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【精華】我的媽媽六年級作文合集八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的媽媽六年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的媽媽六年級作文合集八篇

我的媽媽六年級作文 篇1

小學一到四年級的時光對於我來說非常珍貴,雖然有些事我早已把它們遺忘,可有些事我是永遠也忘不了的,這些事就像有聲無色的電影,一遍又一遍地回放在我眼前。

記得有一次,媽媽突然對我說:“兒子,媽媽跟你講個故事:從前有一個小孩,媽媽出門前告訴他,不能給陌生人開門。媽媽走後,不放心在門上上了鎖鏈。之後就來了一個陌生人,陌生人說:快開門。小孩子說:誰呀?可剛說完他都已經把門打開了,不過幸好有鎖鏈,小孩子纔沒有被陌生人帶走。”

我聽完後哈哈大笑說:“這小孩真逗。”媽媽說:“我講的故事是爲了提醒你不能給陌生人開門。” “我知道。”媽媽又說:“我要出去有點事,你不要給陌生人開門,知道嗎?”

“我知道了。”之後媽媽就走了,但媽媽並不放心,又回來裝成一個查水錶的:“小朋友,快來開門。”

我剛要開門,又想到媽媽的提醒正準備把手拿回來,突然想到了一個畫面——小孩開門。我正準備捧腹大笑,沒想到手往下一推門開了,心想這下可慘了,可看見的卻是一個熟悉的身影——媽媽。我一下子撲進了媽媽的懷裏,並答應媽媽不給陌生人開門。

之後來了一個陌生人自稱是爸爸的同事,說來拿材料的。我說:“我爸爸是警察,我這就打電話給他。”小偷一聽,嚇得一溜煙跑了,我開門一看沒人便說:“這個果然是壞蛋。”

媽媽回來見我平安無事,就說:“兒子長大了。”

媽媽的這次提醒,是最平凡的也是最有趣的,是最深刻的。 媽媽的提醒,我會永遠存在自己的心中。

我的媽媽六年級作文 篇2

我的媽媽是名導遊,整天東奔西跑。放假的日子,我也偶爾跟着媽媽遊山玩水,領略祖國美麗的風光。

這不,媽媽又帶團遊玩宋城了。記得4歲的時候,我和爸爸媽媽遊玩過宋城,那時的記憶已經不復存在。這次正值週末,在我強烈的要求下,媽媽帶我再遊宋城。

出發的前,我向媽媽瞭解了宋城那些有趣、好玩的景點。聽着媽媽的介紹,最吸引我的不是宋城千古情表演,而是恐怖的鬼屋。

一到宋城,媽媽安頓好遊客後,就帶我來到聊齋驚魂。時間比較早,排隊的人比較少,我正慶幸不用排隊等待,媽媽卻拉着我說:你確定自己可以挑戰這個項目嗎?沒問題,一定行。我拍着胸脯邊跑邊說。

剛踏進門,就發現房間裏一片漆黑。眼前就是一個靈堂,一具蓋着白布的屍體就像真的一樣。剛剛還自信滿滿的我有些後悔了,真想馬上回到媽媽的身邊。可轉念一想,我這樣出去會被媽媽笑話的。於是,我跟在遊客後面,壯着膽子往前走。此時的我什麼也不敢想,額頭上已經冒出些許冷汗。

我鼓起勇氣跟着遊客往前走的時候,鬼哭狼嚎聲越來越響,我閉上眼睛告訴自己這是假的,這是假的。

可誰知剛走了兩三步,地面開始震動,鬼氣向我噴涌而來,一堆堆白骨裸露在地面上。我的心怦怦直跳,真後悔自己太逞強了,真後悔不該冒這個險。突然一個白骨不知從什麼地方蹦出來了,不偏不倚倒在我的面前,腳下又似乎被一隻手碰了一下,莫非是鬼手?啊!鬼,鬼,鬼……我大叫一聲,我要回家,我要回家。

在我的鬼哭狼嚎下,幾個膽小的遊客趕緊拿出手機,打開手電。伴着手電的亮光,我們飛似地逃出了鬼屋。

看見媽媽,我忍不住抱住媽媽,我下次再也不敢挑戰了,‘步步驚心’鬼屋我不去了。看着滿頭大汗的我,媽媽忍不住笑着對我說:只有親自體驗,纔有真實感受。敢於挑戰就是一種收穫!

聽了媽媽的話,我慢慢平靜下來,這時才發現我的衣服都溼透了。聊齋驚魂一點也不假啊!

我的媽媽六年級作文 篇3

“世上只有媽媽好……‘’我當我聽到這首歌時,心裏酸酸的。

隨着年齡的增長,我便長大了。媽媽的關心話又迴響我耳邊。但現在的我們再也不像以前一樣聽話。已覺得母親的話是說給三歲小孩聽。但我們老是回答:“你煩不煩啊!我現在長大了,不是小孩子了,以後少管我。” 說完了,母親只能忍了不流淚。

越長越大,我已經懂事了。現在,我發覺母親的頭髮越來越白;腰越來起彎;手越來越糙。

回憶起以前。我記得有一天的晚上,我突然發高燒,那時還下着大雨雷打電閃的,母親沒有管那多。幫我穿上水衣,着急得連自己都忘了穿上水衣。

等我醒來的時候,我的媽媽連忙倒了一杯水給我,我接過水,不經意碰到媽媽的手,再摸自己的手,發覺媽媽的手很燙。媽媽站了起來…倒下了。我飛奔去找醫生,醫生說:“這位女士因淋雨過多,如果嚴重的話,可能導至癱瘓”我呆住了。

“世上只有媽媽好……”

我的媽媽六年級作文 篇4

說起我的媽媽,認識她的人都會豎起大拇指,贊聲滔滔不絕。

我的媽媽勤奮好學。寒假中,媽媽爲了讓我把英語老師佈置的作業保質保量的完成,媽媽和我一起學習英語單詞,學完後我們進行比賽看誰默的又對又快。第一單元我們分成兩部分默寫,第一單元我輸給了媽媽。爲了證明我的實力,學單詞時,我就邊學邊記。再默第二單元時,我終於打敗了媽媽。在學第三單元時,我更努力的去記,我又以全勝贏了媽媽,在默第四單元時我更是輕鬆奪冠。

學完英語後,媽媽又跟我一起學習數學。在學習數學時,她告訴我要仔細,不能和上次考試一樣馬馬虎虎的了。於是我們又開始數學比賽。第一課我媽說不比了,太簡單了。到了學完第二課後,我們就開始比賽了。我輸給了媽媽,媽媽對我說:“薑還是老的辣。”可是我很不服氣,於是我終於在第三課中贏了我媽,我對我媽說:“辣椒還是小的比較辣呀。”我們又進行下一課,我們連續做了幾課,我全部都輕輕鬆鬆的贏了老媽。於是我對媽媽說:“老薑不辣啦!”

我的媽媽還有俠義心腸。她愛伸張正義。當街坊鄰居有矛盾時,她總是挺身而出,爲他們做和事老,爲雙方調節,化干戈爲玉帛。媽媽爲人厚道,從不斤斤計較,她的格言是:“爲小事而臉紅,爲小利而拼命,非女人也。”她總是慷慨大方,家裏有什麼東西都肯往外借,搞壞了也無怨無悔。這一點我和爸爸舉雙手抗議,但媽媽嫣然一笑說:“吃虧是福。”豈有如此邏輯?真拿媽媽沒辦法!

我的媽媽還不貪圖便宜。媽媽帶我去買菜,結果那人多找給了我們錢,我媽媽連忙還了回去,我對我媽說:“你真傻!”回到家中,媽媽緊接着教育我:做人不能貪圖小便宜,不是自己的東西我們不能要。我牢牢記住了媽媽說的那這句話。

這就是我的媽媽,令我敬佩,更讓我自豪的好媽媽!

我的媽媽六年級作文 篇5

媽媽是一個神聖的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄託在我的身上。媽媽,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,感謝您!

媽媽是偉大的,她爲我們付出了一切.媽媽是一片藍天,對我們有無際的寬容.媽媽是一個太陽,照料着我們.媽媽是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們......說起我的媽媽,他就好似一顆糖,一顆有着甜、酸、苦、辣的糖.

媽媽是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關心地問我這個,那個.天冷時,叫我多穿衣服,天熱時,叫我出門帶把傘......媽媽對我如此關心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

我有時脾氣會不好,會跟媽媽吵嘴,媽媽不但不生氣,還跟我講道理,媽媽總以理服人,我鬧完後,媽媽又笑着叫我去做事.頓時,我的心酸了,我想:媽媽的心一定更酸,她的女兒是這樣的人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴裏打轉兒.

媽媽也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點,然後叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然後做家務......總之,媽媽一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是爲了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過媽媽的苦.

有時候,在我極爲屢教不改的情況下,媽媽會打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚......

媽媽,一個偉大的人物,令我難忘,媽媽是一顆永遠不化的”糖”。

我的媽媽六年級作文 篇6

“當我的夢做的夠漂亮,當我的笑燦爛像陽光,全世界都盼着我長大隻有你害怕我受傷……”歌詞中的`“你”就是那個一直包容我,默默保護我的媽媽。

當我一天天在長大,媽媽卻一天天老去,好似我的成長抽走了媽媽所有的精力,即使是這樣她還是一如既往的小心翼翼的保護着我。

這個世界善與惡,美與醜並存着,可卻因爲她的的保護使我看不到這個世界的惡與醜,感受着這個世界的美好。她的保護使我看不到這個世界的黑暗;她的保護使我保持着純真;她的保護讓我受不到外界的傷害;我卻理所當然的接受了這份保護。

與媽媽的相處中,矛盾不可避免的,他總是害怕我受到傷害,變得非常敏感,然而這份敏感卻讓我十分厭煩,認爲這就是它對我的嘮叨。可我卻沒有意識到她心裏的脆弱,在她眼裏,我就是她的全部她更是害怕我受到任何一丁點兒的傷害。

在彼此的生活中,她習慣了給予,我習慣了索取卻忘記了怎樣去回報,她將所有的愛都傾注在我身上,可我卻從來沒有意識到。

或許是在無意中看到了媽媽她內心脆弱的一角,或許是突然發現了她孩子氣的一面。才意識到,她從前總是遷就着我,我卻忘記了去怎樣關心她,纔會這是才知道真正的她也是“傲嬌”的,也是脆弱的。

或許是突然想到自己以後,也會因爲這份敏感也會變成一個“嘮叨”的媽媽,而這份對孩子的關愛卻被厭煩了,是怎樣的默默傷心呢?

這時才幡然醒悟從小到大都是媽媽保護着我,可是現在的我已經長大了應該換我去保護媽媽了。媽媽保護着我,使我保持純真,我也要保護媽媽,使她保持這份“傲嬌。”

我的媽媽六年級作文 篇7

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”……

我有一個好媽媽,在我眼中她是世界上最美麗的媽媽。一頭金黃色的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一對彎彎的眉毛,笑的時候還會露出淺淺的酒窩。

我的媽媽很勤勞。因爲爸爸工作的時間很長,因此大大小小的家務事都是媽媽做。好在媽媽手腳麻利,不一會就能把家裏打掃的一塵不染。

每天清晨,天還不亮,媽媽就起牀做早飯了,等一股香噴噴的味道飄進我的房間時,媽媽才叫我起牀,我想應該是媽媽想讓我多睡一會吧。當我洗完臉刷完牙,媽媽已經把早飯端到餐桌上了,早已盛好晾好,等我吃的時候不會太燙了。媽媽還會每天變着花樣做很多美味的飯菜,我和爸爸每次都吃的飽飽的,就連4歲的弟弟也總是說家裏的飯飯好吃。

但是媽媽的脾氣就像變幻莫測的天氣。生活中她關心我,像陽光一樣給我帶來溫暖。可要是我做事磨磨蹭蹭,媽媽立刻“多雲轉陰”,壞脾氣說來就來,好像冬日裏的寒風呼嘯着,家裏的氣氛就會變得很嚴肅。爸爸說家裏媽媽是“老大”,爲了我們能有好日子過,大家都不要惹“老大”生氣。

我知道,不管媽媽是溫暖的陽光還是冬日裏的寒風,她都是爲了這個家,對我的愛是永遠不變的。有時我從睡夢中醒來,睡眼迷糊的看見媽媽還在我的牀邊陪着我,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,她都會等我睡熟了再離開。

母愛是偉大的,媽媽就像春天裏的暖風,在暖風的陪伴下,我將成爲一個獨立勇敢的孩子。媽媽,謝謝你!我愛你!

我的媽媽六年級作文 篇8

媽媽的皮膚白白的,眼睛大大的,一副大大的雙眼皮,特別的有精神,鼻子挺挺的,嘴脣薄薄的,說起話來又快又動聽,一頭簡短的頭髮,看起來特別的精神。我的媽媽是一個非常幹練的人,不禁做事風格如此,就連長相都是這樣透着幹練的人。

媽媽是一個特別喜歡高跟鞋的人,可能是因爲所有的女人都愛美這個不成文的定律。所以媽媽就是一個沉迷於高跟鞋裏的女人。媽媽每個星期都要去商場裏面試穿各種各樣的高跟鞋。什麼低跟,中跟,高跟,尖頭,平頭,魚嘴頭的各種吧,我也說不出那些名字的高跟鞋,媽媽都非常的喜歡,但是媽媽又非常的挑剔,有時候看起來特別好看的一雙高跟鞋只要媽媽覺得腳有一丁點的不對勁也是不會買的。還有就是就算這雙鞋子再怎麼舒服只要有一個細節媽媽不喜歡的話,媽媽也是不會買的,所以媽媽買的鞋子都是穿起來既舒服又喜歡款式的鞋子。媽媽說只有這樣買下的鞋子纔不會被自己只穿一次或者一次也不穿就放起來壓箱底。那樣的話不僅浪費時間還會浪費試鞋的時間。媽媽總是說,什麼都可以受委屈,只有腳丫不可以受委屈,因爲腳丫是每天爲自己工作最累的部位了,如果還要穿一雙不舒服的鞋子,那這一天可真是太對不起自己也對不起自己的腳丫了。

雖然我還不太懂媽媽說的話,但是我聽出了腳丫不能受委屈這個真理。我就非常感同身受。我記得去年我姑姑出差回家的時候給我買了一雙鞋子,是一雙白色的運動鞋,是我特別喜歡的款式。可是因爲鞋子號碼不準,所以穿起來就小了一號,可是因爲自己太喜歡了,還是堅持着穿去了學校,沒想到的是下午正好有一節體育課。老師讓我們圍着操場跑了2圈,因爲鞋子不合適有點小的原因,我還沒跑多久腳丫就被憋的非常的疼了,等跑完2圈之後腳丫基本上已經疼得不能再動了,趕緊讓同學幫我買了一雙拖鞋,我脫下運動鞋之後腳丫上被磨了一個打泡而且看起來馬上要漲濃的樣子,特別的疼,從那以後我就再也不會穿不合腳丫的鞋子了。我覺得我這一輩子都不會忘記那次的疼,所以我也覺得媽媽說的也不是沒有道理。

雖然媽媽是一個非常喜歡鞋子的鞋子控,但是媽媽也不是把所有的錢都拿來買鞋子。媽媽會合理的消費,媽媽會用自己的那部分零花錢少買一些化妝品,攢起來買自己喜歡的鞋子而已。而且媽媽還會去做兼職掙錢實現自己喜歡的某款鞋子,並不是毫無規劃的瘋狂的買鞋子。有時候爸爸心疼媽媽總是會拿出我們家的存摺給媽媽,讓媽媽去買鞋,但是媽媽總是拒絕,媽媽說不能因爲我個人而壞了我們家的這種奮鬥精神,我應該給孩子立個榜樣,對於自己喜歡的東西要靠自己的勞動或者自己的付出來實現。不能養成依賴別人或者養成飯來張口的壞習慣,後來爸爸便不會再這樣做來挑起媽媽的不滿了。對於媽媽的這一點我也是非常贊同,理解和欣賞的。

這就是我的媽媽,一個鞋子控的媽媽。