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精選向日葵六年級作文錦集五篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的向日葵六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選向日葵六年級作文錦集五篇

向日葵六年級作文 篇1

向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像鬱金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人,更沒有像水仙那樣的自傲......但是,我卻對它情有獨鍾,深深的愛着它。

向日葵還有許多別的名字如:朝陽花、轉日蓮、向陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的杆長長的、粗粗的、直直的,有着小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長着金黃色的花瓣,在遠處望那些成羣向日葵好似好多個人民戰士,正守衛着祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個季節爲主,向日葵適合觀賞擺飾,並且擁有極高的利用價值不但可作成受人喜愛的葵瓜子,還能榨出高級食用葵花油。

向日葵的藥用價值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風清熱、清肝明目等等。

當成羣的向日葵都開花時,彷彿無數個太陽,照耀着大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學習、天天向上、努力進取的信念、執着的追求。它永遠都是衝着太陽的。它的信念多麼堅定呀!

而我們呢?遇到困難就逃避,遇到挫折就放棄,我們爲什麼不能像向日葵一樣呢?所以讓我們去勇敢的追求吧!笑着去克服一切,去實現自己的理想,儘管一路艱難,儘管一路風雨,讓我們一起展翅高飛!

向日葵,執着的花,勇敢的花,陽光的花,明朗的花,我愛你獨特的美!我敬佩你身上的品質!

向日葵六年級作文 篇2

或許有很多人知道,我在博客中第一個認識的是雅兒,可是卻只有很少人知道,我第二個認識的是豪豪——這個向日葵般的男孩……

——題記

很久以前,就想寫一寫豪豪。只是自己的文筆難以描述出優秀的他,所以總是無法完工。昨天,一不小心答應了豪豪,說要好好地讚美他一下,那麼,就用自己的文章,描畫出這個向日葵般的男孩——酒衷豪吧!

向日葵般的男孩·難忘熱情開朗

所有認識豪豪的人都應該知道,他的特點就是熱情開朗。上一次的爆竹聲聲時——建博伊始,我流連於各個優秀博客之間,一次偶然間來到了豪豪的博客。那時的豪豪,一如現在——博客都是一樣的熱鬧。那時對他的不瞭解,致使我誤以爲自己評論後仍會無功而返。可是不然,第二天的登錄,在博客中看到了他熱情洋溢的點評以及專業合理的建議。從此,結識了熱情開朗的豪豪。其實,回首往事,想到豪豪對於每個人的熱情,一份感動,又涌上心頭……

向日葵般的男孩·永恆堅持不懈

每每在網上看到向日葵的圖片,都會感慨那一抹堅持不懈的金黃。其實,豪豪不也是這樣嗎?他一直在努力,一直在堅持。正因爲他的努力和堅持,才使得他的文章飛速進步着;才使得五年級的他的文章,博得了要求最嚴格的小城老師無數次讚歎。仔細看看豪豪的博客,550篇博文,235篇推薦,25089條評論,179230次點擊,無一不見證他從開播伊始至始至終的努力與堅持。他的堅持不懈,也會成爲我努力的永恆動力。

向日葵般的男孩·文字飄逸靈動

向日葵同豪豪的文字一般,花蕊間也同他的詞藻間一般飄逸而又靈動。記得,很久以前用了陸陸續續幾天的時間仔仔細細地把豪豪的博文讀了一遍。雖然豪豪的文章是在進步的,可是那份飄逸靈動的氣息卻是從博文第一篇就有的。豪豪的文字不似阿姨以前說的如中國大片般的直白,我卻覺得豪豪的文章雖然不像丫頭的美輪美奐,但是有一份獨特的精彩。

豪豪,知道嗎?雖然平時我常常會不失時機地諷刺你,挖苦你,但是在我的心目中,你是我在博客中最貼心,最優秀的弟弟喔。向日葵般的男孩——酒衷豪,記住,以後要繼續努力哦,我們共同期待你今後的精彩!

向日葵六年級作文 篇3

溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。舒倘,漫長。紫檀的香味,瀰漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的身影。

若雪是小時候鄰居家的孩子,但因爲天生體弱多病,很少去學校,所以沒什麼朋友,不過也正是因爲這樣,我才能成爲她唯一的朋友吧。若雪喜歡向日葵,但她卻從不告訴我爲什麼,爲此讓我鬱悶了許久。

若雪熱愛音樂,並且拉得一手好琴,她說等她的病好了,她就帶着小提琴環遊世界,讓更多的人感受的音樂的美好。她每天都這樣說着,我也不厭其煩的聽着。可是到最後我開始煩了,那是第一次,同樣也是最後一次。

那天的我心情沒來由的很不好,去找若雪的時候,聽着一成不變的夢想了,我向她說了一句連自己都後悔的話“這種夢想根本就不可能實現吧!若雪,你還是想想現在吧!”說完,自己也怔了一下,轉頭看到若雪震驚的面容。但說出的話就如潑出去的水,是無法收回的。“那你呢,總比連夢都沒有的你好吧,總比活在陰影中的你好吧!”那一刻,我無法在控制自己的情緒,因爲我們兩個人,都觸碰了彼此的禁忌。友誼就因爲這樣,斷絕了。

後來我再也沒有見到過她,因爲後來我搬家了。我有想過向她說一聲對不起,但那時她已沉浸在茫茫人海當中,無論怎麼找也找不到了。最後一次見到她是在信裏,我回家鄉遊玩時,碰到了當年的班主任,他說若雪讓他把這封信交給我。那時我才知道爲什麼我怎樣找都找不到若雪的原因了,因爲她在我搬家的那一天,因病離世。在信中她寫了許多我想對她說的話,但唯有一句讓我淚流不止。

‘我喜歡向日葵,是因爲他能夠追隨屬於自己的陽光,所以我也要追隨自己的夢想。夢想或許遙不可及,但努力了,總會有收穫的.’

是的,我們都是堅強倔強的向日葵,日日夜夜不知疲憊的追尋心中的太陽。

向日葵六年級作文 篇4

在我們漫長的人生旅途中,我們要經歷許許多多的酸甜苦辣,善惡醜美。我們要有一雙智慧的眼睛,遵紀守法,明辨是非,爭當四好少年,養成良好的生活習慣,奮發向上的學習精神面貌,長大以後爲祖國做貢獻。

中國近代思想家梁啓超先生有一篇著名的文章《少年中國說》,裏面有一段著名的文字,“少年興則中國興,少年強則中國強”,我們少年兒童是祖國的未來,民族的希望,我們雖然在新時代長大,但也應該懂得爲他人着想,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲,從小就做一個充滿正能量充滿陽光的少年。

尊重生活,尊重法律。這不是小事情,而是每個少年做人的基本法則。法律的相關知識不僅在電視與報刊上看到,在我們的生活中也處處存在着各種法律知識,各種各樣的法律法規指導着我們,約束着我們。有時碰到吃虧的事情,千萬不能啞巴吃黃連,我們應該運用法律的武器來維護自己的合法權。

例如我們在上學放學途中,應該做到基本的不闖紅燈,有時候你在等紅燈的時候,看見別人闖紅燈,於是自己也想闖紅燈了,這不僅是對自己生命的不負責任,也違背了最基本的交通法。又如我們的國家規定適齡兒童都要接受九年制義務教育,而新聞媒體經常報道在一些落後地區,許多家長重男輕女,使許多女童喪失了接受教育的機會,這也違反了義務教育法的相關規定。最讓人吃驚的新聞莫過於看到一些北方地區的黒煤礦招收一些年幼的童工,這些企業違反了最基本的未成年人保護法,按照法律規定,任何組織和個人不得招收未滿十六週歲的未成年人,否則將受到法律的嚴懲。

我是一個剛滿十週歲的小女孩,我覺得我們不僅應該學習文化知識,還要讓自己的心智健康,這樣才令我們以後的生活無憂無慮,一帆風順。一個人的學歷只代表他的學習經歷,反映了他受文化教育一方面的成果,而無法反映出他的人格和身心,而健全的人性化教育心裏健康,這些都是每位少年教育的最基本的課程,如果我們只注重了自己的學習教育,而忽視了心裏健康,容易發生慘痛的血的教訓。曾經震驚全國的復旦大學投毒案就是這樣一個血淋淋的案例。只是因爲一些瑣碎的生活小事,就向同寢室的同學做出了投毒的事情,從電視上看到這樣的報道時,我被深深的震驚了。從報道的案情看,投毒的水桶是寢室同學的公告飲水源,受害人明顯具有不確定性,從這一點可以看出案犯對他人生命是何等的漠視,生命是多麼的珍貴,作爲學醫的案犯知法犯法,確實讓人爲我們教育的缺失而遺憾。

生活是平淡而繁忙的,生活也可以如詩如畫,而學習法律知識可以保證我們的生活平安幸福,現在小小的放鬆也許會釀成一次大的失誤,願我們每一個少年都知法、懂法、守法,讓法律伴隨我們一起成長,做一株陽光下燦爛的向日葵,把一縷縷的花香撒播人間的每個角落,做一個溫暖的少年!

向日葵六年級作文 篇5

也不知道從什麼時候開始,我的花,成了向日葵。並不妖豔,沒有玫瑰的嬌嬈;並不冷漠,沒有百合的芬芳;它就是這樣,平凡,卻又力量。

——題記

美在向日葵——喜歡你脫俗淡雅的美

太陽的光芒,圍繞着寧靜旋轉。日復一日,東昇西落,太陽,從不彷徨。是因爲它本身的力量嗎?不,我並不這樣想——太陽的快樂,源自於它忠實的守護者,因爲這份堅持,這種花的名字叫做——向日葵。

曾無數次的幻想,我擁有這樣一片美麗的花海——不要其他的顏色,只希望這片土地,開滿我喜歡的花,種下我欣欣的願望。綠色的嫩葉,根莖也是那麼可人;黃色的花瓣,每一片,都有屬於它的故事。我會每天沉浸在這片海,這片擁有夢想氣息的花海,欣賞這一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一個動人的故事。當然,我要在花海中央搭建一個房子——不需要城市的氣息,我要這裏的一切,都帶着泥土的芬芳。用木頭做成的房子,屋裏的一切都很簡單。春夏,我會躺在這片海,悵惘藍天;秋冬,我依舊要站在花海的某一個角落,凝望一季的變遷……

也許你會發問,就這樣一種花,值得付出那麼多的時間與夢想嗎?我會很肯定的告訴你:這花,有價值。不像其他花兒的嬌柔,向日葵擁有屬於它的堅強。日出日落,風起雲涌,看到它就能看到太陽、看到希望。設想,有這樣一方淨土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花開。

  美在向日葵——喜歡你勇敢向上的美

不止一次,在網絡中搜尋向日葵的影子。每一張圖片上的向日葵,都足以讓我讚歎——或許這張照片,捕捉的只是夕陽下的殘美,但我仍舊喜歡。那種感覺,並不盲目,反之,這種感覺很強烈,可以不顧一切,讓我去追,或許,這是對美的欣賞、對美的信仰。

我不止一次的問自己——爲什麼如此癡迷這種花,得不到滿意的答案,但我想,這或許是一種日積月累的習慣——在電視上、在文章中,我經常能看到、讀到關於這花的故事。病牀上,是向日葵的朝陽給了病中的希望;街角,是向日葵的永遠捕捉陽光,讓經過的人們,都充溢着對生活的憧憬、夢想。我不能否認它在我的世界中的地位,它比任何一種話語都鏗鏘,因爲這是無聲的鼓勵;我不能拋棄捧在手心的、對它的摯愛,它比任何一份依靠都值得擁抱,因爲這是無字的文章。

  美在向日葵——喜歡關於你的,所有美

對向日葵的感覺,說不清也道不明。當真正去思考時,卻總是得不到答案。那,就這樣吧——就讓它成爲我生命中的信仰。那,就這樣吧,讓向日葵的翅膀,伴我一路同行。

堅定着自己的信念,眼前又幻出那一片夢影——好美的一片海,屬於我的向日葵海。遠遠眺望,這片海的中央,有一個小小的人兒,在偌大的花中,她是那麼渺小。但,我卻一眼看到了她——因爲她對這花的執着,已經讓她自發光芒。她與這花兒們同在,與它們朝向同一個方向——那兒,叫做希望。

美在向日葵——讓我癡醉的美;美在向日葵——那般開朗的美。

“美在向日葵……”輕輕低喃,嘴角又露出了無限憧憬的美……