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心願小學六年級作文

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的心願小學六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

心願小學六年級作文

心願小學六年級作文1

我有一個心願,那就是:如果人人都能撿起一片垃圾,那我們的世界將有多麼美麗,多麼潔淨啊!到那時,我們將生活在一個多麼美好的世界裏!

可事實卻不是這樣。每當我走過步行街的時候,我總能看見那些手有袋子的人,一邊走一邊吃東西,可他們在吃完袋裏的東西之後,卻總是隨手一拋,就不管了。每當我看到這一幕時,我總是很氣憤,總想走上前去說他幾句,但是他們是大人,我又怎麼說他呢?可更讓我更氣憤的是,一些行人見到地上的垃圾,就算在眼前,哪怕是踩過去,也不去撿,好像彎下腰就會累着,有的人儘量躲開它。這些人是現在文明社會的人嗎?

每當我看見垃圾的時候,我總是把它撿起來,扔進垃圾箱。就算平時我有垃圾,我也不會隨手一拋,而是把它們都扔進垃圾箱。我不是在裝環保,而是形成了習慣。可我的同學卻不這麼認爲,他們管我叫“收破爛的”,可我聽了並不在意。雖說不在意,可心裏多多少少還是會有些難受,所以有時就不想幹了,可我又一想:這也是爲保護環境出份力嘛,走自己的路,讓別人說去吧!

爲了讓我們東莞更加美麗、清潔,我有一個心願:我希望每一個人都應該從身邊的事情做起,做好東莞的環保工作。那麼,我們將生活在一個多麼美好的世界裏!那時,天是湛藍色的,水是清澈的,山是翠綠的……

心願小學六年級作文2

歲月悠悠,波光明滅,隨着時間的流逝,我慢慢長大。我年幼時,曾有過無數個心願,而當我長大,懂事時,卻只有兩個心願,也是我最在意的——父母的健康。

爸爸是做機器的,爸爸只是建了個小廠房而已,和舅舅一起幹。爸爸有高血壓,一遇到生氣、不順心的事就抑制不住心情,血壓“蹭蹭”往上升,臉總是紅撲撲的。一次爸爸廠房裏的一個叔叔不幹了,還讓我把不算工錢,其實他根本沒幹幾天,也沒幹多少活。夏天本來就熱,加上爸爸的高血壓,爸爸的血壓更高了,臉更紅了!媽媽對爸爸說:“怎摸了,不然在去開些降壓藥吧。”爸爸說:"開什麼,降壓藥不金貴,用處也不大,效果也不明顯。”我想:爸爸的降壓藥都吃了好長時間了,也不見好,而且還特別貴。這已經3年多了,什麼時候能好啊?爸爸的健康,是我的第一個心願。爸爸整天勞累,現在額頭上的皺紋明顯多了。夏天時,爸爸的胳膊“黑白分明”樓在外面的胳膊猶如“非洲人”的皮膚,而半截袖裏面的,卻是“美國人”的皮膚。爸爸其實比原來更辛苦,爲了養活我們一家子,可又有什麼辦法呢?媽媽的身體也不太好,這是從前年開始的,媽媽總說肚子痛,而到醫院時,醫生說肚子裏有髒東西,把髒東西清除了。從這以後,媽媽身體就不比以前了,但體制還不錯。現在媽媽身體的質量再次下降,一直不算太好,我希望媽媽的身體可以慢慢的養回來,這是我的第二個心願。如果當流星再次劃過天際,我會把我的心願像流星訴說,讓它幫我實現。

雖然這只是個傳說,但我真的希望媽媽、爸爸的身體健康起來,不再受病魔折磨。我的心願,究竟還有多久纔會實現,我心裏的石頭,我的心願,到底多久……

心願小學六年級作文3

每年過生日的時候,爸爸媽媽總是讓我許一個生日願望。在這個特別的時候,說出自己的願望,是表示對未來的憧憬與嚮往。每個人都有自己的心願,在不同的時間,不同的地點,都會有不一樣的願望。

在我上幼兒園的時候,特別喜歡吃零食,每天都纏着媽媽,口齒不清的喊着:“要糖糖,要糖糖”。媽媽被我纏的很煩,無奈,只能妥協買給我。那個時候,小小的我,擁有一個大大的夢想,就是希望擁有一個自己的零食加工廠了。

隨着時間的流逝,我已經背起書包走進校園,是一個三年級的小學生了。那個時候,我希望我能去非洲,然後在所有缺水的地方打井。哪裏是一個乾旱的地方,每天都會有人因爲沒有水喝而渴死。所以那個時候的我希望去非洲,帶給人們水資源,帶給人們清涼,帶給人們歡樂。

時光飛速流逝,我已經是六年的小學生了,明年就要升入初中了。這個時候,我的願望也隨之變化了。我想做一個大富翁,也許別人會不屑,但這是我心底所想。因爲我想……我想捐錢給汶川大地震中受災的人們,我想幫助他們。我想把錢捐給沒錢上學的小朋友們,讓他們能享受快樂的校園生活。我還想,把錢捐給紅十字會,讓更多的人受到救助。

我還希望,能去世界各地旅遊,盡我所能的幫助沿途需要救助的人們。我會幫他們找到一個適合他們的工作。“授人一魚,不如授人一漁”。

爲了我的夢想,我一定會好好學習的,然後朝着大富翁的目標努力,把錢捐給需要他們的人。

心願小學六年級作文4

蒲公英的心願

我不是幽谷裏的一棵蒲公英,悄然開放,孤芳自賞,寂寞凋零。

——題記

到了我們這一代,家族裏已經沒有一個人知道我們的祖先是何時來到這個山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷裏同族一樣:拼命地向枯涸土地裏紮根,去吮吸絲絲的水分;拼命地向上擡頭,去感受山谷中那轉瞬即逝的陽光。

夏去秋又來,光陰刻下了我成長的足跡。不能否認我是山谷中最大最高的一棵:我底下頭就能看到山谷中所有的同類;我搖一搖腰枝,整個山谷的同類都會聽到瑟瑟的聲響。沒有同類敢接近我,因爲在我身邊,它們得不到一點水分更得不到陽光。適者生存,這就是這個山谷中的法則。

媽媽告訴我,我繼承的祖先所有的秉性,我承認,從發芽那刻起我就發誓一定要走出這個山谷。

“就讓它瘋長去吧,早晚會跟它的祖先一樣,被風擰斷脖子!”

我一直是在同族的譏諷當中成長的。但是祖先臨終留下的那句話卻每天都在我耳畔響起:“當你的種子開始飽滿的時候,山谷中就會有風,搖動你的腰枝,乘着風,把你的種子送出去,外面有陽光和水分!”

當季節的風再次在這個山谷中揚起,我知道,這一刻期待的太久。再次俯視山谷,跟同類們作最後一次的道別。

搖,我拼命的噎…

看到了自己悄然凋落的頭顱,我卻帶着一抹勝利者的微笑:

有種子乘着風,飛出山谷。

一顆、兩顆、三棵……

這話,我一蹦三尺高,興奮的大聲說:“ye!我的心願實現啦!”

心願小學六年級作文5

每一個人都有一個屬於自己的心願,我也不例外,我的心願是長大做一名數學老師。

我想當數學老師,是因爲我喜歡書學這門課,小小的數學符號蘊含着無數奧妙,加、減、乘、除……這些符號有很強的吸引力,分數和生活緊緊地聯繫,這使我想當一名數學老師;另外,我現在的數學老師李老師尊重瞭解學生,對學生民主公平,引發了我對數學更大的興趣,使我更想當一名數學老師。

我想當數學老師,是因爲我喜歡“老師”這個稱呼,它表示別人對你的尊敬,表示對祖國花園裏園丁的愛戴。當你心頭烏雲重重時,一聲“老師”的稱呼就會把你心頭的烏雲吹散,讓你的心中灑滿陽光,讓你想起自己擁有一羣可愛的學生,爲什麼還要想不開心的事呢?

如果我真的當上了數學老師,我不會在副課老師請假時佔學生的副課。既然不佔副課期末仍能完成教學計劃,爲什麼還要佔學生的副課時間呢?

如果我真的當上了數學老師,我不會在中午給學生布置作業,讓學生休息好,讓學生用飽滿精神上好下午的幾節課。

如果我真的當上了數學老師,我會用簡單的語言乾脆利落的給學生講課,不拉課,因爲我知道下課鈴響後學生的心已經飛的遠遠的,講的東西學生也聽不進去。

如果我真的當上了數學老師,我會把學生晚上和星期天的作業佈置的少而精,找重點題讓學生做。真正讓作業成爲學生學習的點金石,不讓作業成爲學生的絆腳石。

如果我真的當上了數學老師,我……

我知道,要想當一名合格的老師,很辛苦。更要擁有豐富的知識和良好的品德。我要從現在做起,好好學習、講文明,長大做一個知識淵博、學生喜愛的老師。

心願小學六年級作文6

過生日時,人們都會對過生日的人說:“許個願吧!”在一個特殊的時刻,說出自己的心願,表達的是對明天對未來美好的希冀與嚮往。我們每個人都有自己的心願。而且,在不同的時間階段,我們還常常會有不同的心願。心願一個接一個,追求的腳步也就一步接一步。不斷的心願,不斷前進的人生。

上幼兒園時的我,總是希望每天有糖果吃,幾乎每天放學都纏着媽媽,讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心願,這個心願太幼稚了,但它是甜蜜的,因爲那個幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。

時間的齒輪不停地轉動着,那甜蜜的心願漸漸無味了。九歲那年,我已經是一個三年級的男孩了。當我從老師那裏得知,有許多小朋友都沒有感受過課堂的溫馨與快樂,於是我又有了心願,這個心願是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要爲這些貧困生捐助學費。這個心願是“偉大”的,就這樣,我那甜蜜的心願由“偉大”的心願代替着,我在這交替中長大了。

時間的齒輪繼續轉動着,歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間,如今我已經十一歲了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想爲資助貧困生資助學費,我的心願也發生了大變化,這個心願很現實,很成熟:我要自豪地踏入名牌學府的大門,因爲我已經懂得了用知識改變命運。

我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,爲了這個心願而努力奮鬥!我深信:這不是夢!

心願小學六年級作文7

在我上幼兒園一來,聽過好多母愛的故事,學過好多好多篇關於母愛的課文,也聽過讚美母愛的話。我記得最清楚的一句是“母愛如海,愛很偉大。”可是我卻沒有明白到底是什麼是母愛。我懷着要明白母愛的心願,對着星空許了心願,並且在在成長之路上尋找起來!

心願很快實現了,在一次國慶節舞蹈比賽後,我似乎明白了什麼是母愛。在十月一日這天,我去參加了舞蹈比賽,雖然取得了二等獎的好成績,我和爸爸媽媽都很高興。但是事情總是喜憂摻半的,我對錶演的衣服過敏,只要和皮膚接觸到的地方,都長滿一層小疙瘩,媽媽看見後非常着急。帶着我趕緊去了診所看醫生,但是診所關門了,醫生出去旅遊了,怎麼辦啊?看着媽媽焦急的樣子,我便安慰媽媽說沒事。“傻孩子,還沒事啊,看你癢的樣子!”媽媽說。回家後媽媽想想老家的偏方,用一種叫做“八角楓的草藥”熬了一大鍋水來燻蒸小疙瘩,因爲怕燙着,所以媽媽也陪我在洗澡間用毛毯蓋着,熱氣薰得得我滿頭大汗,熱的受不了,媽媽也是被熱得滿頭大汗。

這時,我的小心窩感到暖暖的,似乎感覺到了什麼。啊!這也許就是母愛吧,她好溫暖啊!我使勁的感覺着,那溫暖的母愛!久久不願離開!我的心願實現了,心裏暗暗得感謝那個星空,同時也再次許下了美好的心願,希望可以通過自己的努力,將來成爲一名出色的女科學家,爲國家的未來創造輝煌!

心願小學六年級作文8

心願是發自內心的願望,每一個人都有自己的心願。有的人想當教師,把自己的知識授予他的學生;有的人想當宇航員,遨遊在廣闊無邊的太空;還有的人想當一位工程師,把祖國建設的更加美好。而我的願望是當一名普普通通的醫生。

我想當一名救死扶傷的醫生,努力工作救治病人。小時候,我總認爲穿着白大褂的醫生就是白衣天使,他們擁有神奇的魔法,可以把傷者的傷變好,可以讓很多病人起死回生,所以我幼年一直想當醫生,隨年齡的增長,我明白了醫生是怎麼一回事,知道他們工作的辛苦和艱難,雖然這樣,我的心願一直沒有改變,因爲這個是我最初的心願。媽媽告訴我;要當一名好醫生,一定要學好基本本領,學會很多東西才能勝任,付出比別人多幾倍的努力才能做好。雖然這樣,我仍然固執的想要當醫生,如果我長大了,我要當醫生,爲病人看病,讓他們少受病痛的折磨,我要舉辦義診,爲看不起病的人看病,還要免費送藥,讓這世間多一份溫暖,少一份病痛;我還要研製很多新藥品,把那些現在治不了的絕症治好,讓每一個人都健健康康的,不被病痛折磨,我要開辦環境優美的診療中心,接很多看不起病的人來這裏治療,在每個節日組織活動,讓他們快樂健康,給病人一個最好的環境進行休養。

雖然媽媽說過,要付出很多努力和汗水,經過很多年後才能的當一名優秀的醫生,但是這些我不怕,就算很累,我也會堅持,因爲有付出纔會有收穫,只有經過不懈的努力,才能收穫最甜美的果實,所以,不管前面路有多困難,我都要努力實現我的心願——當一名醫生。我要從今天開始,好好學習,爲做一名醫生奠定基礎,爲祖國貢獻自己的力量。

心願小學六年級作文9

每個人都有自己心願,有的想要有一個好玩具,有的想讓自己有個好成績,我的心願是想讓我美麗的家鄉,變成高科技的.城市,讓村民不再費勁,全是自動的。

我的家鄉在鄭州市那裏有很多好玩的我超愛我的家鄉,許多村民都有地,地裏面大多都種麥子每天都去地裏,等到了夏天麥子就成熟,全村都沉浸在金色的海洋裏,非常好看,家鄉的人家都養一些牲畜,我最喜歡我家的狗,他很可愛,我很喜歡跟它玩,我叫它某某這個名字很奇怪這是我的嬸嬸起的名。

我每天放學以後就和我的好朋友玩他們是劉雲龍、劉騰龍、苗東陽、王永亮等等。他們有時候去我家,尤其是劉雲龍和劉騰龍。但是我的朋友有時也會幫助我。我的朋友是我無法割捨的朋友。

我的心願是讓我家的地變成機器人管理,每天農民伯伯可以坐在家裏歇息不在那麼累了,還讓我家的狗永遠不會死,讓他陪我玩那時的狗糧只有指甲蓋那麼大,就可以讓狗吃飽,那樣他就不會一直餓了,那時我家鄉的路會變成一條能消除噪音,那樣就不會吵得睡不着了,馬路還能可以伸長的大馬路地上的車變成了太陽能的汽車,在危機時候變成飛機,就不會撞到了,而且低碳環保,那時的房子能夠縮小變大,那是去度假就可以帶着自己大房子不會再花錢住賓館,還有我家鄉的學校會在天空飄浮起來,那時學校有十幾棟房子,而且課桌有一個按鈕一按輸入想要的學具他就會給你,還可以按照學過的東西佈置作業,老師也是一個電腦個以模仿真人發音,還要有機器人幫我們種田,這樣媽媽就不用整天去地裏幹活了。

可是現在這些心願還不能實現,所以讓我們一起奮鬥一起努力創造我們美麗的家園吧!

心願小學六年級作文10

心願,像一粒種子,播種在心的土壤裏,儘管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心願,像一條小溪,流淌在愛的大地上,卻可以澆灌綠色的希望。心願,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個願望,而且這個願望應該是美好的,與人爲善的。它可以是關於自己的,也可以是關於親人的、朋友的,還可以是關於素不相識的。這心願的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關,貧困山區孩子的心願是實現求學的夢想;病人的願望是恢復健康;善良的人的心願是幫助弱者;勇者的心願是挑戰極限;學子的心願是踏入理想的學府,孩子的心願,老人的心願……當然我也有我的心願。

我的第一個願望就是希望全世界的人們都能熱愛環境,熱愛我們的地球,因爲現在世界上環境污染特別嚴重,空氣質量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了。科學家預言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會淹沒,多麼可怕呀!所以我呼籲社會:保護我們的家園吧!

我的第二個願望是希望貧困山區的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室。現在有很多貧困山區的孩子因爲沒有錢作學費而被迫綴學,我衷心希望他們重新回到教室裏,長大了爲國家的建設盡力。

我的第三個願望是世界上不再有戰爭,發起戰爭的國家根本沒有想到戰死的戰士的親人會是怎樣的感受,你有沒有想過假如你戰死了你的家人會是怎樣的感受,所以,請發動戰爭的人都立馬撤回去,不再發動戰爭吧!

這就是我的心願,一個美好的心願!

心願小學六年級作文11

在我上小學四年級的時候,爸爸開的鴿子廠裏面養着一隻兩歲的黑貝犬。這是隻母狗,是一隻體型較大而性格溫順的母狗,它是個英雄母親,一口氣產了八隻小狗崽。爸爸挑了一隻顏色最黑的送給了我當生日禮物,我好喜歡。

一到我們家,那隻一個月大的小黑貝有點害羞,一見到我就躲到桌子下面去,經過我用牛奶對它進行誘惑,它才真正與我交上朋友。

在我和它相處的兩個月中,我才真正明白什麼叫做快樂。在我遇到不會的奧數題時,它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱,安靜的思考;當我練習滑冰摔跤時,它跑前跑後總能在無形中給予我力量,讓我充滿信心。我和它成爲了好朋友,它就像我的影子一樣無時無刻的跟着我,所以我給它取了個名字——“影子”。

在過完暑假的一個月後,堂弟來我們家做客。堂弟餵給了“影子”一塊巧克力。“影子”在一天後開始嘔吐、厭食。過了一段時間後,“影子”悄悄地死了。它死後我到小診所一問才知道,原來狗是不能吃巧克力的,那樣會使他死去的。我知道後又後悔又憤怒,不應該讓堂弟餵它巧克力。

現在,我只能看它的照片來懷念它。我現在最大的心願就是讓“影子”重新回到我的身邊,或者讓我忘記它。

“影子”,快回來吧,沒了你我會很寂寞的,“快回來吧”!

雖然我有許許多多的心願想實現,可我一定會選擇那位可愛的夥伴重新回到我的身邊。“影子”,你已經是我生活中必不可少的一部分,在我心中已經有了一個深深的印跡。

心願小學六年級作文12

梧桐樹葉再次漸漸泛黃隨風飄落的時候,單老師,您已經調離二小去其他學校教學2年多了,但您的音容笑貌仍時常浮現在我的眼前。每當走過您以前的辦公室,我的思緒好象一下子又回到了從前,真希望您又坐在當年的辦公桌前,我能當面對您說聲:“單老師,我愛您!”

記得一年級下半學期,在您的鼓勵下,我報名參加了金水區“學數學,用數學”比賽。並最終代表學校參加年級組角逐。賽前,是您犧牲個人時間多次幫我修改演講稿,並手把手地教我如何演講、展示。比賽那天,我被排在第一個上場,看着臺下那麼多老師、同學,第一次參加大型比賽的我,一下子變得緊張起來,小腿肚直打哆嗦。可回頭看到您信任、鼓勵的目光,我的身體彷彿立刻被“打氣筒”打滿氣似的,渾身都是力量。當時那種超乎尋常的自信,賽後連我自己都不敢相信。當只顧高興的我抱着獲獎證書投入您懷抱的時候,卻忘了對您說:“單老師,我愛您!”

還記得二年級我在課間活動時,頭不小心磕在“波浪牆”上,血一下子流了下來,是您第一時間衝到了我的身邊,幫我捂住傷口送往人民醫院。一路上,我的心裏不停地涌出一種無法言語的暖流。縫針時,您一邊拉住我的手,一邊給我講笑話,我原本害怕、緊張的心情一下子飛到了九霄雲外。當看到急匆匆趕到醫院的家長時,您只是如釋重負簡短地說明了情況,就反身趕回學校。望着您離去的背影,我不停地在心裏呼喊:“單老師,我愛您!”

還有一年的時間,我就要小學畢業了。我真心希望您能再次回到二小教學,回到我的身邊,哪怕只是短短的一分鐘,那時我會站在您面前大聲呼喊:“單老師,我愛您!”

心願小學六年級作文13

世間萬物都有自己的心願:花兒的心願是開出多姿的花朵;鳥兒的心願是建造堅固的巢穴;而我的心願是當一名作家。

我從小就喜歡寫作。我認爲寫作文是一件特別快樂的事。童年裏發生的趣事、糗事,若能用幽默的筆調將它記錄下來,那將是一本珍貴的成長史啊!

在四年級時,我熱衷於玩賽爾號。一天,我突發奇想:這款遊戲如此好玩,我爲何不將它編成故事,當小說一樣寫下來呢?現在不都有許多賽爾號小說嗎?

說幹就幹!從那天起,我便將所有的精力投入到《英雄賽爾號》的創作之中。經過半年的奮鬥,一萬字的《英雄賽爾號》問世了。我把它帶到補習班,同學們都來搶着看。這讓我很有成就感。有了這次成功,我便一發不可收拾的寫了下去。第二本、第三本,接連完成。

我還經常寫日記,把每天發生的“學校新聞”記錄下來。每天寫得雖少,但不積蛙步無以至千里,不積小流無以成江河。從四年級到現在,我已寫了7、8本日記了。我還給它們起了一個好聽的名字:《點點》。

巴金曾說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就一定會沐浴在理想的光輝之中。當一名作家是我的心願。現在,我努力學習,是在爲我的成功之路作鋪墊;現在,我奮發向上,是在爲我的成功之樓打基礎。

我堅信:經過不懈的努力,一定會夢想成真!

心願小學六年級作文14

從小到大,我有許許多多的心願。有不勞而獲的心願,有靠自己努力得到的心願,長大了,我漸漸明白:真正好的心願是靠努力得來的。

小時候,我的心願是一根棒棒糖,在糖的誘惑下,我總會用稚氣的聲音跟媽媽說:“媽媽,我要吃糖!”就能得到一更棒棒糖,上大班了,只有用哭才能買到想要的東西……

我一直享受着不勞而或的心願,一直到小學我纔在老師的教育下明白了:心願是付出相應的努力後才能實現。從那時起,我就一直珍藏着這句話,一直珍藏着一更美麗的夢……

再過一個星期,期末就來了,我一直有一個心願:在期末取得好成績。我不會忘記老師的話,於是,我靠自己的力量準備着期末的來臨,燈下,一個身影在一頁一頁的看書。全解,語數英的課本,有時爲不上自己不會的知識而興奮;有時爲了不會的題而苦惱。“我一定可以!”心中的信念打敗了倦意,呼喊着我能行,我終於把題做了出來。

就這樣日復一日的努力,我相信,收割的時刻我能得到最好的果實!

收穫的日子到了,我在考場外“能補一點補一點”的看書。“叮叮……”開始考試了,我一路順風的做了一大半,到應用題卡殼了,我看了看四周,我有很多機會吵別人的,但我心中直接“秒殺”,同時秒殺的是我心中的“壞蛋”,朝別人的終究不是自己的,我靜下心來,用學過的知識分析,終於做了出來!也打敗了不勞而獲的心願!

心願是美好的,但卻像一羣小金魚,你做了準備,它會被抓準,因爲你帶了網;你抓不住它,因爲你沒做準備,空手去抓,最後只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……