【精華】六年級故事作文7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的六年級故事作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級故事作文 篇1

她叫風兒，是在黎明共公雞剛剛啼叫時出生的。她的母親就給她隨意的取了個名：風兒。本來她的母親是要叫她孩子“餘傑”的，但一看是個女孩，就沒怎麼搭理。養好身子，取個名，就把孩子交給王媽照管，扭身走了。

風兒她的性格就像風一樣，淡淡的，有點倔強。那年，風兒七歲，在經過一場車禍後，需要做手術。但王媽沒有那麼多錢來給風兒做手術，花了點小錢，請了個江湖術士。江湖術士說這是“災骨”，用澱粉裝模作樣的一撒，就溜走了。但腿傷卻奇蹟般的好了。只有王媽知道爲什麼：這孩子每天都用手撐着牀腿，在地上練習走路，有時就用手輕輕捏着骨折的部位，捶着、揉着。有一次，風兒從臺階上摔下來，腿被擦傷了一大塊，同學都問她：“很痛吧？風兒你怎麼不哭呢？”風兒只是皺了皺眉，答非所問的說道：“爲什麼痛了要哭呢？”同學、老師，就連王媽都說：“這孩子真古怪！”

風兒十三歲時，王媽去世了，風兒淚眼朦朧，她抽噎了。從不流淚的風兒哭了，因爲她沒有家了。雖然風兒還有個媽媽，但風兒從不去想她，雖然風兒的媽媽很有錢，但風兒從不用她的錢。一輛小轎車迎面而來，而風兒的同學卻好像沒有看到，渾渾噩噩的繼續走着。風兒清秀的額頭皺了皺，沒有一絲猶豫的衝上去，推開那個同學。“呲——”只聽見小轎車急切的剎車聲，看見地面上那觸目心緒的鮮紅的血……

還伴隨着急救車的聲音，人們的嘈雜聲。

沒有一個人看見，風兒被撞倒後綻放的美麗笑容。因爲她知道，她實現了生命的價值。

六年級故事作文 篇2

在一座小島上，有一個王國，叫做汽車王國。

在汽車王國裏，都是一輛輛不同款式的悅達起亞車，國王名叫法夫。大臣叫做多戈。國王無能，全靠多戈一手輔助。在小島的對面八千米處，有一座島嶼，島上生活着一羣惡霸，領主叫做冰戈，冰戈是一輛壓路機，一心想奪到汽車國的王位。於是經常攻打汽車王國，但是有多戈在，一直都沒有得逞。法夫卻一直責罵多戈，認爲多戈無能並把他送進了大牢，最終多戈逃離汽車王國，回家到了自己的家鄉，多戈見國王這樣對待自己，便加入了冰戈的隊伍，得到了和汽車王國中一樣的地位。多戈以爲冰戈會殺了自己，但事實並沒有這樣，冰戈和那羣惡霸們對多戈十分友好，並不像汽車國王法夫那樣。多戈決定，與冰戈一起攻打汽車王國。一個月後，多戈親自帶兵攻打，國王一見是多戈，連忙下去對多戈說好話，多戈想到以前恩情的份上，饒了國王和他的王國，並打算第二天回小島。晚上，突然帳蓬起火了，法夫在城堡上奸笑着，多戈氣急敗壞，衝上去俘虜了國王。從此，多戈當上了國王，和冰戈結拜成了兄弟，兩國相處十分友好。

這個故事告訴我要相信別人，信任他人，要懂得知恩圖報。

六年級故事作文 篇3

昨天，我在媽媽的手機裏找一張驗證碼的圖片時，竟意外發現了一張我與外公的合照，我陷入了久遠的回憶之中。

打小都是外公照看我，他教我說話，餵我吃飯，教我走路……

我看着這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風，吹拂着大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎着三輪車帶着我，沐浴着春風，春風“洗禮”着我這個懵懂的孩童，一齊享受這美好的春天。

外公一邊騎一邊給我講着故事，我仔細地聆聽着，感覺自己在羣雄爭霸的三國中遨遊，用手輕輕一撥，幾個三國經典故事便會在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風撫摸着臉頰，外公用那粗糙的大手儘量的不讓柳絮飄到我的鼻孔裏，聆聽着故事再加上春風的撫摸漸漸的進入了夢鄉，夢到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林裏玩着捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息着。

“正值陽春三月，怎能錯過這個美好時間不去放風箏呢？”外公帶着我，來到一塊空地。外公負責放線，則我負責“跑腿”。外公在放線時還指導着懵懂的我。“兩隻手拿着風箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝着。風箏隨着春風的洗禮，越飛越高，外公時不時地抖動幾下繩子，讓風箏飛得更高，我開心地如一隻白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷着我也要玩，我也要玩！

外公把風箏放到適當的高度，用他那粗糙的大手握着我的肉嘟嘟的小手，操控着風箏。可外公一丟手，風箏似乎是個既不聽話又調皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風箏的技術不好？哼，不放了。”外公笑着說：“好好好！不放了，這麼長時間了，給你找幾個果子吃！”

又到了陽春三月，但是我也回不去曾經的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護着我了；再也不能帶着我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風箏了；再也不能……

一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時光；一張照片勾起了我對往事的懷念。

親愛的外公，你現在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？

六年級故事作文 篇4

書是人類的老師，也是人類的朋友。雖然它不像電視那樣有聲有色，也不像電腦那樣讓人眼花繚亂，可我就是對它愛不釋手，情有獨鍾。

我十分喜歡讀書，它可以讓我陶醉其中，也可以讓我歡笑無憂。一天，我在學校門口的報亭裏買了一本我最喜歡的漫畫，可我知道媽媽是不會讓我看漫畫書的，因爲她怕耽誤我的學習。這可怎麼辦呢？我靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。

我拿着漫畫書回家了，一到家門口，我立馬停下了腳步，把漫畫書藏在肚皮上，用衣服蓋了起來，然後拼命地拍打着門。媽媽急忙給我開了門，問道：“怎麼了，兒子？”我一句話也沒搭，捂着肚子一下衝進了廁所，隨手關上了門，“啪”把門鎖住。然後，我才大搖大擺地走近馬桶，舒舒服服地坐了上去，拿出漫畫書，翹起二郎腿，津津有味地看了起來。

“兒子，怎麼啦，肚子不舒服嗎？”媽媽在門外急切地問道。“是啊，可能是吃壞了肚子！”我心虛地回答道。“那趕快去醫院吧！”我連忙答道：“不用了，一會就好了！”我心“撲通！撲通！”的跳個不停，擔心媽媽會不顧一切地進來送我上醫院。還好，媽媽不再管我，做飯去了。慢慢的，我心平靜下來了，擦了擦冷汗，拍了拍胸口，繼續悠然自得地看了起來。不一會兒，媽媽又敲門了，“兒子，該出來了吧？”她親切地說道。“快了，快了，還沒完呢！”媽媽走開了，我深吸了一口氣，繼續看起來。

看着，看着，我陶醉在書的情景之中，書裏的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道：“看步步高牌打火機，什麼難題都簡單。”說完，他便把手中的考題點火燒掉了。看到此處，我放聲大笑起來，笑聲透過廁所門傳到了客廳……我不說，大家也應該知道媽媽在聽到笑聲後對我的態度了，而且還沒收了漫畫書。

儘管如此，我還是一如既往地喜愛看書。爲此，許多書都成了我的好夥伴，它們開拓了我的視野，讓我增長了知識。

六年級故事作文 篇5

自從上次那顆種子給了它極大地鼓勵，它們變成了十分要好得好朋友，天使也知道它的名字叫帕克。

它們現在在聊自己以後的“種生”。帕克對它說：“我長大了想成爲一顆轟動世界的木雕。整天被人類不住的讚歎，把我視爲無價之寶，放在人類的博物館，做誰見了都會羨慕的木雕。怎麼樣？我的志氣偉大吧。“天使很崇拜的點點頭，用花言巧語對帕克說：你可真是知識與美貌並存啊，您能告訴我，我該怎麼才能成爲一個轟動全世界的木雕呢？“帕克被誇的心花怒放，毫不猶豫的告訴天使：“咳咳，帕克清了清嗓子，一字一頓的說，這個院子的主人是兩個木匠，老木匠技術高超，每一件他做的木雕各個都十分有名。我們只要讓老木匠來幫我們，肯定能一舉轟動全世界！”“那好，天使興奮的說，等我們長大了，再讓老木匠來幫助我們，我們一定能夠轟動全世界的！”“可……”帕克難過的.說。“沒什麼好擔心了，天使開心的說，製藥等我們長大，再讓老木匠幫忙，我們一定能轟動世界！”帕克點點頭，望着那美麗的黃昏，陷入了深深的思考中……

帕克對天使說：“老木匠這個人很挑剔，我們必須接受高強度的鍛鍊，才能成爲老木匠選擇的目標！”“放心吧，我們一定能夠創造輝煌的！”天使快樂的笑了起來。帕克看着開心的天使，欣慰的一笑。

六年級故事作文 篇6

我有一雙炯炯有神的大眼睛，這是遺傳媽媽。爸爸有一個特點，那就是眼睛特別小，一笑就會眯成一條線。媽媽的秀髮很香，無論什麼時候，都能聞到媽媽頭上的洗髮水味。我們一家三口都有一個共同的特點，就是愛看書。

那是一個夏天，天氣很炎熱，家裏停電了，透不着一絲涼意。我、媽媽和爸爸像往常一樣待在家裏看書，越看越熱，越看越熱。直到下午，太陽還是無動於衷地掛在天空中，火辣辣地照着我們。這時，爸爸實在受不了了，就命令我去買冰激凌吃，我飛快地跑在路上，走進離家最近的一家肯德基，買了三份聖代，買完之後，我以每分鐘50米的速度回到了家。這時，爸爸媽媽都還拿着手裏的書，愛不釋手地看着，我見他們看得這麼起勁，便不去打擾他們。獨自拿着書來到夕陽底下，一邊吃着剛剛買來的聖代，一邊看書。吃完了一份，我還覺得不過癮，便又拿起一份吃了起來，當我吃完三分聖代時，望着空空的碗，我愣住了。“哎呦……”我捂着肚子叫起來。爸爸媽媽聞聲尋來，看見我這副狼狽的模樣和三隻空碗，他們立刻就明白了。然後失聲大笑，我呻吟着，說：“爸爸媽媽，我還是不是你們親生的啊?女兒有難，本該二老速來‘支援’，可你們竟在這看我……哎呦……看我的笑話……哎呦……”我忍着肚子的“劇痛”，總算說完了話。媽媽笑着罵我：“看你以後還敢不敢吃那麼多東西，你就讓這些聖代在你的肚子裏“跳跳舞”吧，好給你一個教訓!”說完，媽媽就把我扶回了房間。

那個晚上可不好過，我吐了好幾次，看來我以後得管管自己的嘴巴啦。

六年級故事作文 篇7

在一個寧靜的夜晚，小主人已經進入了夢想。書包裏傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

書包裏的文具盒第一個蹦出來，得意洋洋地說：”我整天替小主人保管着各種各樣的文具，需要文具的時候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大。“跳繩和毽子也站出來，異口同聲地說：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時候可以用我們鍛鍊身體，如果沒有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走着貓步過來了，她細聲細氣地說：”我的功勞才最大，小主人如果在美術課上如果沒有我，他怎麼畫畫呀？再說，小主人很喜歡畫畫，還得過獎呢！“這時字典先生沉不住氣了，站出來說：”你們都給我讓開，我的功勞纔是最最大的，小主人才上小學二年級，有很多字還不會，預習或者看書的時候看見不會的字就會翻開我查出那個字的讀音，老師還一直誇他呢！

正當他們吵得激烈的時候，書包爺爺和顏悅色的說：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因爲你們各有所長，缺少你們任何一個都將給小主人帶來極大的不便，所以你們要齊心協力爲主人提供服務。”大家聽了書包爺爺的話，都慚愧地低下了頭……