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關於六年級足跡作文300字三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的六年級足跡作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於六年級足跡作文300字三篇

六年級足跡作文300字 篇1

秋,是清涼的,她沒有春那麼動人,夏那麼豔麗,冬那麼純潔,但但她是四季中最令人精神奮發的!

早晨,我從秋風中走出家門。走在路上,擡頭看着路邊那幾棵大樹,它們就像訓練有素的士兵一樣,安靜的站在路旁。雖然秋已在他們身上施了魔法,讓他們睡去,可在我眼裏,他們依然那麼高大,那麼有威嚴。樹上的葉子掉了下來,就像一隻只淡黃色的小鳥,在天空中飛舞,雖然他們不那麼耀眼,那麼暗淡無光,但他們總能吸引人們的眼球。

我走在秋天的路上,一陣秋風朝我吹來,我冷得發了個抖,把衣服拉緊了點。不顧路人詫異的眼光,我快速地走在路上,突然一片葉子從我頭頂落下,那片葉子很美,美得奇特,讓人驚訝,我不顧那已出汗的手,撿起那片葉子繼續飛快地走着。

而那片葉子就是……秋的足跡

六年級足跡作文300字 篇2

人說,我要把成功獻給腳下的足跡。 ——題記

氣宇軒昂,屏棄雜念,每個人都這樣被時間推着向前,執著的或是迷茫的,成功的或是失敗的,痛苦的或是快樂的……但是每個人都想登上高聳的山峯,每個都想抵達最後的彼岸,在人生的每一個路口,都將留下遠行人的足跡。在生命的隘口,我想說:“身後的足跡,沒有你,真不知最後的結果將會怎樣。”

人的一生有太多的路要走,條條大道,雖然你可能曾被什麼所拌倒,但也應該明白:沒什麼可後悔的,因爲身後的足跡可以證明,我曾經走過。年年歲歲,歲歲年年,長長的道路上擁擠着記憶的足跡,我們應該感謝足跡,足跡,是人一生的伴侶,在人生的道路上,孤單的我們可能會突然迷失方向,在大霧瀰漫的空氣裏,可以沿着來的足跡,重頭再來,不會輕易磨去的足跡,使生活再次充滿陽光。足跡永遠陪伴着每一個人,他是不會背叛的朋友,在極度黑暗的時候,即使連你的影子都背叛了你,足跡也將永遠相隨。它會不時的提醒你。努力,堅持,希望緊隨着它,痛苦,磨難,坎坷伴隨着它,人生的旅途,就如九九八十一難,條條的道路通向遠方,足跡,作爲朋友,告訴你:“真經”就在前方。

足跡,使我全身心投入,在你的陪伴之下,我勇往直前。

六年級足跡作文300字 篇3

寒冬離去,喜迎和風,厚厚的冰雪融化了,換來了大地一片生機。里仁花園,經過一陣春雨的洗禮,變得更加春意盎然。

做了一上午的.作業,心裏悶得慌,於是騎上自行車,在小區裏兜圈子轉悠。

一路上,呼吸着新鮮的空氣,暖風輕柔地拂過面頰,好像洗去了一上午的疲憊,變得神清氣爽。風,是春的足跡。

騎累了,推着自行車在人行道上閒逛。小池邊百花初放,以前枯黃的小草現在變得嫩綠,擡起了尖尖的頭兒,盡情地享受着習習春風。哈!花草,是春的足跡。

再騎車漫遊。忽聽一聲春雷,震耳欲聾,但氣魄中帶着幾分呼喚,也許,只有這樣才能讓熊、刺蝟這些冬眠着的小動物爽快地起牀吧。春雷,是春的足跡。

過了一會兒,空中飄來細如牛毛的雨點,灑向大地。就是這雨,滋潤了萬物,使它們微笑着迎接新一年的到來。小花在澆灌下綻開了笑臉,小草綠得生輝,在“細無聲”中慢慢地成長。柳條抽出嫩芽,魚兒歡快地遊弋……大地充滿了生機。雨,也是春的足跡。

春天,美好的開始!讓我們一起投入春的懷抱,尋找春的足跡,拾得點滴的欣喜!