【精華】六年級旅遊作文彙編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級旅遊作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級旅遊作文 篇1
早晨，當燦爛的太陽跳出東海的碧波，當別人還在睡覺時，媽媽把我叫醒，帶着我一起踏上了去蕪湖大浦鄉村世界的旅程。
鳥兒在枝頭對着我嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“祝你旅程愉快!”坐上車，看着窗外，外面的景色讓我感到心曠神怡!滴答滴答，時鐘轉動着，時間流逝着。
“啊!終於到了!”我下了車，伸了個懶腰。在大浦門口，有許多的噴泉，它們自由自在的噴着，想噴多高就噴多高，遠遠望去，宛如一位水做的姑娘，在翩翩起舞，用它動人的舞姿，在歡迎來這兒遊玩的遊客。
買完票，驗完票後，我們就開始了在大浦的的旅程。第一站我們來到了海嘯館，走進海嘯館，放眼望去，水中到處都是人，他們啊都在“下餃子”了，真可謂是人山人海。當然我們也不遜色與他們，我和媽媽也下水中，
過了很長時間……海嘯來了，前一秒人頭涌動，人山人海;後一秒排山倒海，人全部人仰馬翻，把人都捲到了水中，這時我眼前一片漆黑，鼻子裏，眼睛裏，耳朵裏都進了水，浪把我打到了岸上，讓我嗆了好幾口水，可嚇人了。玩完後，第二波，第三波，水中的人逐漸變少了，自然我也不敢下去了。可就算站在岸上，那海嘯還是能衝到你，只不過只能衝到你腳。半個小時後，海嘯結束了。海嘯真的非常刺激，如果你膽子很大不妨去試試。經過這次，我明白了要好好保護大自然!不要讓海嘯發生。
接着，我們又來到了衝浪，所謂衝浪就是從幾十米的高空向下衝。這裏人也不少，排了一會兒隊後，終於到我們了。我伏在泡沫板上，抓緊扶手，工作人員在後面一推，“啊!”隨後就是一陣尖叫。我從高處衝了下來，我緊閉雙眼不敢看。霎那間，我像是從雲端跌入了谷底。只聽“嗖”的一聲，便到達了終點。那一刻，我幾乎停止了心跳，睜開眼，我才知道我竟然下來了，如夢初醒……
太陽越來越大，我們在泳池裏游來游去，享受着水給我們帶來的清涼。雖然頭頂烈日，但依然快樂，不過我們已經筋疲力盡，疲憊不堪。拖着疲倦的身體爬上岸，穿過人羣。向更衣間走去，脫下溼漉漉的衣服，依依不捨的踏上回家的路程。我們的心情歡快的，愉悅的。再見了大浦!
六年級旅遊作文 篇2
歲月悠悠，雲霧隨風，人聲不絕，唯有你依然如舊。我仰望着面前的華山，心中默默道：終於可以一睹你的風采了。
坐着纜車，我們快速升向山頂。翠綠的樹林在我的腳下，身邊就是一塊塊的岩石。在石縫中生出了大片的綠色。又升高許多，乳白的、淡淡的雲霧就在我們眼前，我們毫無準備，就扎進了霧中。頓時四周白茫茫一片，只有耳邊的呼呼風聲。穿過雲霧，那高大險峻的華山又在向我們微笑，我看見了那粗糙的、筆直向上的石壁中竟有一棵小小的、嫩綠的松樹。我感嘆着：生命真是頑強，但你首先要有一顆堅強的心。
踏在華山的石板路上，心中涌起一股小小的自豪。在我身邊，似乎春夏秋冬都聚在了一起：春天的樹木，眼中是片片綠色，綠的清新;夏天的天空，擡起頭，總能看見蔚藍的天空中白雲們在悠閒地聊天，時不時在風的催促下動一動身子，這天空藍得平靜;秋天的楓葉，早已鋪在了小路上，爲小路印上了花紋，草地上那火紅的、橙紅的楓葉們正在爲草地披上新裝，紅得鮮豔;冬天的溫度，雖然你的身邊並不是白雪皚皚，但你可以感覺到冬日裏那寒冷的氣溫，一陣風吹來，更讓你拉緊衣服，在春、夏、秋的陪伴下，它冷得更加美妙!
登上峯頂，我們就被白霧撞上了，讓人們穿過它，感受那潔淨的、溼潤的空氣似乎是它打招呼的方式。站在山頭遠眺：垂直的石壁、青青的松樹，溫柔的雲霧遮擋着青山、樓閣，還有條條小徑通向的亭子。忘記周圍人們的吵鬧，用平靜的心去看看華山，那是一種無語倫比的享受，這是華山的美。
華山美得生機勃勃，美得默默無聞，美得風光旖旎，美得險峻頑強!
六年級旅遊作文 篇3
一天傍晚,媽媽收到了哥哥的電話。媽媽對我說:“明天我們全家和你建鑫表哥去青島遊玩。”我聽了一蹦三尺高,表哥也很高興。媽媽說:“不要高興的太早,明天要很早起牀。”我立刻拍着胸脯說:“沒問題,明天我四點半就起牀。”媽媽卻說:“不,明天一點半就要起牀.”我一驚,不過馬上鎮靜下來。說:“早起就早起,這還不簡單。”說完我們就早早上牀睡覺了。
我正在做着美夢,突然被爸爸叫醒,我迷迷糊糊地睜開眼,看見大家都起牀了,還叫我“小懶蟲”。我看了看錶才零晨一點,我還沒回過神來,倒下又睡。爸爸說:“你不去青島了?”我一聽,一骨碌爬起來,三下五除二穿好衣服。說:“走!”大家都笑了。天真黑啊!我第一次起的這麼早。永霞哥哥駕着車,我們浩浩蕩蕩地向着青島出發。上車以後,我和表哥不一會兒就睡着了……
等我一覺醒來,已經到青島近郊了,我向窗外一看,東邊出現了一道紅霞,紅霞的範圍越來越大,越來越亮,啊!天大亮了。窗外涼風習習,我心情愉快的像出籠的小鳥。車子繼續前行,撲鼻而來的是一股海的味道,可是沒看見海。爸爸說:“離海很近了,我們先去招待所住下,一會兒再去玩。”
到了招待所,我的頭一沾牀又睡着了,夢裏還想着在海里游泳呢
六年級旅遊作文 篇4
今天我們班每個人都興致勃勃的來到學校，因爲我們今天要研學旅遊，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學旅遊，萬事俱備，只欠東風。
校長還爲我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車後，開始出發了，我們車上的人有說有笑的聊着天，我們第一個目的地是生態潛流溼地，我們下了車，講解員爲我們講了，化工廠裏的污水從管子裏，經過淨化，變成不能喝的乾淨水，再通過管子運到別的地方去，後來我們回到這個地方參觀了一圈，這裏的風景很好看，這個地方的中間有一個很大的“草坪”，裏面有很多我沒見過的植物，真是大開眼界，我拿着手機拍起照來，在拍風景的同時，還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是，我們在路過一臺類似於機器之類的東西的附近時，都不約而同的捏起了鼻子，那裏實在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個地方，我們還參觀了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個類似於噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀完以後又去了下一個地方，第二個地方是蔬菜基地，那裏有很多大棚，裏面養的很多蔬菜，水果等等。第三個地方是植物園，一開始的時候我沒有發現這個地方有什麼特別，除了樹還是樹，後來我們才知道，這裏的樹都是嫁接的，真是天下之大，無奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉了一圈，又來到幼兒園，我們在幼兒園裏玩了好長時間，滑梯，鞦韆，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個遍。我們吃完飯以後，又來到了中學，休息了好長時間，又參觀了紅色基地，最後我們就回學校了。
今天這一天真是收穫滿滿，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環境，還知道了國家的科技在進步，讓我們一起努力，共創美好家園。
六年級旅遊作文 篇5
我與文明旅遊同行這句話，是我們可以經常在電視上看到的，今天，我們就來好好聊一聊這個話題。 記得，我上美術班的時候，劉老師帶我們去寫生，我們走着走着，便在一邊的竹子上發現了幾個字。說誰自己到此一遊”，“誰這麼沒有公共場所公德心！”，我自由不住的說道，"是呀！這是不對的行爲，而且會造成嚴重的後果。
爸爸這時也發現了很多的竹子都被“簽了名",很氣憤的說：樹木是不可以隨便籤名的，何況這是公共場所。破壞樹木就等於破壞了大自然環境，沒有了自然環境，動物和人類都無法生存下去。怎麼辦呢？我和爸爸趕緊找管理員，問他借了幾塊木牌子立在這裏，告訴大家竹子的好處和各種保護方法，還在上面畫了一隻“可愛的大熊貓”呢，我想，大家看了這麼可愛的大熊貓以後自然就不會在上面“簽名了”，然後我和爸爸高高興興的走了，走時管理員哥哥還說我是個熱愛環境的小弟弟呢！
我興奮的走了起來。 就在我高興的時候踩到了什麼東西，我低頭一看，原來是一個小紙團,我又看了看周圍，有很多的小紙飛機剩下的垃圾，原來是可愛的的小朋友扔的，我跟爸爸說：“我們把它們撿起來吧！”我和爸爸說幹就幹，我們拿出了很多的塑料袋子撿起了垃圾，小朋友和家長看我們在撿垃圾，都一起來幫忙，人多力量大嘛，不一會兒，廣場的垃圾立即就被我們撿完了，就像給廣場來了一次大清除，看着乾淨整潔的廣場，我們很開心的笑了，大家覺得這不只是一次寫生更是一次又意義的公益活動。
回到家，我懂得了一個深刻的道理，那就是：.我們生活的城市是一個山美、水美、人文也美得山東,我們有什麼理由不讓它更美呢讓我們一起攜手,與文明旅遊同行.。
六年級旅遊作文 篇6
睡夢中我聽到媽媽在輕輕的叫我：喂，寶貝兒醒醒，我們到蘇州了，快起來看看，這裏有不一樣的房子！，我揉揉眼睛，伸了個懶腰，看到了翹起角的屋檐，媽媽說這叫做飛檐，真有趣，房子長了翅膀了。媽媽笑着說：讓我們跟着導遊叔叔看看更神奇、更迷人的風景吧！
撥開清晨淡淡的薄霧，虎丘山上害羞的小橋、流水、枕頭石、試劍池一一呈現在我的眼前，我好奇的看看形狀怪異的石頭，摸摸橋上的小石獅子，呵呵，小獅子還嚇我呢，我可不怕它，它是我的朋友，我要保護它。我看到了像被施了魔法一樣傾斜的虎丘雲巖寺塔，我想它可能是累歪的吧，因爲它站在那裏已經一千多年了，好像隨時就要倒下來，大自然真是太神奇了。
紅色的鯉魚在戴着珍珠項鍊的荷葉下吐着泡泡，游來游去捉迷藏，看到小鯉魚這麼快樂，我真想變成一條小魚和它們一起做遊戲。太湖水像鏡子一樣映出玲瓏的閣樓和亭亭玉立的荷花，柳樹姑娘把長長的辮子放在湖水裏洗了又洗，我也忍不住把小腦袋伸過去與荷花比比誰更美，媽媽摸着我的頭說：呀，湖面又開出了一朵會眨眼睛的荷花呢！這就是蘇州留園如畫一般的秀麗景色，你也來來看看吧！
第二天我們來到了美麗的杭州，西湖的山很溫柔，連綿起伏像媽媽的手一樣，將西湖緊緊地抱在懷裏。西湖的水是碧綠的`，像一塊美麗的大綠寶石。西湖的風暖暖的，吹在我的臉上，讓我覺得很舒服。西湖邊上迎風跳舞的花花草草都讓我着迷，雷峯塔下白娘子蕩氣迴腸的傳說也讓我聽的如癡如醉，回到家很久我還在回憶西湖的美景。
我喜歡旅行，喜歡看到祖國美麗神奇的景色，我喜歡大自然。
六年級旅遊作文 篇7
只要到了一年一度的暑假就不能少了旅遊的快樂，這個暑假我們準備去張家界，每次旅遊都要制定旅遊計劃，這可少不了電腦的功能。記得有一次去雲南旅遊，沒制定旅遊計劃感覺既不是很好玩還被騙了幾千元。我一想起那次旅遊就想這次旅遊一定要制定旅遊計劃。雖然這是第一次制定旅遊計劃，但是我知道旅遊計劃怎麼寫。不僅需要所花的金錢時間，還需要寫玩的景點，還要了解當地的生活習慣和應該買的一些物品..........旅遊計劃要把這些資料清清楚楚寫在表格上。
首先我打開了電腦查了關於張家界的資料我一看到圖片我驚呆了看着那清澈的溪水從上游流入下游四處都是鬱鬱蔥蔥的樹木。另一張圖片則描述了張家界的石林，石頭不計其數形態各異有的像仙人手把一把羽毛扇；還有的像一個佛主躺在一塊大石頭上，佛主耳朵很大身帶佛珠。這些石頭旁還有些直挺挺的衛兵——松樹它們鬱鬱蔥蔥顏色較深。我們去張家界五天其遊玩天子山、寶峯湖、袁家界、猛洞河漂流、鳳凰古城、黃石寨、芙蓉鎮這幾個景點至於張家界的特產有：龜紋石 、杜仲茶、巖耳 、葛根粉等等8月9日輕鐵去湖南遊玩猛洞河漂流下午去袁家界8月10上午遊玩天子山下午遊玩寶峯湖8月11至8月12日遊玩鳳凰古城黃石寨8月13日上午遊玩芙蓉鎮下午坐輕鐵回深圳。
計劃表制定好了我相信這次旅遊很開心！
六年級旅遊作文 篇8
暑假裏，我和爸爸媽媽去太白山旅遊。
剛上路不久，我忽然肚子疼，就趴在媽媽身上。過了一會，我忽然想吐，媽媽才知道我暈車了。吃了一片暈車藥之後，我才漸漸的好了。
幾個小時之後，終於到太白山了，哇！這麼高，聽爸爸說太白山一共高三千六百多米呢！
我們開始坐車往山上爬，爬到半山腰的時候，沒路了，司機叫我們下車走着上，我們走了不一會，看見有纜車，就坐了上去，坐到中間的時候，我往下一看，哇！好害怕呀！再看看上來的路，像一條彎彎曲曲的蛇一樣。
下了纜車，在一家小賣部裏，爸爸給我買l一把玩具小刀，有半根鉛筆那麼長，可漂亮了，我很喜歡它。
我們繼續往上爬，一路上全是木頭和石頭搭成的臺階，我很輕鬆就爬上去了。
快到山頂了，我往下一看，只見滿山的松樹，雲霧好像踩在腳底下，我真怕自己會掉下去。
這時候，下起了小雨，我也實在爬不動了，我們就決定下山。
回到家裏，洗了個熱水澡，感覺可舒服了，身上的疲倦好像一下子就消除了。
我覺得這真是快樂的一天！
六年級旅遊作文 篇9
當我踏進恩施這片土地，呼吸着新鮮的空氣，一天的征程又開始了。
當我來到叢林深處，只聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，百鳥爭鳴，呼朋引伴，似飛瀑深澗，如驚濤拍打岸灘。我緩緩擡起頭，環顧着四周，心情不禁愉悅了起來，不知是心理作用還是我這幾日真的累了，我只感覺身心放鬆，沒有一絲緊張感，我彷彿躺在一張柔軟的大牀裏沒有任何外界的干擾，小鳥在我的牀頭鳴叫，與我做伴的只有森林裏的小動物。
我繼續往前走，沒走幾步只聽見“譁——譁——”的流水聲，走近一看，只見許多白色的水從泉水口涌出來。震耳欲聾，在看正在向前流動的泉水是多麼的清澈。
我大步向前走彷彿和水賽跑，可我發現無論水碰到什麼阻擋都不會放棄前進的步伐，這不正是我們所讚揚的嗎？
我邁着輕盈的步伐穿過了小河來到了對岸，這時一隻呆頭呆腦的松鼠跳到了我們的面前，它個頭還沒我旁邊的石椅高呢！可它卻搖着長而蓬鬆的尾巴，伸出那雙小手問我們要吃的，我索性拿出一袋花生小心翼翼地放到它的手上，它拿到之後別提有多高興了，三下五除二就爬到樹上，看了看我，高高興興地吃了起來。
這真一次舒適而有放鬆的旅行，旅行真讓我的生活精彩。
