【實用】六年級開學作文彙編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的六年級開學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級開學作文 篇1
剩下十幾天就要開學了，我的心都快飛到學校那兒了，僅僅六十天的暑假，在我的眼裏，好像六十年呀，太痛苦了。暑假作業早被我一掃而光了，再加上五年級的練習多麼的枯燥，英語單詞記都記不起來，挨着媽媽的罵，爸爸的打，日子一天又一天地熬過去了，終於盼到了開學了。
新學期來到我的面前，我的腦子滿頭都是開學的景色了。聞着淡淡的桂花香，摸着新綠色的樹葉，看着隨風飄揚的五星紅旗，聽着書聲朗朗的同學們，心裏不禁一陣喜悅。
走進教室，一排排新桌椅擺放在面前，玻璃擦得一塵不染，大黑板又黑又亮，圖書角里的書本又新又有趣，還有感染力呢！衛生角里擺放着一些新掃把和新畚箕還有兩個垃圾桶和垃圾袋，多有一派氣勢呀！
新學期應該有新目標吧！來瞧瞧我的吧。
改正缺點：馬虎、懶惰、自私
分數：語文、數學各上95分以上；英語97分以上
課堂與家庭：上課認真聽講；家裏作業認真完成
夢想：不動搖，還是初中語文老師
最大希望：班長不被撤掉
我的目標不錯吧，不過不要說的比唱的好聽，希望我能達到這個目的地，這樣我不僅可以考出好成績，而且還可以受到表揚，啊，多美好呀！
開學吧。以後希望暑假和寒假一樣放假一個月，這樣我就不用那麼的焦急的等待開學了。我要告訴你一個小祕密：在學校比家好多了，心情舒暢，快快樂樂的，你有沒有感覺呢?!
六年級開學作文 篇2
又見熟悉的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園裏的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，充滿了久違的歡笑。
走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲入耳，顯得那樣親切，一股熟悉的氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體！一張張熟悉的面孔展現在眼前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛；陳煞是可愛；陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些；方浩呢，還是那頭微微留長的頭髮，自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊着，笑着，鬧着，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位興奮地說：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成！哎，真羨慕你呀。”話音剛落，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅遊了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家裏補習功課，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題還是挺新鮮的。
正想着，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫着什麼。一位班幹部恰巧從一位男生旁邊路過，冷不防問道：“幹什麼呢？神神祕祕的？”那個男生猛然一擡頭，一看不是老師，鬆了一口氣，嬉皮笑臉地答道：“沒……沒幹什麼，就是作業出了點小問題。”說罷，又開始了他自己的“工作”。本以爲“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”。可是“狐狸尾巴始終要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲着老師的目光，在作業本上亂畫一通，勉強來個矇混過關。哈哈，這“作業質量”的問題還是很嚴重的。
無意間一擡頭，瞥見了牆角的一臺嶄新的大彩電。呵！上面還掛着個投影儀。變了、變了，現在條件好了，教室裏的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣！欣喜之餘，看着那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來還是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看着那一本本新書，往日的一幕幕在我眼前浮現：我們在一起上課，在一起做功課，在一起復習，在一起考試。然而今天，這個集體裏卻少了三人，你們在遠方跟着打工的.父母，生活、學習還好嗎？
開學了，窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊！
六年級開學作文 篇3
兩個月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉眼，我們開學了。
開學後，我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成爲了六年級的學生，那我們的行爲舉止也應該再提高一個節。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級的好學生，要努力學習，溫故而知新。
我要在我的小學生涯中的最後一年，做好充分的準備，汲取更多的知識，在畢業的時候，胸有成竹，信心滿滿，堅決不留下任何後悔、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆，添上一個完美無缺的句號。在多年以後再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚！！
步入六年級，我的目標有很多，第一個就是行爲舉止要提高，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣。
第二點，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽，不放過任何一個細節。平時我一直認爲在課堂上眼睛一直看着老師就是聽講，但步入六年級以後，我發現不但要眼睛盯着老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講。
第三點，在學習上專心，首先要態度端正，以積極的態度迎接面對學習。進入六年級，我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校，面對同學、老師和學習，只有良好的態度，纔可以在學習上提高效率。
開學，我升入了六年級，目標也定了，我就要向目標努力，讓我的小學最後一年，多彩充實！
六年級開學作文 篇4
太陽升起，明媚的陽光照耀在大地上。花兒綻放了，鳥兒開始鳴叫，青草上的露珠泛着金光。當看到這一切的我已經知道，新的一天來到了。
我背起書包，奔向校園，看着熟悉的同學，溫和的老師。教室裏洋溢着歡聲笑語。同學們都期待着老師讀分班名單，因爲我們就要融入另一個集體了。來到六年級一班，我的信心滿滿，我充滿信心的說，我今年一定好好努力學習！不辜負爸爸媽媽哥哥對我的期盼。不僅是開學第一天要自信，以後都要信心滿滿的！
開學第一天，我今天試了新同學，還相見了老同學。大家還是老樣子，都非常親切，在班級裏有說有笑的。在這個班級體裏有同學怎麼沒有老師呢？我相信，在老師的指引上，自己的進步之大能像時光似的高歌猛進。
新的一學期先氣象，開學第一天，讓我們盡情擁抱親切溫和的大家！希望我在新的一年中繼續努力，繼續成長。
六年級開學作文 篇5
迷迷糊糊地睜開眼睛，總覺得今天早上的陽光讓人感到心情舒暢，這到底是爲什麼呢？哦，今天啊，是我開學第一天！
來帶學校，即使已經升爲六年級，在最高的四樓，走起路來反而比以前更有力氣。來到班級，啊！有不少同學來了啊。大家看起來都很興奮，是啊，開學了嘛。大家都紛紛議論着，不知在談些什麼，我這想上去湊熱鬧，卻聽見幾聲不熟悉的聲音，有外人進了我們班？我環視了一下，也沒有不是咱們班的呀，怎麼回事？
我帶着疑問坐到了位置上，突然，陳澤偉從門口揹着書包進來了，他看見我隨口叫了一句我的外號，咦？他的聲音怎麼變了，我順便加上剛纔的疑問問了他，還沒等他回答，旁邊的謝軍就搶先了一步，說："他變聲了，這是發育時會經歷的。"變聲，好像在書裏看過。
過了十幾分鍾，老師來了，老師讓五六位同學一起去搬新學期的書，其中也包括我。和同學們一起下樓時，發現有很多人長高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時候看着高年級的人這麼高這麼威風，十分羨慕，現在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時候這麼幼稚，許多事都不懂。現在想想，同學們還都變了不少呢！
開學第一天，同學們有的變聲了，有的長高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
六年級開學作文 篇6
開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不捨我的暑假生活開學了。
去學校的路上，公共汽車上的人羣多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習冊，還有一些文具之類的，教學樓裏沸沸揚揚，人潮涌動，進了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親遊老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉着小孩，一手拿着證明。再一次看到教室，三年來，我幾乎每天都經過這裏，教師裏吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。
才入學的一年紀的小朋友，不願意到教室去，都倔強着站在門外，被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。
看着學校得沸騰，不禁想起暑假遊山玩水，就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的遊老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任，真的十分的想念她。
放學回到家。因爲那慈祥和善的老師不再教我，對學校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，遊老師細心的安慰我，叫我不要難過，今後日子還長，讓我和田老師好好相處，今後咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話，雖然心裏還是難過，但也舒暢多了！
