當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級樂趣作文十篇

【熱門】六年級樂趣作文十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.7W 次

在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的六年級樂趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級樂趣作文十篇

六年級樂趣作文 篇1

我在北海小學從1-6年級學習了6年時間,我學習到了很多知識,也長大了、懂事了。

北海小學是一個有2個小花園的學校,還有2個操場。一到春天北海校園中就充滿了各種花的香氣;一到秋天銀杏樹是金燦燦的一大片一大片,美麗無比啊!當我一年級入北海小學時還是一個不懂事、喜歡到處亂闖的小孩。天天不惹出5件大禍來是永遠不會善罷干休的,就是不愛上課。

我一看見黑板心中幾萬個不願意,有時甚至連校園裏的白瓷磚我都不想看見。我闖的最大一次禍就是在上課時偷溜到廁所,把所有的門兒都鎖了,被校長叫到辦公室教育了一頓。

我到2年級的時候,聽見了爸爸在聽的評書,是關於學習的。評書裏面講到了好幾個人的名言,都是關於學習認真、努力學習的。我想到我自己正好和評書中介紹的孩子相反。評書中的孩子學習條件都很差,沒有燈,沒有椅子。比如匡衡是把鄰居家裏的牆鑿出一個洞,藉着牆洞透出來的一絲微光坐在地板上,天天晚上認真地苦讀,最後走上了成功的大道。我們現在的條件那麼好,有日光燈,有椅子、沙發,還有什麼理由學不好呢?

我終於認識到學習的重要性。學習不好將來長大了一事無成,那就完蛋了。所以我從2年級開始就努力學習,儘自己的最大努力去完成關於學習的每一件事。我在這個過程中長大了。我從一個不愛學習,成長爲一個愛學習、努力學習的人。我愛上學習後,考出的成績都在93分以上,這讓我心中充滿了成就感。我很開心,而且學習也變得很有趣!

我要繼續努力,爭取保持在95分以上。我真正品味到了學習的樂趣!

六年級樂趣作文 篇2

在我的人生中有很多快樂的事,這些事就像星星一樣點綴着我的生活,這不,我又收穫了一顆閃亮的星星——滑繩。

滑繩,它就像一個巨大的滑滑梯,在大約呈四十五度斜角的滑道上,每一米就鑲嵌着一塊黃黑相間的防滑板。中間垂着一條嬰兒手臂般粗的深綠色的尼龍繩,彷彿一條躺着的長龍。旁邊的扶手是由木板和尼龍繩串聯而成的。

玩滑繩的人可真多呀!我排在隊伍的中間,看着同學們雙手拉住了繩子,三步併成兩步,毫不費力地爬了上去。我暗自竊喜,原來這麼容易啊! 瞧,只見我班的大力士王熙博上場了!只見他學着前面同學的樣子,雙手拉住繩,用力一抽,可不知怎麼回事,突然整個身子就趴在了竹板上,只見他圓滾滾的身子在艱難地掙扎着。大家哈哈大笑了起來。看到這兒,我心裏不禁忐忑了起來。“呀,怎麼這麼難爬呀。要不我就不上去了吧?要是我也摔跤了可就難爲情了。NO!臨陣退縮可不是我的風格呀!”

正當我猶豫不決的時候,發現已經輪到我了!我不管三七二十一,快速地拉起了繩子,跨出第一步,可不知怎麼地身體就開始搖晃了起來,我有些慌了,“不行,我得停下來調整一下。”我心想。於是我先穩住腳步,雙手死死地抓住繩子,身體儘量向後仰。待平穩之後,我改變了戰術,一手抓繩, 另一隻手扶住安全板,一步一步小心翼翼地往前跨。離終點越來越近了,可是我手上力氣卻越來越小了,越往上越覺得困難。我的頭上也冒出了汗珠,不知道是心慌還是沒力,只覺得手腳都發軟了,手心也被尼龍繩勒得發疼,但我始終沒有放棄,慢慢地挪到了終點。我一躍而起,爲自己歡呼,心中的高興勁啊非筆墨能形容。

原來滑繩的樂趣,就來自於戰勝困難獲得勝利之後的那種甜滋味兒。

六年級樂趣作文 篇3

我愛狗,也愛養狗。在小時候我家裏一隻小動物都沒有,就在一天我看到別人家可愛的小狗後,我就愛上了狗,爸爸見狀就給我買了一隻渾身雪白,眼睛大大的,睫毛長長的小狗。

到家後我給小狗取了一個好聽的名字“樂樂”一回來我就先給她洗了一個澡。我將它放進了桶裏然後打開水,水落到它身上,它嚇得渾身起雞皮疙瘩,到處亂竄,我只好拿着噴頭跟着後面追,把衛生間弄得水花四濺,我自己也成了落湯雞。終於捉到了它,立即緊鎖了衛生間的門,它看無路可逃使勁地抖身上的水,讓你的眼都無法睜開。

下面開始擦沐浴露了,我一隻手按着它,一隻手往它身上擦,剛開始還有點反抗的小傢伙,現在可聽話了,可能它覺得很舒服,就乖乖地趴在桶裏一動不動。沐浴露擦好後又要給它衝了,可它就是不願意碰到水,一碰到水就四處亂跑,屁股往沐浴露上一坐,一瓶都出來了,把自己搞成了一團棉花糖,胖乎乎的非常可愛。洗澡結束就帶它到樓下散步,可能是因爲我和它一塊的時間長,到樓下去,也不需扣繩子,就跟着我,與我非常親密。

我們到了狗狗多的地方“樂樂”開心地又蹦又跳,但因爲是第一次溜狗經驗不足,差點把它搞丟了。

經過一段時間的朝夕相處,有時只要我一個表情它就知道它該幹什麼不該幹什麼,我愛我的'樂樂。

六年級樂趣作文 篇4

我有許多樂趣,可我最喜歡做的還是看漫畫書與打雪仗。

漫畫書陪伴我走過了許多春夏秋冬,直到現在我,我的興致依然不減。只要拿起漫畫書,不一會兒,就可以完全陶醉在漫畫當中。有一天,我覺着無聊,就拿起漫畫書津津有味的看了起來。當我還在那看着漫畫傻笑時,媽媽就用她那大嗓門喊道:“吃飯了,別看了。”這時我心想,哎,這光吃精神食糧也不行啊,要是這漫畫能管飽就好了。我才依依不捨的放下手中的漫畫,奔向廚房。

我的樂趣不僅是看漫畫,我的樂趣還有打雪仗。

在一個白雪紛飛的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一隊,因爲哥哥認爲他是男子漢了,所以他自己一人作爲一隊。這時我們雙方開始堆堡壘,堆好之後。戰爭 就開始了,姐姐一開是就來了一個“調虎離山”計,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顧着用雪球投姐姐,這時,我就用了一個較小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!這時,哥哥就像麥兜一樣,可好笑了!我和姐姐笑着說:“耶!我們贏了!”說完,我們三個都笑了起來。

樂趣可真是個好東西啊,它能使我們笑口常開;能使我們心情舒暢!

六年級樂趣作文 篇5

第一次養狗我家有一隻小狗,當我和它在一起時,就感覺很快樂。我出去玩時,都帶着小狗,它很聽話,而且令人喜歡,人們總表揚我的小狗,就像表揚我。不管我做什麼,小狗都跟着我。有一天,我去上課,小狗在家很孤獨,我也覺得在學校也很孤獨,我上體育課的時候,我在想我家的小狗,我知道小狗也在想我。

明天就要參加運動會比賽了,媽媽爲此給我買了新鞋,我想穿上這雙新鞋,我一定能賽出好成績,小狗也會爲我驕傲,想到這兒,我興奮不已。不過,到了第二天早晨,我看見我家的小狗正在新我的新鞋子,我生氣了說:“你爲什麼把我的寫字咬壞?”我知道狗聽不懂我的話,所以我便按耐不住心中的怒火,拿着兩隻鞋子往小狗身上扔,狗吱吱地叫,它很疼。

星期四我去上學了,我忘記了關門,小狗先跑出來,我媽媽說:“這孩子怎麼忘了關門了!”媽媽這才發現小狗跑了。我回來了,發現小狗不在家,我四處都找了,但都找不見,幾乎把整個家翻遍了。可是還是沒有找到,都怪我沒有關門。我想了想,小狗會不會被逮狗的逮走了,我現在後悔起來,不應該對小狗發火。從那以後,我每天早晨,中午,下午都在想我的小狗。同時也想告誡大家,小狗是人類的朋友,請友善的對待它們。

我又買了一隻新的小狗,儘管它也愛亂咬東西,但是我理解它並原諒它。

六年級樂趣作文 篇6

課餘的生活有很多,比如:打籃球、游泳、下棋、跳繩等等,而我在閒暇時光就愛旅遊。我的理想就是:遊遍祖國大江南北,然後再去了解國外的歷史文化。

我生性就好動,用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,你就不能歇會兒”。兩三歲時就愛到這個鄰居家轉轉,到那個鄰居家轉轉,從一樓到七樓被我轉了個遍,每家每戶都認識我這個“小活寶”。

再大一些時,我便不滿足於只在家門口呆着。鄭州的各類大小公園、景區都被我轉了個遍。每個星期天爸爸媽媽都會帶着我到不同的地點去採風、照相。我很愛照相,每到一個地點我都會讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間。

七八歲時,我就憧憬着鄭州以外的景象會是什麼樣呢?於是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩。就這樣看到了:嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴、開封清明上河園的熱鬧非凡、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個地點一呆就是兩三天,回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,而我卻不亦樂乎,自顧自的想着下一次準備到哪裏去玩。

現在,我已經踏出了河南省,到別的省市去旅遊。到福建,看那蔚藍的大海、拾彩色的貝殼,到武漢去參觀那頗有古風的黃鶴樓、吃著名的小吃。我每次回來都抱怨呆的時間太短,還沒有好好看看東湖……

旅遊,給我帶來了無窮的生活樂趣,讓我陶醉於祖國的大好河山之中,更讓我瞭解了祖國不同區域的歷史、文化、風俗。我會珍惜每一次旅遊的回憶,讓它們成爲我最珍貴的記憶。

六年級樂趣作文 篇7

這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。

那家溫泉酒店藏身在羣山深處,特殊的地理環境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅緻的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想卻被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要紮成雙花纔是吉祥的標誌。我心裏暗暗感慨,一件衣服的穿着也蘊藏着禮儀文化。

木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,彷彿可以聽見地殼深處響起冰裂聲。擡頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進溫泉裏,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和着朔風,卷着雪花,縈繞在池水上方,彷彿置身雲霧裏一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。

天生頑皮的我並不安於欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小夥伴扔過去。小夥伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間,隔着水池,雪球在我們幾個小夥伴之間飛來飛去,多數掉進池裏,伴着幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見了。

正當我們玩得不亦樂乎之時,夜空乍亮,一團團彩色的光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數流星組成的流星雨,帶着璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐迴盪。享受着新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道着新年最美好的祝福。

無論何時,只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內心就會如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。

六年級樂趣作文 篇8

頭系花頭巾,身穿青布褂,這是我想象中的採菱女;綠葉成片成片地飄浮在水面上,池中幾乎被菱葉覆蓋,這則是我所看到的菱塘。

這個國慶假期本不打算出什麼遠門,老老實實地“宅”一回。但媽媽卻要帶我去鄉下采菱。在其“威逼利誘”下,我勉強答應,前提是要帶一個同學。嘻嘻,獨樂樂不如衆樂樂嘛!

三十分鐘不到的車程,就來到了目的地。下了車沿着鄉間小路又走了約摸一百米,這纔到了菱塘。菱塘呈一個不規則的圖形,四周高高低低的樹木環繞,池塘一角還種着一叢茭白。水中佈滿了青綠色的菱葉,幾抹暗紅若隱若現,應該就是紅菱吧!這時,幾個叔叔扛着兩個大木盆走了過來。這兩個木盆是橢圓形的,大概能載兩人,看上去很是結實。叔叔把木盆驀地拋向水面,泛起一陣不小的漣漪,周圍的菱也受了感染,搖頭擺尾神氣活現地歡迎起這位“貴客”來。我方的兩位“勇士”率先打響了採菱大戰,走一步抖三抖地上了“船”。這“船”看似“寬宏大量”,但兩人上去後鋪上座墊空間就剩不了多少了,兩個大男生在“船”內縮手縮腳,笨拙地把手當槳使,好不滑稽!看着他們樂在其中的模樣,我也忍不住手癢了。

同行的一個叔叔手持長竹扁,把岸邊的幾片菱挑上岸,招呼我們過去採。我和同學會心一笑,提着竹籃一溜煙跑了過去。菱葉的形狀和楓葉有些相似,但菱葉卻要比楓葉大上好幾倍。我提起一片,仔細尋找。一堆交纏複雜的莖中的點點暗紅,不是紅菱是什麼?我欣喜若狂,連忙摘下放入籃中。又檢查了一遍,確認沒有了之後,就奮力扔回了池塘。我沒有看見,一條水蛇剛探出半個腦袋,還沒搞清楚狀況,就被我仍出的菱葉砸了個正着……而我仍興致勃勃地摘着紅菱,菱葉接二連三地拋了出去……媽媽一行人已經從籃子裏挑了幾個菱開吃了,我忍不住誘惑,挑了一個最大的菱啃了起來。半天也沒弄開,憤憤地把它扔了出去:一代“菱王”,就此隕落!

此時,另一艘“船”也放下水,我拉起同伴上了“船”,隨手抓了一根木棍,撥開前方水路的“重重障礙”,尋找菱的蹤跡。遠在天邊,近在眼前,正是紅菱盛產之時,自然有不少。我隨手拿起一片,呵,有十個之多!我樂呵呵地把菱收入了“船艙”之中,又撩起一片遞給同伴,繼續前行。到了中央地帶,不知是什麼原因,這裏的菱數量多得簡直可怕!如此寶地,怎有“不劫”之理?我和同伴瘋狂地摘了起來。我抓起一片,輕輕一翻,菱便連莖帶葉地轉了一百八十度,根莖朝天了。指甲一掐,足有半個拳頭大小的菱便落進“船艙”。瞧,那一個個可愛的小東西!它翹着八字小鬍鬚,挺着圓滾滾的肚子,像一個小元寶似的,飽滿玲瓏,煞是有趣。僅十分鐘不到,原本就不大的“船艙”更是變得狹小起來!這活雖有些“棘手”,不過還挺好玩的!興奮之意在眼中漫延。

近一小時辛苦奮鬥,終於橫跨整個池塘,靠了港。我們上了岸,回首一望,呀,我和同伴兩個人竟採了這麼多的菱!一個個、一叢叢、一堆堆,紅菱幾乎堆了半個“船艙”。用Internet的話來說,我和我的下夥伴們都驚呆了!巨大的成就感令我十分滿足。

我和同伴相視一笑,勞動最光榮,採菱最快樂!

六年級樂趣作文 篇9

我有一根棒棒糖。它披着一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子。看上去就像一株丁香花,一株沒有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

爲了讓我們將這顆糖吃得很有價值,很有意義,我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的遊戲。它的遊戲規則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等着,A藏好以後,B要出去找,A在自己座位上等。

遊戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門裏。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞裏,用一塊木板掩蓋着,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室裏偷着樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找着了,糖也未必給他。所以我沒必要擔心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚地回到了教室。

第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其複雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個人的糖,我緊張;找到後獎我一粒糖,我激動。總之我的心情很複雜,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由於兩個人的糖藏在一個地方,我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現成的肉讓我吃的?其實找糖一點都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個人的糖!太棒了!

啊!經過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價值,更有意義,更有味道。現在,真是細嚼慢嚥纔好吃。我吃在嘴裏,甜在心裏。瞧,我們班的同學很快吃完了,看着別人吃,饞得口水流下三千尺。

“藏糖找糖”的遊戲真有意思哪!而且,我明白了一個道理:只有經過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值,更有意義。

六年級樂趣作文 篇10

如果你走進了我家門,看見了一盆小雛菊。不要驚訝,那是我一手栽培的。可能我和老舍先生一樣——因爲我愛花,所以也愛養花。

這盆小雛菊,是在它剛冒出萌芽的時候買的。媽媽給我買它,是因爲小雛菊代表着:心中所愛。還象徵着:希望,活潑,開朗。

正因爲小雛菊寄託着媽媽對我的期望,我才更加的重視它。我每天給它澆水,鬆土,漸漸地,小雛菊開花了。

小雛菊是那樣的可愛,潔白的花瓣,嫩黃的花芯,猶如那小仙子一般。我把花抱到陽臺,讓小雛菊吸收陽光。我每天都看上兩三眼,坐在它旁邊,聞着幽幽清香……

可是,好景不長。那天,我忘記關窗戶,那一夜——大風呼嘯,小樹都被連根拔起,塵土飛揚。但是,當我第二天起牀時,我看見了小雛菊仰着頭,好像什麼都沒發生過似的。

看它現在又多麼頑強的生命力,別忘了,這可是我一手栽培的。養花可不是件輕鬆事。別聽別人說那有多麼簡單。養花也是一門藝術,也是一個愛好,想要把花養好,還需要摸着門道……

小雛菊,很好成活。只要你用心對它,它也會回報給你。當他漸漸長了枝葉,就要去修剪它。把它的“壞習慣”剪掉,讓“好習慣”長出來。

小雛菊,雖然沒有玫瑰那樣豔麗,也沒有杜鵑花那樣嫵媚。但,它質樸、迷人,不比它們差。小雛菊,可謂百花中的一枚“佼佼者”。

小雛菊就像向日葵。一直面對着太陽,擡着頭,挺着胸。正因爲小雛菊有了太陽,所以,它註定陽光。就如同我,因爲我有太陽,所以我也註定陽光!