【熱門】六年級作文集合7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
小時候，我和奶奶一起下田去玩，奶奶在那裏幹活，而我則在那裏玩。天空中傳來轟隆隆的聲音，我便擡頭仰望天空，看見一個很小的東西在天空中飛，我便跑過去問奶奶那個是什麼東西，奶奶說：那個東西是飛機。我便充滿信心對奶奶說：“那你的孫子，將來肯定是駕駛飛機的人，”奶奶只是笑着看着我。過了一會我們就回家了，回到了家，我一整天都沉浸在那個夢想裏，駕駛着飛機翱翔在藍藍的天與潔白的雲之間。
有天晚上我做了一個夢，夢裏長出了一雙翅膀，我用翅膀在天上翱翔，白雲從我的身旁漂過去，從天空中看大地是多麼的美麗，人像小螞蟻一樣在地上慢慢的爬動。
我開始熱愛上了飛行，開始瞭解飛行員所有的知識，和成爲飛行員的相關要求，關注飛機所有的新聞和圖片，由於某些原因導致了我的學習成績下降了，但是對於的我飛行夢是打擊不了的，我非常熱愛飛行，也非常喜歡飛行，因爲可以在天上自由自在的飛，可以像鵬鳥一樣飛在天上。 我喜歡飛行，我也熱愛飛行，我的夢是當一個飛行員，保衛祖國這神聖的天空。
六年級作文 篇2
電腦大賽的任務在緊張中完成了，我的心還久久不能平靜，因爲結果還是一個未知數，雖然發揮了自己的最好的水平，但是面對強手雲集，心中不免還有些擔憂，但願能拿到全國一等獎。我祈禱着……
8月1日一大早，我和爸爸來到學校體育場等待頒獎大會開始，這時省電教館的孫主任讓爸爸去簽字，爸爸向我要了一支筆，他簽完了，朝我笑笑，右手伸出食指對我晃晃。我半天沒反應過來，突然一想，這不是“一”嗎？一……一等獎！難道我真的得了一等獎？
我激動地問爸爸：“我得了一等獎嗎？”
爸爸微笑着點點頭，然後詳細地告訴我：“小學組電子報刊一共評出了8個一等獎，河南省就你一個進入前八，你爲河南爭了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！這不是夢。啊！我夢寐以求的願望終於實現了。我的腳下如同踏上了幸福雲，真爽！迫不及待給媽媽發個報喜短信。
心中頓時也有了一個“大飽口福”計劃：因爲這幾天比賽沒吃好飯，讓嘴巴和肚子受了委屈。這個計劃媽媽要打頭陣，給我買各種各樣的零食；爸爸緊隨其後，要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”；爺爺奶奶因廚藝高超，要分別做“糖醋魚”和“宮保雞丁”。欽此！
回想自己的電腦之路，真是一種人生的鍛鍊。
從剛開始製作時的困惑和迷茫到獲獎時的興奮與激動，一共經歷了180天的奮鬥與等待。在初露頭角時我感到了電腦的奧祕無邊無際；在緊張的製作中我又體會到了什麼叫學海無涯；在面試答辯時我再次體會到了“臺上三分鐘，臺下十年功”這句使人們成功的真理。
馬上就要升入初中了，在以後的日子裏，我將繼續學習電腦動畫、網頁製作技術，讓我的電腦之路更精彩！
六年級作文 篇3
今天，老師給我們一個作文《假如我是一位老師》，看到這個題目，我不禁想起了老師照顧我們的畫面：老師天天都在關心我們。瞧，一位同學趴在桌上，臉色蠟黃，連站也站不起來。突然，他頭朝地嘔吐物如黃河般奔涌下來，同學們大驚失色：有的不知所措，有的在那關心同學，還有的迅速拿起拖把，老師急忙來到同學面前，問了他幾句，便把他帶到辦公事，一節課都在精心照顧她，中午還讓家長接她去醫院。假如我是老師我也要這樣。
我還要關心同學，當同學們想玩遊戲時，我會帶他們去盡情的玩耍，一個個露出歡樂的笑容時，我感受到開心快樂。
我還要讓同學們知道要關心相敬父母，我會經常做一些化妝品，讓小朋友通過自己的努力，將這些送給自己的父母，讓他們用自己的認真學習，回報自己的父母。
我還會佈置很少但很有技術含量的作業。讓他們在課餘時間多看看一些對我們有用的書。讓生活更開心更高興，讓同學每天都幸福的生活着。
當有幾個學生，不聽我的話時，我就會把他們請到辦公室和他們細心的交談，讓他們知道自己的行爲是錯的，並積極地改正。讓我們班的同學團結一心，爲班級爭光!爲學校爭光!讓學校爲我們班光榮!
我要和同學們做好朋友。下課的時候，我們一起交流，一起玩遊戲。如果讓我知道有哪些不文明的地方時，我和讓他們改正。如果學生髮現我有哪些缺點，我也要及時改正。讓孤獨的人開開心心的和同學玩遊戲。
我要把學生教成棟樑之才，爲祖國出一份力，讓我們國家每一個人都過上幸福的日子。
這就是我長大要當老師應該具備的東西，現在加緊努力，早日實現我的夢想吧!
六年級作文 篇4
人生這一場遠行，有感嘆傷悲，更有磊落灑脫，不管經歷什麼刻骨銘心的故事，總會漸行漸遠，內心的選擇決定着生命的風景。這一場是痛斷肝腸的掙扎，還是哀婉悽美的悲情，或者是昂揚灑脫的風範，生命的風景，也就在眼界的寬窄中別開生面，或者是鬱郁終了。
生命行走在這世事變幻無常間，每個人的命運又需要自己去把握，每一次迷惑的突破，或者每一次化繭成蝶，都是自己的生命信念，兌現在生活中親力親爲的實踐，箇中滋味旁人不知，風起雲涌，煙消雲散，憂慮蒼涼，都在自己的內心，冷暖自知。
生活的故事起起伏伏，客觀的說，越是心酸，越是好看，生命也就在這一番番歷練中厚重，覺醒。自己的智慧，治癒着自己的傷痛；自己的感悟，成就着自己的性格。去和周圍的世界協調溝通，活成了自己的生活，也堅定了自己寬容的人生信念。聚聚散散，姑且這般。
生活裏所有的風吹雨打，不是命運的苛刻，而是生活本身的情景活潑，得失交融，是一種人生性格的錘鍊，也可以理解爲故事的過眼雲煙，去治癒那些愁緒情懷，用一種信念的欣然，去治療那些蒼涼和惆悵，讓生命遼闊，恰似一汪清泉，別讓人生活成無辜的辛苦。
生活的禪法，在於心地的運用，化解那些淚水與感傷的糾葛，充實內心的美好和光明，不要讓那些過去的悲傷還來折磨現在的自己，更不可以深陷其中。照顧好自己的心地，爲生命道一聲珍重，安置好自己的心態，不辜負自己的每一次堅強，還有那未來的一地月光。
人生在世間，穿梭在這熙熙攘攘的人羣，人生過往更是一場心路的歷程，有承諾，有誤解，有波折，有嘆息，也有脆弱，更有樂觀，是劫是緣都在自己怎麼活，漫步人生路，這風景是青天遼闊，還是憋屈寂寞，都在於自己彬彬有禮的去面對，謙虛恭敬的去協調。
簡約一些對待生活，又有多少值得牽腸掛肚，那些了猶未了的糾纏何不放下，就說人生是一場感悟，那些所有的浮躁憂傷，對人生也提供不了多少營養，人生向前，總在豁達樂觀中成就積澱，讓那些回憶不是那麼苦澀孤獨，也就是了。恪守生活向前的方向，就算不能看透，總也沒有背離。
生活的禪法，在於心地迴歸簡約和質樸，這是對生命的一種寬容承諾，也是人生的一種堅強支撐，治癒自我的內心疲憊，脆弱和浮躁，讓內心平和，安靜，慈悲，經歷人世間的浮浮沉沉，所有的過往，風輕雲淡。活出生命的禪意，並且守候身邊的世界。
人生這一場行色匆匆，面對着自我與世界的衝突，內心與煩惱的冰火，還有那些啓齒閉口、欲說還休的糾結，生活的禪法就在於把握客觀的分寸，去經歷着重重隔閡，卻又不能在阻礙中退縮，還要承擔生活這東邊日頭西邊雨的客觀，平常心，年華里，一輩子。
我們經常遇到一句話，雲在青天水在瓶。人生這一場，不管歲月如何雕刻，恪守自我內心的平和，不枉來這世界一場，睜一眼閉一眼，認清這世間多少夢幻，用心去領悟，自己存在這世界的每一時刻，看花開花落，一番番流轉，觀雲捲雲舒，寬闊闊那幾重天。
人生是什麼，用心地的溫暖和寬闊，活好自己在這個世界的曾經存活，相逢一笑，低頭剎那，世界在我眼前，我在世界中間。生命如何經過，來去滿心歡喜。
六年級作文 篇5
今天，天氣異常悶熱，路人頭上個個都閃着汗珠。還吃什麼都被曬得低下了頭，大地也被曬得發熱，彷彿放一個生雞蛋在地上都能變成熟雞蛋。
可天氣說變就變，剛剛還晴空萬里，突然間就烏雲密佈，緊接着就下起看小雨，然後在一聲震耳欲聾的雷聲後。這雨越下越大，彷彿給大地蒙上了一層神祕的面紗。我想：這雨會不會是雲姐姐的眼淚？是不是她因爲考試不會所以不知所措地哭了？這大雨令已經被太陽曬得奄奄一息的荷花變得嬌豔欲滴；令乾裂的大地重新有了生機；令樹葉發黃的大樹們變得精神抖擻……而大人們卻不是很開心，剛剛下班的人用自己的公文包掩着頭，快速跑回家；還在擺地攤的人連忙收攤，生怕自己的好東西被雨水沖壞；路邊的行人見下雨了，只好找地方避雨……
過了一會，雨過天晴，整個世界都煥然一新，天空中還出現了一道美麗的`彩虹，地上有許多水坑。這些水坑可樂壞了孩子們，他們扔下書包，迫不及待的脫下現在，蜂擁而上。他們在敏捷的在一個個水坑中跳來跳去，弄得水花四濺。有些孩子不小心跌倒了，但他們毫不在意，只是隨手擦了擦身上的衣服，又歡快地與同學們一起嬉戲打鬧，他們臉上剛剛都笑開了花，這場景好不熱鬧！下雨後，空氣也變新鮮了許多，不少老年人都出來散步了，他們一路上有說有笑，看起來十分恬靜、悠閒。
夏雨真像一個神奇的魔術師，它帶給了花草生機，帶給了孩子們歡樂，也帶給了人們新鮮的空氣……
六年級作文 篇6
網，代表人與人之間的情誼，就像這網一樣能牢牢的網住。不被任何世俗所牽絆。
在朱克曼家的穀倉裏，快樂的生活着一羣動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最醜惡的消息打破了穀倉裏的平靜，威爾伯未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻小豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”於是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運。終於讓它在集市的大賽中贏得了特別獎，和一個安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭······
這是一篇動物與動物之間最淳樸的友情，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了他好朋友威爾伯的生命，更激起了我心中那段深刻的回憶。
我有一個好朋友A，她個性活潑、張揚，而我卻溫和、內向。這性格格格不入的我們卻走到一起成爲了好朋友。
有一年夏天，我聽一個愛說閒話的朋友B說A在別人面前說我的壞話，我當時也很直，找他去理論，罵他。A正要向我解釋我卻已經走遠了。
多年以後，我才知道，她說的並不是我，而是跟我名字相似的一個女孩。想道歉----可又有什麼用呢！！！
我已經找不到她了。
我並沒有向夏洛那般偉大，爲自己最真摯的朋友奉獻生命，我也只是一個普通人。但那一張網激起我心中無盡的愛與溫情。也激出了我對A的慚愧，是我無法彌補的。或許她現在不我過的更好，或許她已經早已經忘記了這件事。只有她開心就好。
朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心絃。讓我們用心靈的筆墨，點綴人生路上的風景。朋友，對不起，我錯過了你。
六年級作文 篇7
生命中每件微小的事物，只要你用心觀察，認真思考。說不定就會悟出改變人生的大道理，大啓示。
那是一個一個寒冷的冬天。冷風肆意的吹着，窗外一切都隨風舞動着，搖曳着。小草被吹得唯唯諾諾，花兒也因此花容失色，丟下了讓人引以爲傲的花衣裳，連忙低下了頭，彎下了腰。但牆角的那隻蜘蛛卻不同，沒有因爲這肆虐的風而張慌而逃。我蹲下身去觀察這隻與衆不同的蜘蛛：這是一隻黑色的蜘蛛，背上有些泛褐——它正在織一張網。
我饒有興趣的看着它的表演。只見它手腳並用，用嘴吐出幾根起支撐作用的絲，緊緊拉住，形成一個幾何圖形。再一圈一圈的完善。我看着看着，一個想法從心裏油然而生：蜘蛛的網如果在沒織好前被破壞了怎麼辦呢？
我用一根小木棍將蜘蛛的心血輕輕一撥——不費吹灰之力，蜘蛛的網便土崩而解。蜘蛛也從網上狠狠的摔了下來。我心想：這下蜘蛛應該不會再堅持了吧？正想着，眼睛撇了撇蜘蛛——咦？怎麼不見了，剛剛還在這兒啊！我百思不得其解時，擡頭一看。蜘蛛正在水泥牆上費力地爬着。大風使萬物都恐慌了，紛紛都丟下自己手上的活，逃回了家中。可蜘蛛卻不受影響，直到網做好了才肯善罷甘休！它這種精神可真是可貴啊。我心裏不禁敬佩起這個小傢伙。
蜘蛛爬到剛纔的位置，不慌不忙的繼續着剛纔那樣單調卻複雜的工作。它沒有因爲剛纔的事故而不耐煩。反倒更加小心翼翼。我不忍心再破壞它的心血，於是便在一旁呆呆的看着它織網。
突然，一陣大風颳了過來，無情的吹掉了蜘蛛網。不留一點兒餘地。我不禁爲蜘蛛而感到心寒。“女兒，快進來，外面風大，小心着涼。”媽媽喊我了，我向回走，頭還依依不捨的看着那隻蜘蛛，看着那處蜘蛛織網的地方。
幾天後，風停了，我跑到那個地方，蹲在那個熟悉的角落。與衆不同的是，這一次它完成了。一張蜘蛛網出現在我面前，那上面可能注入了蜘蛛所有的心血。
正如蜘蛛織網一樣，只有堅持不懈的去奮鬥才能取得最後的勝利。只有堅持不懈的去追求夢想，你所留下來的腳印纔是人生中一道最亮麗的風景1萬事皆有可能，只要你堅持，肯付出。你得到的回報就一定不會少。
