精選六年級軍訓作文彙編九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級軍訓作文9篇，歡迎大家分享。

六年級軍訓作文 篇1

今年的6月23日，我畢業了。我從一名懵懂無知的小學生升級爲光榮的初中生，也就是學哥學姐口中的“小預備”，由此也展開了我新生活的大門。初中生活首先迎來的就是————-軍訓，之前，我對這個詞充滿了陌生，我甚至還天真地幻想過，軍訓不就是在樹蔭裏站站軍姿，踏踏步，聊聊天就完事了嗎？有什麼可怕的？這種想法一直延續到軍訓的頭天早上，在我激動緊張的心情中，軍訓終於打開了帷幕。

8月22日是軍訓的第一天，我和同學們穿戴整齊，跟着教官來到了操場上。放眼望去，只見驕陽肆虐着操場，陰涼處寥寥無幾。那天的氣溫高達39攝氏度，萬里無雲，是上海少見的“水晶天”，可這樣的天氣卻讓軍訓的我們苦不堪言！想想要頂着烈日訓練，我就像泄了氣的皮球一樣，腿發軟，就差癱坐在地上。沒事的，我只能在心中給自己打氣，我一定能堅持下來的！然後，教官帶着我們在操場的角落練習立正、稍息、向右看等動作。隨着動作一遍又一遍地重複，循環，再加上太陽的炙烤，我漸漸開始煩躁，感到乏味，也再沒了初時的激動，我的動作變得越發的漫不經心起來。看着我們班一大半的同學都倒了下去，我甚至也萌生了退意，但我最終還是勉強堅持了下來。可其實我已經對軍訓產生了牴觸情緒，我不想訓練。

第二天，本以爲那些昨天暈倒的同學會請假不來，卻沒想到他們不約而同，齊刷刷地，沒有一人缺席。那一刻，我的心被觸動了，這些同學都在堅持，我又有什麼理由輕言放棄呢？那天我訓練地格外認真，每一個動作都一絲不苟，力爭最好。豆大的汗珠從我額頭滑落，我都未曾用手擦拭，就站在那兒，頂着驕陽，那天沒有一位同學暈倒，沒有一位同學喊累，沒有一位同學放棄。

隨着軍訓的日子一天天的過去，同學們彼此都熟悉起來，我們大家互相鼓勵，互相幫助，我第一次感受到來自我們4班的溫暖，第一次認識到我們班集體榮譽的重要。

8月26日是我們的會操展示，爲了同一個目標，同學們都在刻苦訓練。每天回到家，儘管我很想攤在牀上一動不動，但爲了班級，我還是和爸爸去小區繼續練習。爲了榮譽，拼了！

激動人心的這一天終於來了，當輪到我們上場時，我的心怦怦直跳，大家的辛苦不就是爲了這一天嗎？我們的表演也許不是最完美的，口號也許喊得不是最響亮的，可她卻凝聚了4班所有人的心血，在我心中，她就是最棒的！功夫不負有人心，我們班最終取得了會操優勝獎！

我驕傲，我有這樣一個溫馨的大家庭！

六年級軍訓作文 篇2

經過了三個半天，我們的軍訓生活結束了，在這幾天中，我收穫到了很多。

第一天的軍訓動員大會上。學生代表——六一中隊的劉同學上臺後，先代表我們全體同學向教官們致敬，然後向我們全體同學和老師講述了一下他對軍訓的看法和期待；接着由副校長進行了軍訓動員：“我們每一個同學都應該參加學校組織的集體軍訓活動，因爲軍訓是我們接觸國防教育的開端，我們要有着不怕苦，不怕累的精神……”然後我們觀看了20xx年的國慶閱兵式，看完後，我受到了很大的震撼：解放軍們就好像是一個人一樣，速度一致，步調一致，連擡腿的幅度都一模一樣。當我還沉浸在對那些解放軍的崇拜中時，大屏幕上又出現了一個影片，名爲《離別的心願》。看完後，我被影片中的國旗班班長孫立亭所感動，他退伍前的心願只是爲了能再升一次國旗，如此樸實無華的願望啊！結果，影片結束後，走上來了一個穿着軍裝的人，沒想到，他就是影片中的主角——孫立亭。在接下來的一個小時裏，他用他幽默風趣的語言向我們講述了他在國旗班的生活。最後，教官帶我們來到了教學樓旁，發放了帽子，開始了爲期半天的訓練。“立正，稍息，立正，向右看齊……”

第二天，到了中午十二點半，教官還沒來，我們去問班主任，班主任說：“昨天的教官有事，今天換了一批教官，要到一點鐘纔來，你們先準備午睡。”到了下午，來了一個年輕的新教官，新教官帶我們到了操場上，等總教官發令。我們在操場上站了大約十幾分鐘的軍姿後，總教官說：“各教官把學生帶到跑道上訓練！”然後我們就被新教官帶到跑道上開始訓練。先調整軍姿，教官說：“要五指併攏，貼於褲中縫……”接着又訓練了向右看齊、敬禮等等一系列訓練。等訓練完回教室時我們每一個人都大汗淋漓、筋疲力盡了。

第三天，上午一考完數學，就開始了軍訓。我們來到操場上，把昨天學到的項目複習了一遍，教官告訴我們：“今天下午要進行軍訓匯演，你們要努力，一定要得到優秀班級的榮譽！”下午教官先帶我們訓練了一會兒，接着進行了結營式的彩排，最後等校領導來了以後，結營式開始了。先升了旗，到軍匯演了，我看着其它班級一個個英姿颯爽地從主席臺前走過，心想：我們班該不會不是優秀班級吧，算了，只要努力做到最好就好了。終於，輪到我們班上場了，我努力與大家對齊，做好動作，努力做到最好。接着，宣佈了優秀標兵的名單，我也是其中一員，我感到無比激動。然後由校領導講話，最後，激動人心的一刻到來了——宣佈優秀班級名單，我心中十分忐忑，生怕我們班會選不上。“優秀班級有：“六（4）班、六（3）班……”聽到六（4）班時，我心中像開了花一樣，我們三個半天的努力終於有了回報，我們是優秀班級！

這三個半天的軍訓生活不僅強健了我的體魄，還鍛鍊了我的意志，真是收益頗豐呀！

六年級軍訓作文 篇3

送走了暑假，新的學期開始了。我告別了小學，升入了初中。今天，我參加了學校組織的軍訓。第一次參加這樣的活動，我很激動，又有點害怕。

“向左轉！立正！稍息！……”在教官響亮又嚴厲的口令聲中，艱苦的訓練開始了。我不禁擔心起來：我好動，自制能力差，真害怕自己在哪裏出差錯。在烈日下，我們一個動作一個動作認真地練着，每一個動作都要做得很標準。立正要挺胸擡頭，五指併攏，手貼褲縫。左右轉要先轉後靠，整齊一致……在練習了幾個動作之後，教官讓我們連貫地做這幾個動作。太陽漸漸地升到了我們的頭頂。每一秒對我來說都是煎熬，都是對我的考驗。我感到自己幾乎堅持不住了，隨時都可能倒下。可我想到奧運健兒艱苦訓練，只是要做幾個動作，難道我就堅持不下去了嗎？不行，我不能倒下！想到這兒，我全身的力量好像又回來了，我堅持做完了。當我們做完動作時都已汗流浹背，口乾舌燥，頭暈腦漲，豆大的汗珠順着額頭往下淌。但我還是很開心，因爲我終於忍住沒有犯好動的壞毛病。

這次軍訓，讓我明白了要做好任何一件事，都必需要有頑強的意志力。無論是誰，只要自己努力鍛鍊培養，就都可以有軍人般的堅強意志。

六年級軍訓作文 篇4

9月30日，我們學校進行了軍訓彙報比賽。比賽前，我的心裏十分緊張，就像懷揣着一隻小兔子，心裏“砰砰”直跳，生怕做錯了動作，給班裏扣了分。

輪到我們上場了，大家邁着整齊的步伐走向評委席。我們擡着頭，挺着胸，精神飽滿，活像一位位威武光榮的小戰士。“六一六一，攜手並進；挑戰自我，勇爭第一！”我們喊出了這一自信的口號，鏗鏘有力，口號聲在校園中一遍遍迴響。喊完口號後，開始做動作了，我全神貫注地聽着教官喊的每一個口令。“向右轉”教官洪亮的聲音彷彿壓過了一切，我們堅定有力地喊着“1、2”來向大家展示出我們最好的一面。退場後，我們發現沒有做“報數”這個環節，我的心裏很是擔心，害怕那寶貴的10分沒有了，後來老師說不要緊，我這才鬆了一口氣兒。

下了第二節課，我們來到前院。楊老師宣佈了獲獎名單，當老師唸完“優秀班級”後，我的心裏又是暗喜，又是忐忑不安。最後楊老師說出了我們班是“最佳班級”，大家紛紛歡呼雀躍，以表達出我們的喜悅之情。

頒完獎我們再想一想前面的幾次烈日下的訓練，便覺得一切都是值得的。之前在訓練中我還在抱怨，覺得浪費時間，十分不情願。但在訓練過程中，卻收穫了許多快樂和喜悅，感覺到集體的力量，也讓我們6。1這個大家庭更加的團結向上，最終取得了成功。同時還明白了平日中，同學們也應該互幫互助，團結一致！

六年級軍訓作文 篇5

一個明媚的上午，卻時不時的吹來陣陣寒風，讓人不禁打個冷戰。可是，在嘉定路小學的操場上，每一個同學都神采奕奕，熱血沸騰。因爲，嘉定路小學的同學們經過幾天的軍訓，正在接受全校師生的檢閱，也正在舉行一個隆重的儀式——閱兵式。

軍訓開始前，我們還是一個個稚氣未脫的小學生，不懂軍訓的軍規，不懂軍姿，不能整齊一致的走路，面對軍訓，我們就像一個剛上學的學生，很難開始軍訓，而我們的教官頂起了這個重擔，不畏困難，發揚瞭解放軍的精神，開始教我們這幾個懵懵懂懂的小學生。

剛開始教我們的楊教官，我們對他一無所知，也就乖乖的開始訓練稍息、立正……可是，一訓練久了，我們瞭解他了，本性也就釋放出來了。有些男同學就開始在訓練裏打鬧嬉戲，教官曾多次勸阻他們，可他們仍然不停下來。這時，大家都認爲教官會教訓他們，但楊教官沒有，仍然耐心地去勸阻他們，最後，大家都被嬌慣的堅持所打動，都開始勸阻那些吵鬧的同學。都開始佩服教官堅持不懈的精神。可是，當我們知道楊教官的年齡時，都不禁吃了一驚。楊教官經年才20歲。那麼是怎樣的精神，才讓楊教官堅持下來的呢？

因爲大家對楊教官的佩服，便更加努力的做好楊教官交給我們的任務。我們開始練習訓練中最重要的一項訓練——齊步踏步走。“一二一”、“一二一”……突然響亮的喊聲沒有了，緊接而來的就是一陣咳嗽聲。我們都奇怪，我們誰都沒有咳嗽啊，再向教官那邊看去，原來是教官已經連續喊一個小時了，當然嗓子會不舒服。看着教官的辛苦，我們都暗自下決心，一定要好好練。

到了軍訓那一天，全校學生都神采奕奕的走着，喊聲響徹天際。我們好像都說好了似的，整齊一致的走着，拼盡全力的喊着，爲了不辜負教官的辛苦，爲了不辜負老師、校長對我們的期望。

軍訓結束了，大家都從一個個稚嫩的孩子，變得越來越成熟起來了，懂得了老師的辛苦，懂得了家長們都是爲的自己。所以，我感謝學校的組織，感謝教官對我們的培訓。

六年級軍訓作文 篇6

早晨，六點半不到，我們寢室的女同學幾乎都醒了，耳邊傳來“啪嗒，啪嗒”的聲音，朝窗外一望：哦！原來是下雨了。

呀！哨子響了，大家不約而同穿好衣服，朝門外走去，準備集合。今天我們練習的內容比較多也比較重，因爲明天就要回校展示，我們這幾天的訓練成果。

先複習一下昨天學習的內容，向右看齊！踏起小碎步，頭朝45度的方位。雖然對了隊伍，但我們六一班這個聯看起來還是有那麼點點亂亂的

“立正”

“稍息”

動作有點慢，我也差年反應不過來。有的同學還未進入狀態，正津津樂道於昨夜之事。教官好像有點火了，生氣地訓到：“昨天是怎麼叫你們的！都忘了嗎！有好好學嗎！再來一遍，稍息！”

這一次明顯比剛剛整齊多了。

雨還在“滴滴答答”地下着，好似一位位調皮的小孩兒降臨人間，跳上同學們的衣服，開心的打着滾。我們來到軍校就是來磨練毅力的：流血流汗不流淚。這點雨阻擋不了大家訓練的步伐，繼續練習！

時間一分一秒流逝，練習的內容也越來越多，效率當然也要高咯！

下午，我們學會了齊步走：手臂下襬45度，腿伸只超前跟一排隊伍齊踏步。敬禮：站軍姿後，右手五指併攏，用力向冒煙一擡，中指貼住。還有整理服裝和令我印象最深的拉練：

我們六一班———五聯排成四隊出發了。一開始，我還覺得挺好玩的，興奮勁一下涌上心頭。“一，二，三，四”教官喊道。大家也一邊齊步走，一邊和着響亮有力的口號：“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”走了一會兒，就感到汗珠在額頭上徘徊，想要往下滴。不幸的是，我的攜帶也故意跟我作對———散開了。沒辦法，不能掉隊，既讓你想跟我作對，就只能先委屈你一下了！不僅要走路，還得跟左右三人對齊。走着走着，我都想陳教官不注意，放鬆一下了。卻轉頭一看，邊上的唐慧婷還挺直了腰板在踏步，我可不能鬆懈，，來到這兒不就是爲了磨練毅力的嗎？腦中貫穿着這種思想的我，就一直認真踏步走回了軍校，雖然流了點汗。

之後，我們又練習，學習了些基本動作。

“時間不等人”轉眼就到了晚上，我們五六年級的同學在一起舉行了一場聯歡會。一進場，絲絲濃郁的歡快氣氛圍繞在我身旁。

輕鬆悅耳的歌聲響起，大家也情不自禁地跟着唱了起來。忘記一天的“苦”與“累”，剩下的是“歡”與“樂”，這種感覺真爽，就像犯罪之人得到了解脫，又似新生的嬰兒來到世上。聽着，聽着，我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。

“美麗的大樹，小鳥的家，冬天溫暖夏天涼爽”好似百靈鳥之聲的校歌也隨我們一同歡樂啦！小主持人上臺，就意味着聯歡會正式開始了。

演員們優美的歌聲，有氣勢的朗誦，熱情奔放的拉丁舞，以及舒緩的樂器表演，把大家的`眼球都吸引了過去

我們班的小演員是唐慧婷，瞧，她跟張寧一起上臺了。由張寧拿書，唐慧婷使用葫蘆絲吹奏出“歡樂的潑水節”把我們帶進了樂曲的海洋，讓我們徜徉於音樂的世界。“神話”這首歌想必大家都耳熟能詳了吧！呵呵，現在聽見的便是巴烏演奏曲。

一個又一個節目不斷表演，我們都快沉睡在音樂聲中了。

最後，在一陣陣響亮有氣勢的軍歌———團結就是力量中結束了這次被歌舞曲圍繞着的聯歡會。

六年級軍訓作文 篇7

望着“折磨”過自己的土地，不知怎麼有了種戀戀不捨的感覺。

11月8日，渝北實驗小學六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美！

休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎麼沒有板凳？”一同學說：“你要怎樣的生活？軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇！怎麼這樣淡？是不是炒菜的‘節約’鹽？”“哼，軍訓的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗生活嗎？”哎，好懷念家裏的飯菜。

睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來後接着又進行了訓練了……

晚上，因爲要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹爲止。要30分鐘呢！並且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什麼，可是到了後面，我的腳疼痛萬分，彷彿有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由於動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看着他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺着，挺着。不知又過了多久，終於，

教官叫我們休息一會兒，我站起來後，感到了無比的舒服。更難的還在後面，又開始蹲了，這一次不知怎麼的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。

……

第二天的下午，我們全體同學戀戀不捨的離開了歌樂山。再見了，教官！再見了，歌樂山！

六年級軍訓作文 篇8

就在這周的星期一、二我們進行了第一次軍訓，在這兩天裏，我有所感悟。

星期一早上，我見到每個同學臉上掛滿了一種說不出的笑容，經過教官的一番“長篇大論”後，我們終於可以見到自己的教官是怎樣的了，但是，我們這羣嬌生慣養的小孩根本不知道軍訓有多苦，我已開始以爲軍訓很好玩，但經過兩天軍訓後，我就不這樣認爲了。

教官開始帶領我們到操場上，經過教官的幾聲大吼後，我們終於可以安定下來了，教官開始教我們稍息與立正，可別小看這個動作，這個動作，雖然看起來很簡單，其實做起來很難，因爲這個動作要注意很多細節。我們接下來又練、學了幾個動作：有向左、右、後轉、蹲下、敬禮與禮畢、齊步走還有坐下，坐下就是左腿向後，教官說坐，就一下子坐下，那滋味，又痛又麻的。不過教官也有好的時候，讓我們坐下給我們講他自編的笑話，引得我們哈哈大笑。第二天，我們艱苦訓練的一天又來了，我們首先站軍姿，站了幾分鐘後，我們就開始複習昨天的內容，因爲下午我們就要把訓練成果展示給全校同學看，還有領導觀看。

到了下午，各個班精神飽滿，把自己班最好的一面展示給全部人看，場面都鴉雀無聲，個個人都變得嚴肅起來。

軍訓讓我明白了我們不能像溫室裏的花朵那樣，不能經受風吹雨打，媽媽告訴我，其實真正的軍訓比這個更辛苦，人要磨練，才能經受得住吃苦耐勞，正如這句話所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

六年級軍訓作文 篇9

爲了提高我們獨立自主的能力，學校組織我們去黃埔軍校實踐活動。

星期三的早晨，陽光明媚，我們背上行李，坐上大巴，懷着愉快的心情出發了！一個多小時後，我們到達了目的地，一下車，迎接我們的是一位身着軍裝、高大威猛的教官，教官吩咐我們放下行李後，便開始了教程，教程主要有鋪牀、疊被子、攀巖……但令我感受最深的是那節攀巖活動。在上課時，教官帶我們來到了一座小山前，便準備攀巖，一位位同學經過努力都爬了上去，可我還在下面急得像熱鍋上的螞蟻。到我了，我剛上去，教官就耐心地幫我綁好安全帶。開始，我握緊繩子，準備爬的時候，就像一位剛上戰場的女將軍，我對自己說：“加油！加油！你一定不可以放棄，要努力啊！”便一步一步往上爬，爬到一半的時候，因爲我沒有控制好繩子，繩子就開始劇烈地搖晃起來，我一不小心就撞到了旁邊的岩石上，這讓我害怕極了，便有放棄的想法，遲遲不敢爬上去，“加油！加油！”聽見同學的吶喊聲，我又對自己充滿了信心：我一定要克服困難，不能讓同學們失望啊！在大家的鼓勵下，我終於爬上了頂峯，這是我明白了世上無難事，只要肯攀登的道理。

時間過得真快啊！三天的軍訓就這樣結束了，通過這次軍訓，我學回了很多東西、疊被子時我體驗到了自己的事情自己做的樂趣；在幫農民伯伯除草的時候，我體會到了農民勞動的辛苦，我們要珍惜他們的勞動結果；在攀巖的過程中，我真正明白了世上無難事，只要肯攀登。從這些道理中讓我受益匪淺，軍訓雖然有苦也有累，但我渴望在這種活動中得到鍛鍊。