【精品】我的小學六年級作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的小學六年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學六年級作文 篇1

課餘的時候，大家是否會下下棋、看看書來調節腦力勞動和體力勞動呢？我呢，則是拿起小提琴來演奏一曲優美的樂曲。

說起小提琴，我和它已經有六年不解之情了。幼兒園開始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當時，在我的眼裏，小提琴的模樣怪怪的，在它的“身”上還有四根弦。

每星期天，我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視裏的音樂家演奏出動人樂曲時，我總是想：我一定要超過他們。可我是剛剛開始學，除了練習音階就是練習音階了，不久，我便開始厭煩了，就是練也不是正正經經地練，自己胡亂地編首曲子。

過了幾天，老師告訴我，鎮海區要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報名。我於是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來，一點兒都不含糊，着實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時，我發揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠了。於是，我更堅定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動的是：一次羣體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來我家，我來演奏一首；連在媽媽單位舉行聯歡會上，我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

我的小學六年級作文 篇2

我小時候，外公經常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝，再加上陽光，就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這裏還沒有我們的教室大，但鄉村特有的清新空氣、燦爛的陽光、肥沃的土地，經外公這麼一弄，院子裏那真是花香四溢、果味撲鼻。這裏成了我小時候和姐姐們的樂園。

園子真是什麼時候都在散發着魅力。園中種着三四棵深綠的蘆薈，幾棵紫薇樹，託着微微綻開的、緊合的花蕾，搖曳着細嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散着葉，享受着陽光，像一隻貓。其實呀，它們心裏可清醒了，散着葉是爲了保護綠葉下一隻只深紫的、短短的，皮還冒着油的小茄子。你只消走過去，把葉子一撥，下面的小茄子就露臉了，一擰、一扯，一隻生機勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手裏了，只剩下那株茄子在那裏叉着腰，鼓着眼，對着你生氣呢！

這一切的一切可都得感謝外公，是他在春天時撒下的種子，是他每天不辭辛苦地從井裏抽水來澆灌。時間一長，這兒的植物也都對外公有感情了，一看見外公，紫薇花搖得更開心了，蘆薈長得更快了，就連小氣的茄子也會高高興興挑幾個最好的茄子送給外公，其他的就更不用說了，什麼葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭先恐後地長出最美味的果實。跟在外公後面摘菜是我小時候的一大樂事，雖然摘的菜我都不吃，可是我特別崇拜外公，他種的菜該有多好吃呀！從大人們讚歎的聲音中，我完全體會的出來。如果碰上一個小朋友，我一定自豪地問問他：你外公會種菜嗎？改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。

除了會種好吃的菜，我還很崇拜外公很會講好聽的故事。那些過去的事啦，種菜的新鮮事啦，左鄰右舍的趣聞啦，田地裏發生的不爲人知的事啦，一些傳說啦……,我和姐姐都聽得津津有味，越聽越愛聽，越聽越想聽。晚上睡覺之前，我們總是央求外公講一個故事，不聽就會睡不着。我最喜歡聽外公講的鬼故事，雖然很害怕，但是卻總是忍不住往下聽。一次，坐在牀上，外公給我們講了一個這樣的故事：“從前啦，有一座山，那，就是那座山。”說着，手往窗外一指，喲，還真有座小山包。“那裏呀，有個吊死鬼……”。“外公，那裏怎麼會有吊死鬼呀？”我問。“舊社會，吊死的人可多着呢！那個吊死鬼呀有一根繩子，爲了能快點離開這裏，這個吊死鬼就朝着山下那些學生們招手，說：哎呀！快來這裏盪鞦韆吧！等學生一走近，就用繩子把那個學生勒死……”我身子發冷，緊緊地挨着姐姐，瞪大眼睛，不出聲。“於是，就這樣不明不白地死了好多學生。最後，終於被那個教書老先生髮現了。老先生爲了不讓吊死鬼害死更多的學生，就想啊想，終於想出了一個辦法。這位老先生畢竟很老了，所以見過很多事，膽子也很大了。他就偷偷上了山，把那繩子偷了出來，壓在了一本佛經下面，吊死鬼就不敢接近了，於是吊死鬼就整天在山上哭，‘哎呀！我的繩子呀！我的繩子呀！’”“那後來老先生把繩子還給他了嗎？”“當然沒有，不然，還會死多少學生呀！”我把這個故事記在了心裏，這可是我小時候聽過的最好聽故事。對外公的崇拜又加深了一層。

長大以後，我發現以前崇拜外公做的事，好多人都能做到，但是歲月不但沒有改變我對外公的崇拜，卻更加令我崇拜他，其中另有原因。

金秋時節，桂花開了。這一開那可真是飄香十里。金紅的丹桂散發出清香，引得不少路人止步而觀之。這一片丹桂是外公種的。一個寧靜的午後，我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂，忽然，一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧靜，昏昏欲睡的我一下子驚醒過來，外公衝我笑了笑，示意我不要出聲，只見兩個七八歲的小女孩在一旁笑着，像兩隻小鳥一般發出細碎的聲音，兩人手上都拿着一小支丹桂，笑着跑開了。“外公，剛纔你爲什麼不要我去驚動她們？”我不解的問。“呵呵，這麼好的東西，不都該一起分享嗎？”“分享也不該是這樣分享呀！”“自己的勞動果實能被別人所喜愛或擁有，不是一件好事嗎？”外公反問我。我思索了一下，點了點頭。外公的思想經過歲月的沉澱，如美酒，讓我品嚐到了其美妙之所在。或許，這纔是我真正崇拜他的地方。

我的小學六年級作文 篇3

國慶節快到了，同學們紛紛議論國慶節會放幾天假。這時候老師來了，老師佈置了作業後便告訴我們放八天假，我們高興極了，又能過一個快樂的假期了。

在國慶節那一天，很多人都選擇了去外地旅遊，而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食，“你猜！這次我們花費了多少錢？總共花了二十五元。”

我和弟弟到了老家，我弟弟只給分了兩顆巧克力，然後把其餘的零食都據爲己有。我看見他霸道的樣子，恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來，媽媽看見了，連忙拉開我們。之後開始訓斥我們，說：“你們兩個花了二十五元，還吵架？如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完，我又向弟弟認錯，“我以後會讓着你的，不會爲了件小事而和你吵架。因爲這次的錯誤，我向你道歉，對不起。”弟弟也向我認錯，“對不起， 我不該太自私。”媽媽看見了，微笑着誇獎了我們，弟弟把剩下的零食放在桌子上，然後拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看着爺爺、奶奶香噴噴地吃着，我開心極了。

這就是我的國慶節假期，很快樂吧！

我的小學六年級作文 篇4

上完一天的課，做完一天的作業，時間已經不早了。我洗漱完畢，躺在牀上，不知不覺地睡了……

我一翻身，摔在了地上。睜開眼睛一看，我在一個破破爛爛的木房子裏。走出門，我看見爸爸、媽媽穿着打了幾層補丁的破衣服在鋤地。我上前去問：“媽媽，你們怎麼在這裏鋤地？我們怎麼住在這個破地方？”媽媽沒好氣地說：“你還好意思問！都怪你！不好好讀書，沒考上大學，沒找到工作，亂用家裏的錢，害得我們爲了你，把家裏的東西和房子都賣了，在這裏給人家打工，一個月才一百塊錢，哼！”我心想，我們怎麼會變成這樣？“我不要這樣！不要！”突然，我從夢中驚醒，一看時間，正好六點。

一天又過去了，累死我了。我躺在牀上，漸漸睡着了。有個陌生的聲音在叫我：“起牀了，到吃早餐的時候了。”我問：“你是誰？我怎麼在這裏？”她答道：“我叫小倩，是你們請的保姆。這裏是你的家。”我迷迷糊糊地走進餐廳，看見爸爸媽媽穿着華麗的衣服坐在餐桌前。我問爸爸媽媽：“我們家怎麼變得這麼豪華富貴了？”爸爸笑咪咪地說：“我們託你的福啊。多虧你考上清華大學，又讀了研究生，現在在一家外企當老總，我們才這樣榮華富貴啊！來。乖乖女，吃口麪包。”爸爸必恭必敬地把一片面包遞到我面前。我坐到餐桌前，拿起麪包一咬，疼死我了，醒來一看，咬住了自己的手。真遺憾，原來這只是個夢啊！

經過一天緊張的學習，我看了一會電視，又回到了自己的房間。躺在牀上，我默默地想：昨晚的好夢會不會再來？噩夢會不會成爲現實？如果好夢成真，我就滿足了嗎？如果噩夢變成了現實，我現在該怎麼辦？難道把書讀好考清華大學就僅僅是爲了榮華富貴？

我的小學六年級作文 篇5

這個學期，我們班來了一位新語文老師，她叫麥老師。

麥老師中等身材，長着一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛，老師是一位嚴師更像一位慈母！

麥老師臉上總是帶着微笑，使人有着一種和藹可親的感覺。麥老師上語文課時，常常結合課外知識來豐富課堂，她都說得引人入勝，生動、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學經驗，還有一點非常重要的就是她知識淵博，常常給我們講一些有利於。學習的小故事，把我們引入一個學習的世界

麥老師非常關心學生，而且總是那麼親切。有一次，我的腳流了很多血，麥老師看見了，難過地說：“伍恩弘，你的腳怎麼流了那麼多血呀？”我說：“我是被釘子刺傷的。”聽到這，她馬上跑去醫務室拿來紗布和藥水，幫我包紮傷口。看到麥老師那麼關心我，那麼和藹可親，我非常激動，忍不住說了一聲：“麥老師，謝謝您！”。

老師，就像辛勤的園丁，培育着我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。讓我們成爲祖國的棟樑之材

老師，我真想大聲的對您說：“您真好！”

我的小學六年級作文 篇6

子榮：

你好！

你給爸爸、媽媽的來信收到，這是你寫的第一封信，我們感到非常高興。因爲，我們的子榮現在已經長大了，在學校裏學習到了很多有用的知識。不過在信中還有一些錯別字，等媽媽下次回家時跟你糾正。要知道，二年前爸爸在國外工作時，是多麼的渴望收到你的信，可惜你那時太小，根本不知道怎樣寫信。

前一些日子，我到了你們讀書的砂子塘天華寄宿學校，也去了其他幾個學校，感覺你們學校的教學質量、教學環境和條件比其他學校都要好一些，比起爸爸讀書時的學校就更好了，在這樣好的學校讀書，你應該感到榮幸，並且，要珍惜在學校裏的每一天，用心學習，小時候學會的東西容易記住，今後一輩子都不會忘記。同時，也要注意鍛鍊身體，沒有好的身體，知識再多，學問再多也是沒有用的。上次你說將來要當醫生，更要有好的身體，要不然，怎麼能夠跟別人看病治療呢？要爭當德（道德品質）、智（學習成績）、體（鍛鍊身體）全面發展的三好學生。從小就要樹立自己學習的板樣，不知道你注意沒有，一走進你們的校門，就可以看見8座石像，他們分別是：諾貝爾、愛因斯坦、貝多芬、居里夫人、孔子、李時珍、巴金、李四光，這些都是名人，都是你學習的板樣，下面我就跟你講一講大家都崇拜的大科學家愛因斯坦的故事：

1879年，愛因斯坦出生在德國西南部古城烏耳姆的一個猶太人家庭。父親是個電工設備店店主。母親是個有成就的鋼琴家。1880年，他隨全家搬到慕尼黑，就在那裏渡過了他的童年生活。他好像發育比較慢，三歲纔開始講話，被人認爲是反應鈍的孩子。直到中學時，有些老師還認爲他長大了不會有出息。當他六歲時， 母親就教他學習小提琴，十四歲時就已經能登臺演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴隨著他。十歲時，愛因斯坦進入慕尼黑教會中學讀書。不過他的基礎知識卻是源於家庭和自學上。在中學的成績除數學優秀之外，其他學科均屬低下，因而在1894年遭到了退學處分。同年，他離開德國，於1895年去蘇黎世投考瑞士聯邦工業大學，但未被取錄，只得轉學到一間中學。第二年，他考進聯邦工業大學師範系學習物理學。大學四年， 他的.主要精力不是用於正規課程，而是自學一些名家的著作。縱使他很少上課，但是他靠著同學所摘下的課堂筆記，仍能取得及格的成績。愛因斯坦於1900年畢業，由於學業成績並不突出，他找不到一個教職。 1902年， 愛因斯坦終於在伯爾尼找到了聯邦專利局審查員的職務，工作乏味，下班後在家中進行自已所喜歡的研究。在他26歲時，也就是1905年，愛因斯坦共計發表了5篇論著，其中第二篇光電效應使他在1921年榮獲諾貝爾物理獎。最引人注目的是他所提出相對論的質量和能量的關係，這兩者是一體的兩面，可以互相轉換，這導致核能的實現 (質量的損失可以轉變成能量)。

1938年德國在希特勒統治下已經發現以中子撞擊鈾會產生核分裂的現象。美國科學家乃上書羅斯福總統，由愛因斯坦具名簽署，信中建議展開鈾實際用途的研究，終於研製出核武器。第二次世界大戰戰後愛因斯坦倡議原子能的和平用途，阻止戰爭的再發生。愛因斯坦一生和志同道合的朋友共同探討科學的未知領域，休閒生活則爲演奏音樂與讀書，淡泊明志，爲本世紀的科學巨人。大家熟悉的愛因斯坦是一位友善慈祥、滿臉皺紋、頭髮凌亂，笑容中帶有智慧又帶點傻氣的老人家。愛因斯坦的相對論使世人對宇宙有了新的瞭解。現現在我們經常聽到的黑洞、時光旅行、空間彎曲等等科學名詞，就是相對論所帶來的。愛因斯坦能成爲家傳戶曉的科學家，不單由於他的相對論改變了物理學的時空觀念，也由於他的趣怪外形令人留下深刻印象。

謙虛、親切、友善的愛因斯坦 愛因斯坦發明相對論，首創宇宙學，從空間與時間的相對性運動推廣到宇宙整體的伸縮膨脹，把理論自然科學提到了又一個新高度。愛因斯坦說：“爲了科學，就必須反覆地批判一些基本概念，以免我們不自覺地受它們的支配。”有誰想到一個反應遲鈍的小孩後來竟能創立驚天動地的物理學偉論？愛因斯坦一生的成就可以說是全靠刻苦自學得來的， 他和他所創立的相對論，在歷史上名垂不朽。從愛因斯坦的故事中，可以知道，學習是靠自己的勤奮努力得來的，老師只是引路人，學習全靠自己用心。在學習的道路上沒有平坦的大道可走，只有不畏勞苦，沿着崎嶇的山路攀登的人，纔有希望到達那光輝的頂點。即使是反應遲鈍一點，最終也能夠取得成功。子榮：如果你喜歡科學家的故事，爸爸在今後的來信中再跟你講，祝你身體健康，學習進步！

我的小學六年級作文 篇7

“刷，刷，刷！”“咦，晚上是誰在洗衣服？”哈，當然是我了。每天看着媽媽忙碌的身影，而我卻遊手好閒的，所以我想幫媽媽減輕負擔，就選擇了洗衣服。

起初，我以爲洗衣服很簡單。就得意的說：“洗衣服還不簡單！用肥皂在衣服上擦，再衝一下就好了。”媽媽聽了，笑着說：“吹牛別在前頭。”“纔不是呢？洗衣服誰不會呀？”我聽了很不滿，連忙反駁道。

首先，我把滿衣都是灰塵的衣服打溼。然後，把衣服正反面都用肥皂摸一遍，好像在給衣服洗澡。我又邊用水衝邊用刷子刷。這是，媽媽走了過來，說：“呵呵，是先用刷子刷再衝水。”我聽了，不好意思的低下了頭。“刷，刷，刷！”我越幹越賣盡，彷彿是一名衣服清潔工，再給衣服美容。

“刷，刷，刷！”這聲音此起彼落，一忽兒從耳邊響起，一忽兒從耳邊消失這時，我又彷彿是一位音樂家，再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗，但我也明白了做某種事情都要一絲不苟，也不能馬虎。只要功夫深，鐵杵磨成針，我體會到了做家務的辛苦，我也體會到了媽媽的艱辛，我們更要學會感恩，擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活，同時，我們應該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

我的小學六年級作文 篇8

我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子，頑皮得很，又愛打架，學習成績總上不去，他每天幾乎每天穿着同樣的衣服，因爲頑皮，衣服總被弄得很髒。

不過，這些都只是表面現象——真是的他，我到現在纔看清楚。

在我和許多同學的眼裏，我的同桌學習很差，語文作文總要扣十分以上，數學和英語也好不到哪兒去。但是今天，我對他有了新的看法。

今天是週一，上個星期六進行了質量監控。語文成績第一個發下來——“哇塞，我擠進前六啦！”“我竟然第二！”剛發下來，同學們就開始竊竊私語起來。

我看了看我的考卷，93分，第四名。我對這個成績失望不已，就差一點分數，我就可以進前三名了！我看了看旁邊同桌的考試卷，第十四名，八十多分。要知道，全班也只有二十一個人而已，平均分也達到了八十九分。

他默默地笑着。我一時好奇仔細看了看他的試卷，準備等着大笑——才八十多分，當然是要好好笑一番的啦！我快速地閱卷，但發現基礎部分和閱讀，他除了幾個因爲粗心毛病才寫錯的錯別字外，竟然並沒有什麼大的問題。我驚訝不已，翻到最後一面作文的時候，我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。這麼說的話，他基礎僅僅只扣了5分罷了！我也只比他少扣1分而已！

一直被我瞧不起的同桌，這次考試，甚至比我還要用功。我的錯誤，基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了，都是因爲我沒有專心複習。而他的錯誤，則是因爲他潦草的字跡和老師的誤會。

我的眼眶微微有些溼潤，覺得自己的分數，不應該是第四名，更應該是第十四名！

我的小學六年級作文 篇9

明媚的陽光從窗子裏照射進來，輕輕地摸着我的臉。

悅耳的音聲響了起來，突然，我的同桌碰了我一下，作業本上就有了一條黑色的飛機線，我轉過頭惡狠狠地瞪着他，他姓胡，我一般叫他胡師旗，身材肥大的很，腦袋也很大像個保齡球。但卻一點也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛，鼻子像豬的鼻子，這就是他。可是他卻微笑說：“對不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對他說：“你是故意的。”“是故意的又怎樣呢！”“我要告訴老師。”我更加生氣了，他卻輕蔑地說：“你去告呀！我不怕你。”說完，還把桌子拉開說：“誰超過這裏，誰就要被行。”他說到這裏，就讓我對他的好感度爲零了，甚至覺得我的同桌有暴力傾向。

下課了。他出去時還踹了我的凳子一下。我很氣憤，但又想了一下，女子動口不動手，更何況我是淑女！

放學以後，我和他去打乒乓球，他說：“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說：“乒乓球檯上見真章，讓你知道本小姐的厲害。”他卻反駁道：“老虎不發威，你把我當病警備。拉球。”第一次，他發旋球，這可說是我的剋星，我一擋，不料球飛了出去，哎！真可惜。第二次，我發球給他了。我一發球過去，他卻快速接了起來。我一接，球剛好在球檯上擦了一下，我興奮地說：“我的運氣還不錯。”第三會，又是我發球，我發過去，他就一反旋過來。呀！這球可真猛……，比賽結果，當然是我敗下陣來，他也得意洋洋！

是，瞧，這就是我的同桌。

我的小學六年級作文 篇10

他的臉上有一雙帶着稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的漂亮的眼睛，就像兩顆水晶葡萄，這孩子黑虎頭似的臉上，生着一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。要說其他是誰他就是我的弟弟全奕陽。

我的弟弟天生喜歡說笑，而且說得非常好笑，有時讓人笑30分鐘也笑不夠。

舉個例子吧。有一次，我的所有親人來到我家吃飯，當然少不了我弟弟、哥哥和妹妹了，在吃飯之前，我們就下樓玩躲貓貓了，我弟弟蒙着眼睛數了50秒，弟弟大喊：“我開始咯”，那個聲音大過天去，還有迴音。”就在我偷偷發笑時，弟弟在我後面的耳邊大喊：“姐姐，我抓到你了哩，我贏咯。”我說：“好了，我陪你去找其他人吧。”弟弟隨後找完了所有的人，只有大哥沒找到。我弟弟說：“那個肥頭大耳朵的哥哥去哪了？”我們大家都說不知道，弟弟在小區裏大喊：“肥頭大耳朵的哥哥，你在哪啊”，我們大家笑得肚子疼都說：“你怎麼把大哥叫肥頭大耳朵的哥哥啊，太好笑了吧。”弟弟轉過了腦筋又對着小區裏大喊：“貓臉雷公嘴的哥哥你在哪啊。”，接着大家笑得說不出話了，我都被他給笑出病來了。後面，我們一直沒有找到哥哥，只好回家打電話，電話裏傳出大哥的聲音我們立刻問道：“你在哪啊。”淘氣的弟弟搶着電話說：“八戒，師傅可是萬分着急呀，你快來救師傅吧。”我搶着電話說：“哥，你在哪啊，我們找了你好久哦。”“全部都安靜”媽媽走過來拿起電話說：“你在哪啊？大家很擔心你。”哥哥說：“我在家，你們別爲我擔心，再見。”弟弟大喊：“你別走啊，你走了你走了就又到我蒙了。”大家笑着又去玩了。

漸漸地，柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。大家回到了家裏，安然入睡了，再也沒有弟弟那好笑的聲音了。