憂愁；忘記了煩惱；忘記了難過。

年味六年級作文11

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”時間如白駒過隙，再噼裏啪啦的鞭炮聲中我們迎來了新的一年。

過去的一年是快樂，或是悲傷。但那些已然留在了過去，取而代之的，是與家人重逢的熱切期盼和對未來生活的嚮往。在這期間，一股濃濃的年味瀰漫在家人之間。

大年三十的上午，我隨着媽媽上街區去買年貨。大街小巷張燈結綵，家家戶戶前都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯。人人見面都會說聲“恭喜恭喜，過年好。”隨處可見拎着大包小包的禮品，前去走親訪友的人。來到集市上，各式各樣的年貨呈現在眼前，有水果、又幹貨、還有紅燈籠、剪紙、中國結等。每個人都在認真的挑選年貨，年在推銷員的吆喝聲和小孩們的嬉戲聲中，拉開了序幕。

到了除夕夜，大人們在廚房裏忙活，油汁在菜上呲呲作響，水煮魚、紅燒肉、烹鮮蟹……一道道美味佳餚上桌，隨着媽媽的一聲“開飯囉！”一家人圍坐在飯桌前，吃着香噴噴的飯菜；聽着窗外的鞭炮聲；看着春節聯歡晚會；說着自己對新的一年的展望。當到了新的一年倒計時，全家人會伴隨着電視裏，倒數十個數，“3——2——1！”緊接着的是杯與杯之間的碰撞聲和長輩們的祝福聲。大家臉上都洋溢着幸福的笑容，除夕的夜顯得格外熱鬧。

濃濃的年味中，有菜餚的味道；有鞭炮的味道；更有家的味道。

年味六年級作文12

軍訓，就像打翻了“四味瓶”。

苦

軍訓每天早晨我們就得晨練，教官洪亮的聲音喊着：“立正！”“一、二！”同學們大聲地迴應着，接着又說：“雙手貼緊褲袋，頭微朝上仰，眼睛平視前方，雙腳叉開60度，我看誰動一下啊！”我頭上直冒汗，身上好像有螞蟻在移動，使我動彈不得。

辣

中午，正是太陽爆曬的時候，而教官卻帶着我們到講臺前聽講座、領導講話。陽光啊！真曬啊！我後面幾個男生眼睜睜地看着一個打碎的蛋，在強烈的陽光下曬熟了。我們站着真累呀！後背火辣辣的猛流大汗，而領導的話就像一曲曲催眠曲，他們坐在陰涼的講臺上，而我們卻站在又猛烈又火辣的陽光下。

酸

啊！終於到最重要的環節——吃飯！我們走進飯堂，坐下來雙手卻不能搭在桌面上，看着自己的飯碗，裏面的飯只有我的拳頭那麼大，聽着“每餐教官的訓話”心裏不禁酸了：平時在家裏爸爸媽媽都會給我裝好一大碗的飯，想哪時候吃就哪時候吃。

甜

晚上，教官對我們好了許多，每當要回宿舍洗睡時都會問我們要不要去小賣部買點零食玩具及冷飲，我們必定大聲說“要！”，然後我們回宿舍，洗完澡睡在暖洋洋的牀上做了個甜蜜蜜的美夢……

這次的軍訓苦出了我們的堅強、辣出了我們的勇敢、酸出了我們的感情、甜出了我們的美夢。更讓我深深地體會到：在家千日好，出門半步難。

年味六年級作文13

最近我老爸從日本帶回來了很多巧克力，吃也吃不完，我便把它做成了巧克力醬，方便塗在麪包上來吃。

我把巧克力放在小杯子裏，再把小杯子放在盛有熱水的大杯子裏，蓋好大杯子的蓋子，等個五至十分鐘，巧克力醬就大功告成了。

我打開蓋子，一陣濃郁的巧克力味撲鼻而來。我吸了吸鼻子，把快要流下來的口水嚥了下去，趕快到廚房拿了根筷子，挑起一些巧克力醬放入口中細細品嚐。

巧克力醬的味道和巧克力有點不一樣。巧克力醬剛入口時是很苦的，苦得讓人想立刻把它吐出來。但是，在長時間的苦澀之後，漸漸地，這種甜味立刻擴張起來，從淡淡的甜味變到比蜜還甜。很快，這種甜味立刻盈滿我的口中。

我在這甜味沉浸了片刻，然後歪着頭想了想，覺得這種味道很像六年級的味道。六年級是畢業班，在這一年裏我要戰勝對手，考上理想的中學，並非想象的那麼容易。於是，我最要好的朋友也變成了強勁的對手，變成了敵人。敵人總是要互相殘殺的，我們有時都傷痕累累，特別是看到別人和他的好朋友勾肩搭背的走在一起。學習上的壓力和作業的負擔也是苦的一部分。例如我們的數學作業，每天一張練習紙，再加上一頁口算，還要做其他它課的作業，每天都那麼忙。

但是，在我們考上理想的中學的那一天，我一定會高興的一蹦三尺高，激動的整晚睡不着覺，爸爸媽媽也會爲我感到高興。我也就可以受到跟好的教育了。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”我想在後面再加一句：“學習的甜在最後。”

年味六年級作文14

每逢正月初一，每家都會聚在一起吃團圓飯，一起放炮竹，一起貼對聯……而最能證明“年味”的，則當然是那香噴噴，暖洋洋的“年夜飯”了。

我的記憶裏，過年是熱鬧的、喜慶的，家家戶戶的門前都貼滿了耀眼的紅“福”字，是啊！紅色寓意着紅紅火火，大富大貴，這會我意識到了，“年味”正慢慢瀰漫到我們的生活中。

吃團圓飯時，爺爺奶奶端上來了熱騰騰的“紅燒肉，”紅燒肉是大家衆所周知的美味佳餚，憑着它的深紅色澤，薄皮柔嫩，吸引了我不少的目光，我忍不住夾上一筷子的肉，輕輕放入口中，一口咬下去，味醇汁濃，酥軟而不油膩，鮮甜的湯汁填滿了你的嘴，即使吃完也能讓你感到回味無窮！就是因爲這樣好吃的菜，讓我們在餐廳也熱鬧了起來，你一塊，我一塊，大家都吃得不亦樂乎，過年時的溫暖親情，又一次流進了我的心裏。

飯後便是玩耍時間，由於習俗，我們這的人都是要守點慶祝新年的到來，可五六個小時的時間實在難熬，於是，我們便耍起鞭炮。“旭”“嘭”幾隻小式的沖天炮讓我們玩得興高采烈，爸爸抓住我的手，點燃了引線，火苗慢慢燒掉引線，只見幾秒後，幾道火光四射的沖天炮就“衝上天”啦。就這樣不到多久，新年的鐘聲敲響了，雖然是大半夜，可因爲新年的到來，人們給黑夜點上了透紅的燈，把天照得格外的亮。

過年的氣氛是溫暖的，熱鬧的，而新的“年味”則是幸福的！

年味六年級作文15

小時，最盼望的便是過年了，不僅可以收到紅包，還可以放鞭炮，吃餃子，貼對聯，廠吃年夜飯。不過，那時最期待的就是春節聯歡晚會了。那時，一家子圍着火爐，看着倒記時，在心中默數倒計時，“十、九、八、七、………三、二、一！”新年快樂！耶！隨着窗外燃放的鞭炮聲，大家也十分興奮。

今年也和往常一樣，不過是更空曠了些而已，大街上不再人山人海，只有幾個人走過大街，街邊的店子緊閉着大門，而親人們也因爲名種原因不能來，到最後，一起吃年夜飯的連十人也不到，要知道，我們是一個大家庭，那次過年不是熱熱鬧鬧的？我想，這是我過的最聊的一個年了，和每年一樣，下去放鞭炮，但卻早已沒了那份興改。

看着電視裏的春晚，表弟提出了一個建議，我很快便同意了。在放鞭炮時，將它們擺成不同形狀，然後點燃，夜空中燃放起了一個個漂亮的焰火。我和表弟相視一笑，拿起響炮便往樓下扔，已經安靜的夜晚迅速響起了響亮的鞭炮聲，在我和表弟的笑聲下更加響亮了。

在吃餃子的時侯，我和表弟一人吃到一個硬幣，臉上很快就笑開了花，那時的我認爲今年雖然不如往年熱鬧，但也很開心。在後面燃起鞭炮聲中和家人歡快的度過了大年夜。第二天酲來也不知昨晚是什麼時候睡的，但整個人還是十分激動，在清晨的第一碗麪吃完後，除夕便過完了。