遺失六年級作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的遺失六年級作文，歡迎大家分享。

遺失六年級作文1

遺失的歲月，遺失的青春。

那年遺失的夏，我們年輕的青春歲月。

No.1

懷念那棵百合花，那可我們一起種下的百合。阿清，淡水，它應該成長好幾個年頭了吧？

好懷念我們在一起的日子。上體育課時，我們總是愛到學校南牆附近的那一排垂柳下。我寫文章，淡水講那些並不可怕的鬼故事，阿清只是靜靜地坐着，看着我們。或者，我們漫步在垂柳下，我和淡水唱那首我們都很喜歡的《天使的翅膀》。而阿清，則是最好的聽衆。

我相信，這將是一幅最美的畫卷。

No.2

天邊的雲，淡淡的。打着漩渦向東方浮動。

我收回緊縮天空的目光，思緒回到作文本上。那裏，只寫了一行字，確切地說是一個題目：

【青春旋律】D調舞曲

青春是什麼？我不知道。但我唯一知道的是，旁邊那杯飄着淡淡清香的綠茶，正在慢慢地變涼……

No.3

慵懶地躺在牀上，一遍又一遍地聽歌。不管是什麼樣的歌，只要是我愛聽的，我就會去聽。

打開

外面，靜靜地下着墨綠色的雨，令人不痛快的、傷心的雨。不想說，它的顏色是污綠色的，只是因爲，覺得噁心。

會寫詩了，這是從我筆下誕生的第一首成功的詩：《問雨》，但是名字卻與內容不太相符。問雨，一個很憂傷、很落寞的題目，全詩也都散發着濃重的憂傷氣息。不過還不至於使人憂傷得落淚。

外面的.雨，很憂傷，很空靈，又如黑夜的淚水。

遺失六年級作文2

生活就像復讀機，不停地在做同樣的事情。起牀、吃飯、上學、放學、寫作、睡覺，就這樣反反覆覆，一天24小時，一週七天168小時，一月30天720小時，一年365天8760小時，就在我們不知不覺中就過去了。人們常說：“光陰似箭，日月如梭。”那是因爲，我們缺少了愛發現的眼睛和勇敢追求的心。當你換個角度看世間，原來已經逝去了許多東西……放學之後，看了看錶，還早，就決定去小區裏轉轉。暖暖的陽光包圍着我，灰色的水泥地上躺着我的影子，偶爾有鳥雀的叫聲。周圍密集的樹葉被太陽曬得發光，紅領巾不時在風中搖曳着舞姿。走到那棵樹前，不由說了聲：“廣玉蘭花呢？……”記得一個月前，我們還追逐着跑到這顆大樹邊，坐在石凳上，看着樹上的廣玉蘭花，有說有笑的。糖豆：“才學的《廣玉蘭》這一課，沒想到就被我們碰上了，真好看，最重要的是好白啊。”“那是，比你白多了。不過廣玉蘭不是五六月份盛開嗎？現在才三月份啊。”“誰知道呢，跟我們有緣唄，嘿嘿。”我笑道。糖豆說：“恩恩，那它算不算是象徵友誼的純潔花啊？”“得了得了，少在那肉麻，都起一身雞皮疙瘩了。”我裝模作樣道。

可如今，只有我一個人來觀賞這隻剩下樹枝的“友誼之花”了。

回過頭，原來時間可以改變一切，在忙碌之中，我們已經遺失了曾經的美好。