當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 精選六年級成長作文合集7篇

精選六年級成長作文合集7篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.39W 次

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級成長作文合集7篇

六年級成長作文 篇1

小鳥要感恩樹林,因爲樹林讓它們有了一個大家庭;雄鷹要感恩藍天,因爲藍天讓它們可以展翅翱翔;花兒要感恩大地,因爲大地它們纔有了生命的源泉……

感恩,一個多麼熟悉的詞兒,它在每個人的心靈深處,那麼純潔的存在着。所謂的感恩,不一定是多麼轟轟烈烈地去回報幫助過你的人,它可以化身爲一個甜甜的微笑,一句關切的問候,一句誠心的感謝。感恩也是可以傳染的,它在人與人建立起的信任的橋樑上飛速的行走着。要說起感恩來,我還要感恩那一次投稿的失敗呢!

記得那是四年級時候,媽媽叫我多寫作文,這樣可以提高寫作水平,而我也一反往日煩躁脾氣,靜下心來好好地寫幾篇作文,而其中寫的一篇作文《保護環境》被媽媽看中,她說寫的挺好的,修改修改給我去投稿,而我也只是淡淡地答應着,因爲我覺得想這老的話題寫出的作文顯得很普通,早已有許許多多的人在我之前寫過,被選上應該是不可能的事。果然不出我所料,稿子寄出去以後被退了回來,在退稿信上也寫得那麼客氣,一再地讚美我,可字句還是刺傷了我的眼睛,雖然未曾對這篇作文抱着任何的希望,可還是渴望能滿足一下自己小小的虛榮心。經過這一次的投稿,我對作文從剛開始的其實寫寫也挺好跌到一點兒興趣也沒有了,也許是見我沒有再投稿,編輯給我寫了一封信,在信中他對我說道:“不要因爲任何原因,而放下你手中的筆,因爲今後生活的色彩都在你的筆下,我希望你能堅持。不管哪一種順利都是靠堅持得來的,時間老人是公平的,只要你肯要,他隨時都在你的身邊,只是看你怎麼去支配他。寫作時的靈感,這是上帝賜給我們的特殊禮物,不是每個人都能擁有的,只有上帝的寵兒纔有的,希望我們能一起珍惜。”

讀完這封信後,心情豁然開朗,對呀,不過是一次失敗,這有什麼好可惜的',人人都有失敗的時候,科學家研發一樣東西也是經過無數次的失敗才成功的呀!如果沒個人都像我一樣經過一次失敗就再也不願意去重新做那件事的話,那後果就不堪設想了,俗話說:“失敗乃成功之母。”我只有在失敗的路上,總結出一個個失敗的原因,我想我肯定會成功的,你說我該不該感恩失敗呢,因爲失敗我纔對成功有了有個信念,失敗上我成長。

六年級成長作文 篇2

“生命在於運動”似乎已經成爲我信奉已久的格言,要問我爲什麼喜愛運動,還要感謝跳繩和籃球。

我以前是一個不愛說,不愛笑的女孩,性格內向,運動就更別提了。可是,一次偶然的機會,讓我輕輕觸碰到了“運動”。

那是去年冬天,班上的一個活躍分子張昊想出了一個健身的妙招——組建班級“跳繩俱樂部”,這個“俱樂部”要求還挺高,還得會跳雙飛,我因爲好奇,便事先練好了雙飛,然後很順利地進入了“俱樂部”。“俱樂部”還做得有模有樣,張昊自然是“總經理”,副總經理是張昊“百裏挑一”的跳繩狀元單純。“俱樂部”裏大部分是男生,只有3個女生,分成了“青年近衛軍”、“種子選手”、“紅色娘子軍”三隊。然後,一切準備就緒後,“總經理”便組織了我們的跳繩比賽。我雖然不喜愛運動,但“比賽”時,跳得還是挺賣力的,不知不覺中,我和繩子的合作越來越有了默契,是它牽引着我漸漸邁向了“運動”的門檻。在一次次的比賽中,大家都興致勃勃地跳着,從不在乎自己的名次。在這一次次的比賽中,我似乎感覺出了“跳繩”運動的樂趣,甚至有些上癮。不過,這只是一個開始,給我第二次機會,讓我真正愛上體育的還是籃球。

五年級第一學期,學校要開展籃球賽了,每班也要一些女生參加,幸運的是班主任吳老師選到了我。我在一次次的籃球訓練中,更加體會到了運動給我帶來的快樂,從此以後,我變得活潑了,不再是以前那個古板的“小書呆子”了,在一次次嘗試着運動時,我也明白了“勞逸結合”纔是最好的學習方式。

六年級成長作文 篇3

雷鋒這個名字對我來說既模糊又清楚,模糊的是他的往事我無法看到,清楚的是他的精神卻始終在激勵着我。當三月的春風吹綠大江南北之時,我總會想起雷鋒這個名字!雷鋒是一個爲人民服務永不停息、全心全意的人。他一生的愛好就是爲人民做事,並且從不留下姓名。

雷鋒死後,又陸陸續續出現了很多“小雷鋒”,“小雷鋒”就是繼續發揚雷鋒的精神。在這些精神中,最值得我學習的是他那“釘子”精神。

“釘子”精神主要寫了雷鋒叔叔利用生活中積累的一點一滴時間去學習,積少成多、日積月累,得到了許多學習的時間。雷鋒叔叔還在一篇日記裏說明了“釘子”精神:“時間是擠出來的,釘子也是一樣,在一塊一個眼也沒有的木板裏要使釘子扎入,就只有擠,釘子就是這樣一點一點地擠進去的。”

學習時間只有擠纔會有,永遠停留在“今天有很多事做,沒有時間”這個角度,就永遠也學不會擠時間,永遠也不會有多餘的時間。以前我就是這樣,效率非常低。就說上樓吧,從一樓上三樓也要2分鐘,日子過久了,時間就越來越少。有一次我跑着上樓梯,衝進教室一看我的表,噢!我擠出了1分鐘,那時候我的心中是無比的喜悅,這一切說明了時間是擠出來的,得出的時間可以做很多事情。這樣一算每天擠出一點時間,日積月累、積少成多,擠出的越多,得到的也就越多。

在學習上,我積極學習雷鋒叔叔的“釘子”精神。像雷鋒叔叔那樣善於“擠時間。”吃飯前後,放學時,睡覺前,都是我看書時間。課餘時間,我大量閱讀課外書,拓寬知識面。上課時,我專心聽老師講課,積極動腦,踊躍發言。每當我在學習中遇到困難時,我就學習雷鋒叔叔那種善於鑽研那種精神。雷鋒的精神有:奉獻精神、“傻子”精神、“釘子”精神、艱苦奮鬥、自覺查閱資料、認真思考的精神。與同學互相探討或向老師請教,爭當勤奮好學,勇於創新的好學生。

我會以這種“釘子”精神時時刻刻激勵着我,讓我擠出更得的時間來學習,使我的成績有一個大的飛躍,並以優異的成績來回報老師、家長。

六年級成長作文 篇4

面對寬廣的世界,面對自我的成長,我們常常會有許多的感悟:看到仙人掌在沙漠中挺立,可以感悟到頑強的生命力;看到花兒凋零,可以感悟到生命的短暫;看到向上攀登的登山員,可以感悟到如何面對挫折?

強調的一隻小蜘蛛就讓我感悟:你看,它正在奮力地往上爬,可是,過了一會兒它掉了下來,爬上去,又掉下來,爬上去,掉下來?雖然總是掉了下來,可它還是努力着,努力着奮力往上爬,它爬了很久,但都沒有查到底,它爬的速度明顯慢了許多,如果我是它,我會想:這牆怎麼爬也爬不上去,還是放棄吧。可這隻小蜘蛛一點兒也沒有要放棄的念頭,它還是堅持着,堅持不懈地往上爬。終於,它爬到了頂,在那兒精心編織了一張網,就到了旁邊把自己隱藏了起來,不一會兒,就有一隻小蟲飛了過來,可能是沒看路,一頭撞在了小蜘蛛織的網上,無論它怎麼掙扎,都逃不掉,小蜘蛛見狀,馬上爬了過去,美餐了一頓。

從小蜘蛛的事件中我懂得了,雨過天晴纔會有彩虹,一個人,無論做什麼事,只要堅持不懈,就一定會有成果。

生活中,不僅小小的蜘蛛可以給我們感悟,看到花兒凋零,也可以給我們感悟。

花兒每到秋天就會凋零,到了春天又會復甦,春天到秋天,只有短短几個月的時間,花兒們一直都在孕育他們的芬芳,它們把芬芳帶給人們,卻又不顧自己秋天又要凋零,它們知道自己的生命短暫,卻又全然不顧,只在這短短几個月內,把芳香傳播出去。

從這件事中,我感悟到:生命短暫,需要我們好好珍惜。

生活中還有許多事可以讓我們深受感動,讓我們用眼睛去發現,用心去感受生活中的每一件事吧!

六年級成長作文 篇5

溝通,顧名思義,就是把兩個不一樣的事物連接起來。我作爲一個90後的新一代,和長輩,特別是爺爺,奶奶,姥姥這一代人,在思想上有很大的反差,甚至是矛盾,他們受傳統思想形象很深,對好多新生事物看不慣、不理解,甚至是排斥,我生在21世紀這個社會,接觸到的都是新生事物。和他們在溝通上比較困難,在他們身上有好多需要繼承的東西,還需要我們去繼續發揚,我們要接受好的傳統,有利於我們這一代人的成長。可是,在溝通上,我們還是有着很大的誤差。例如:那天,爸爸給我帶回來一隻小狗,這姥姥就看不慣了,說什麼狗太髒、狗一天要吃很多東西,而且一見小狗有什麼不對的地方就打它。可是,養小狗又不是隻有壞處,也有很多好處呀。之後,我跟姥姥說了我的心裏話,姥姥也說了她的想法,最後我們才明白了對方是怎麼想的,我也給姥姥說了養狗不是隻有壞處,也有很多好處。姥姥纔不那麼偏見小狗了。

其實,有時父母一個真摯的微笑,就能化解你心中的煩惱。有時,朋友的一個小小的幫助,就能讓你的心靈明亮起來。溝通對於每個人來說都是必不可少的,有時,也只有溝通才能化解你和別人之間的矛盾,你和別人之間的誤會。所以說,只有在溝通中成長,在成長中溝通,在能有一個快樂的童年!

六年級成長作文 篇6

成長的道路上,哪有什麼一帆風順,總會有些跌宕起伏。成功之後收穫喜悅,那是因爲戰勝了困難;失敗之後面臨的挫折,那是因爲你不小心被困難打敗了。因爲挫折,而哭了,累了,不過不要緊,失敗是成功之母,在哪裏跌倒,就在哪裏站起來。勇敢的重新站起來吧,重回自信,直面挫折。

如果你選擇了大海,你也就選擇了波濤和挫折。沒錯,成長就像波瀾壯闊的大海,想要到達海的對面,就要去面臨一切困難和挫折。一路上儘管坎坷不平,但我們不應該懼怕,鼓起勇氣去面對並戰勝這些你面前的“絆腳石”,讓它們成爲你腳下的“墊腳石”。既然付出了,就總會有回報,即使你沒有得償所願,到達海的對岸,你也獲得了寶貴的經驗,不要犯之前的錯誤,繼續勇往直前。如果成功了,也不要就此驕傲自滿,你只是戰勝了一個小的困難,人生的宏圖上還有更大的困難與挫折在等着你。

有句古話說的好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,一把劍鋒利,是因爲它從粗糙不平的磨礪中逐漸磨練得銳利。梅花香氣,是因爲它在冬日的苦寒中逐漸磨練了氣節。吃得苦中苦方爲人上人,儘管挫折與困難使人愁眉不展,但他使人進步,使人生獲得昇華。

斯邁爾斯先生曾說過:“如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那麼,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活”。這句話確實說的沒錯,萬事如意在現實生活中是不可能的,古今中外,沒有哪個人的生活中能不經歷挫折和失敗,挫折是人生的一部分。我們不必因爲遭受挫折而自嘆人生悲慘,那些終歸只是些過眼雲煙,那並不是你的一生,你的一生還沒有結果,你還可以重新開始,不是嗎?失敗只會成爲你的經驗,挫折只會化爲你奮鬥的動力,把克服挫折作爲前進的目標,讓自己乘着成功的小船向前駛去!

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空。對於挫折,不必過於放在心上,只要相信一點就行——成長總會因爲挫折而精彩。

六年級成長作文 篇7

人的一生在成長的道路上,有喜有悲,有歡樂,有煩惱,今天我想跟大家聊一聊,我的煩惱。

唉,每次一到週六周天,我就沒有屬於自己的一點時間,都怪我媽把家務活的重擔都放在我的身上,打掃完了我就得去上課,做學校的作業,準備上課用的東西,還有補習班,最讓我頭大的英語補習班,每次好不容易有一點休息時間吧,媽媽就像催命鬼似的,吵着讓我去背誦英語課上要聽寫的東西,所以讓我體會到過週末,只有一個字:累。

晚上我剛從作業的審判中逃出來,看了一會兒精彩的電視節目,可是媽媽你又讓我去溫習,複習,有時,我真的想對媽媽說:“媽媽你給我報這麼多補習班有什麼用,我很想讓時光倒流,回到沒有課的那些日子裏,那時我無憂無慮啊,可是現在呢,學習的一點勁頭都沒有,學習壓力大。”

真的好想回到小時候的時候,在週末媽媽一有時間就帶我去玩,可是一切,都回不去了。

我知道你把家務活包攬給我是爲了培養家庭責任感,也知道你給我報補習班是爲了我好,可是我真的很累。

媽媽我不怪你們給我報這麼多補習班,也不怪你把家務活都包了給我。但是你得隨着我的們的興趣和承受壓力,一點一點的來增加負擔,這樣我們才能茁壯成長。等到樹苗長成參天大樹,就是長大之時,至於那時我對今日的煩惱可能會嗤之以鼻,但是現在它的的確確是我的煩惱,它是真實存在我的心裏的!