有關六年級故事作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的六年級故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級故事作文 篇1

星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨着鳥叫聲從夢中醒來。啊！早晨的天氣好晴朗。

咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峯和他的朋友，還有徐子豪。他們每個人手裏拿着一塊滑板。過了一會兒，陸瑾萱也來了。這時陸一峯說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

就這樣，我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學，但是體驗過後卻覺得很難。

這一整天，我就學習了怎樣前進，怎樣後退，怎樣加速，怎樣停住。光學這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學會滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學會了滑板的技巧。看着陸一峯他們站在滑板上活動自如，就算來個急轉彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個愉快的星期六。

六年級故事作文 篇2

自從大家知道智菲菲患有先天性心臟病後，可再也沒有人敢惹她了。

可是，他閃出了我們的生活。

他是一個平常吊兒郎當的男孩子。他上六年級三班，雖然大家和老師十分討厭他，但是不管怎麼樣，他的臉上依舊像開心果一樣，掛滿了種種微笑，因爲他就是——“周樂”。

但是，一堂音樂課徹底改變了大家和我對他的看法。

春光無限，這是大好風光，要是在可以配上一些吃的，那麼我的人生就完美了。我趴在窗戶邊上，愜意地想。

“陸小語，別傻啦！”

這不該有的聲音，把我從幻想之中，拉了出來。仔細一看，原來是王靜雯。

“你幹什麼呀？王靜雯，你沒有看到人家我正在愜意着嗎？”我惱怒地說道。

“你就想着吃了吧？”

“不愧是我的知音，知我者——王靜文也。”

“你這個吃貨，我都叫你五六次了！算了，先不說了，你現在趕緊跟我去音樂室，有些話路上再說！”

王靜雯，急匆匆地拉着我，跑向五樓音樂室。

“這到底是怎麼一回事？”

“陸小語，你的大腦我也是服了。”

“這堂課不是語音課嘛，怎麼拉我去音樂室呀？”

“就讓你剛剛正在愜意的時候，語文老師在課間跟我們說下星期三第四堂語文課調課，上課鈴早在三分鐘之前就響了，要不是看你一直向窗外看，發現你一直在發呆，一直在叫你，哼哼，我現在不叫你，可能你現在身邊站着的是音樂老師大人了。”

“什麼上課三分鐘了，那我們不已經遲到了嗎？”

“不然——你以爲呢？”

說完，我迅速地抖動我那小短腿跑向音樂室。

當我和王靜雯氣喘吁吁跑去音樂室門口時，才發現音樂室裏面不光有我們六二班的學生，還有六三班的。音樂老師正在訓一個男生。那個男生是六三班的。

“報告！”

只見老師點了一下頭，其實是在暗示我們進去。

我的心情有點蒙，呆呆地走向座位，過了幾秒鐘才反應過來。

我環顧四周。隨後問了坐在前面的智菲菲：“智菲菲，這裏發生了些什麼？”

“懂事的孩子是不會過問太多無關緊要的事情的。”

呃，問了半天，結果，她的回答令我也是無語。

老師似乎聽到了我倆的竊竊私語，於是大聲呵斥道：“六二班的，誰在講話！”

我支支吾吾地站了起來，心中有說不出的莫名感覺。

“陸小語，又是你！你剛剛都遲到了，我也不跟你計較了，你現在還講話，罪加一等！現在你給我去門外站着去！”

我紅着臉，晃悠悠走了出去。

“周樂，我說你是第幾次了，你怎麼還像這樣吊兒郎當，隨便講話？”

“老師，我沒有講話，是賈浩原先說的。”

原來這個人叫周樂，聽他和老師交流的話語中，我才明白他是一個平時吊兒郎當的小男孩兒呀！

周樂，其實吊兒郎當也蠻好，哥們你替大家擋了多少箭呀！

六年級故事作文 篇3

“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言，他教育我們要多看書，多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事，下面我給你們講一講吧！

在我上四年級的時候，我十分喜歡看書。經常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書店買書，我進了書店彷彿在書海中暢遊。我看看這本看看那本，都很精彩。我在一個角落坐了下來，手裏拿着一本書看了起來。我一直看呀看，不知過了多長時間，我終於把這本書看完了。我想站起來看一下時間，可我的腿麻了，站不起來。我扶着旁邊的櫃子勉強站了起來，看了看鐘表。啊！這麼晚了，已經6點鐘了。我已飢腸轆轆，肚皮已經貼到後背了。我看了看周圍，沒有看見爸爸媽媽。我想：他們可能先回家了。我馬上放下書衝出了書店，飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去，看了看。有《水滸傳》，《神祕島》，《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面，拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。

書是我們最好的“朋友”，也是我們的營養品。我們一定要多讀書，多看書.

六年級故事作文 篇4

有一個人，從小就成了孤兒，飽經艱辛萬苦；有一個戰士，是把別人的利益看得很重，自己卻省吃儉用，並且總是戰鬥在最艱苦的地方；有一個英雄，一直工作到生命的最後一刻……這個人，就是雷鋒。

雷鋒是一個家喻戶曉的名字。他樸素爲人老實，他助人爲樂的事蹟伴着風兒飄向祖國的大江南北，飄遍神州大地的每一個角落，飄進億萬兒女的心中。今天，我懷着無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述，讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的，他的家人相繼逝去，只剩他一人孤苦伶仃，長大後，他用自己的一番熱情感染着身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，堅持認真學習馬列主義，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地爲人民服務的精神。

書中，我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神：在出差時，帶的是硬硬的饅頭；打球出了一身的汗，卻連一瓶汽水也捨不得買；還有雷鋒的那雙襪子，縫了又縫，補了又補，補丁一層一層，卻怎麼也不捨得買一雙襪子，戰友王大力送了他一雙，他卻捨不得穿，把新襪子包起來，繼續穿着那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球，戰士們熱得汗流浹背，許多人去買汽水喝，唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說：“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎？不是，他是在節約每一分錢，把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他，雷鋒是“一擲千金”的，聽說戰友王大力的媽媽生病了，又趕上洪水，便以王大力的身份寄去了20元錢；發了大水，他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去，足足有一百多元，當人們看到他那補滿補丁的襪子時，老團長發出了這樣的感嘆：“捐出一百元錢的同志卻穿着這樣的襪子呀！大家都看好了，這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子，而是一位同志對祖國的愛，對人民的愛呀！”

雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動：他助人爲樂，爲高尚的事業奮不顧身。一次，某地發生地震，他當場捐款200元，並迅速趕往受災現場慰問當地受災羣衆。他走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；公路塌方時，總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上，一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座，給她端茶送水，自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上，卻遇到風雨中一位老人帶着孫子去探親，就背起小孩和那位老人一起去，把他們送到親人家後，水都沒有喝上一口，又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是，在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中爲祖國獻出了自己年輕的生命，年僅二十二歲。

讀着讀着，我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，原作革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣，做一些平常的小事。因爲在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷，世界纔會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的`精神，在學習上我們要一步一個腳印，紮實掌握好基礎知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧！爲自己開拓一片美好的明天。

六年級故事作文 篇5

從前有一個可憐的寡婦，她和小兒子傑克一起過日子，日子雖然艱苦，但他們覺得很有滋味。媽媽很喜歡可愛的小杰克，小杰克也非常愛慈祥的媽媽。

有一天，媽媽病倒了，這可急壞了小杰克，因爲他家很貧窮，沒錢請醫生給媽媽冶病，只得日日夜夜地守護在媽媽身旁，打理一切的家務活，媽媽口渴時，他就倒水給媽媽喝；媽媽難受時，他就替媽媽擦汗；媽媽睡着了，他就望着臉色蒼白的媽媽流淚。媽媽的病一天比一天重，甚至連自己的兒子都識不出來了。小杰克絕望地大聲叫喊起來：“誰能幫幫我，救救我可憐的媽媽吧！

”

話音剛落，窗戶就緩慢地打開了，小杰克看見一位衣着華麗的仙女走進來，仙女用溫柔的聲音說：“可憐的孩子，我非常地同情你，既然你想救你的媽媽，就必須到高山上去找一棵生命草，從草裏擠出汁液滴到你媽媽的嘴裏，她就會立刻活過來。”

小杰克謝過仙女，帶上幾片面包，就動身了。

走呀走，他看見一隻狐狸正在追一隻公雞，儘管公雞拼命逃，可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克爲公難捏一把汗，說時遲，那時快，小杰克上前一把抓住公雞迅速藏在衣服裏。等狐狸跑遠了，才放出公雞。公雞說：“謝謝你，小杰克，我會報答你的。”

小杰克又往前趕路，天慢慢地黑了，前面一條又寬又深的大河擋住了去路，他急得直跺腳，大聲呼叫：“仁慈的仙女，快來幫幫我吧！

”這時，大公雞來到了他面前說：“請你坐在我身上，我送你過去。”小杰克騎在雞背上，雙手緊緊抓住雞冠，因爲河寬，他們整整走了二十一天才到對岸，傑克有禮貌地謝了公雞，繼續趕路。

在路上，她們勸告他，休息一會兒再走吧，可他就是不聽。她們怕傑克捱餓，便從森林中採些野果給他吃。小杰克經歷了千辛萬苦，整整走了五年，終於來到了高山上，找到了生命草，於是他忍受着腳皮磨破的疼痛，飛快地回到了家。他撲到媽媽身上，用力地擠生命草。草汁流到媽媽的嘴裏，慢慢地，媽媽睜開了眼睛，用手臂摟住小杰克的脖子，驚奇地說：“怎麼長得這麼大了，我的孩子。這究竟是怎麼回事？”還沒等傑克回答，窗戶開了，仁慈的仙女直聞進來。她擁抱着傑克，對媽媽講了傑克爲了救她而做的一切事情。媽媽聽後，把傑克拉到自己的懷裏，不斷地親吻他。他們是多麼幸福啊！

六年級故事作文 篇6

金秋十月，把酒當歌，憶昨日光輝歲月，朗朗秋夜，談笑風聲，暢想明天奇妙旅程，旭日正在徐徐東昇。

——題記

在這片土地上，我看見寒風呼嘯中冰峯上盛開的雪蓮，我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾，我聞見茫茫草原中朵朵格桑花飄香陣陣。這片土地，就是我的祖國，那高高仰起脖子的雄雞。

　　人民團結，成就現在的燦爛輝煌

近乎噩夢的百年屈辱史，是每個中國人無法磨滅的一段記憶。那個年代裏，從《南京條約》開始，帝國主義者們任意剝削財產、欺侮百姓，甚至是威脅割讓土地……不堪回首！

因爲人民團結，凝聚起來抗戰，我們勇敢，是因爲我們中國人身子裏流淌着龍的血液！我們沒有先進的武器，沒有優越的條件，但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年，中國解放了，中國人民從此站起來了！

　　再多的挫折，也不會攔截東方雄獅前進的腳步

到了今天，我們富強了，卻難逃意想不到的天災。像雪災、洪災、地震、泥石流……我們經歷了無數次磨難，卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災難的降臨，都是在證明我們是一個充滿了愛的國家！全國人民的互幫互助，一方有難，八方支援，中國人用行動證明——我們是一家人！

在08年的8月成功舉辦奧運會，迎接來自世界各地的運動健兒；在今年5月，大家期待已久的世博會拉開了帷幕，吸引了世界各地的遊客的眼球；今年11月，亞運會也將在廣州隆重舉辦，昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災難使中國人磨練出了不服輸的精神！因爲我們是龍的傳人，我們有雄獅的氣勢！

　　今天，我們共見證祖國走過的61個歲月

61年的滄桑，61年的風雨，61年的輝煌，都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國！因爲愛祖國，我們會更加努力的學習，因爲愛祖國，我們會更加刻苦的鑽研，因爲愛祖國，我們會更加奮力的拼搏！我相信，那面五星紅旗將因爲我們這一代的優秀和卓越而更加豔麗更加奪目！