【精華】發現六年級作文300字彙總八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的發現六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

發現六年級作文300字 篇1

我有一個夢想，那是從十一歲那年開始的。

那一年，我發現了自己有美術的天賦，事情是這樣子的。

上美術課的時候，老師說要畫一幅海報去參加比賽，我就開始設計一幅海報，沒想到我一畫就立刻畫出來了，並不是空腦子，什麼想不到，而是很迅速就畫出來了，我真的想不到會這麼快，就連我們班最棒的同學也不能迅速畫出來，但是那時我還沒有發現自己的美術天賦，老師給我們看的那些海報也很漂亮，老師給我們看給我們一個參考，或是模仿那些海報，甚至老師還說不會畫的按照那些海報來畫。可是我並沒有按照老師給的那些海報來畫，我只是用自己的方法來畫這幅海報，這種方法應叫原創。如果參考老師給的那些海報來畫，那就稱不上叫原創的方法，老師給我們看的那些海報之中，每一幅畫都有雷同之處，我只有畫一幅與衆不同的畫我纔有獲勝的機會，我畫的第一幅海報的時候，還沒有發現我自己有美術的天賦，我一直畫第二、第三幅，我越畫越好，只是我才發現自己又美術天賦，我欣喜若狂，高興之餘，我一直畫畫，畫得也很好，我真的是非常高興，我希望我可以考進美術學院。

這就是我發現我有美術天賦的時候。

發現六年級作文300字 篇2

在宇宙這個大空間裏彷彿早就安排好了一切，讓世界的萬事萬物都變得很奇妙，發現與奇妙作文。爲什麼生命會誕生在這個星球？爲什麼在地球——人類的母親上能培養出這麼優秀的兒女？讓他們在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去發現生命的奧妙、科技的奧妙……，還讓他們創造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源，讓人類去感受她的`深恩厚意。

想一想這世界真的很奇妙，人類真的很有智慧，小學六年級作文《發現與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明，發明了造紙、火藥、指南針、印刷術、語言、文字、電腦、電視、手機……。看看，人類的一切都在地球母親的懷報中。我總在想：爲什麼地球的氣候是那麼的多姿多彩？爲什麼我們的頭頂上還有一片天？爲什麼……？爲什麼……？我還很納悶：宇宙到底有多大，是不是也像地球一樣是圓的？宇宙之外還有沒有另一片天？啊！世界給人類太多太多的問題，這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷髮現。有一位詩人說得好：山外青山樓外樓，強中更有強中手。作爲學生，我要不斷地去探索新的事物，不能自滿，要不斷地超越前人，成爲生活的強者。

發現六年級作文300字 篇3

人人都有自己的新發現，我呢，也不例外。這真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，我無意中發現了一個小祕密。

那天，天空深碧湛青，萬里無雲，我正在家門口踢毽子，忽然，我看到一個“一”字，我定眼一看，原來是一羣螞蟻急急忙忙趕着搬家。只見它們忙裏忙外，採食運土，有的兩隻螞蟻搬一粒米，其中一位用嘴銜着米粒，那一位緊緊抱着米粒；有的三隻螞蟻爲一組搬一根乾草；……那來來去去的一定是個指揮官，它揚起手，嘴裏好像在說着：“快點快點！”你瞧，它還不時去幫那些體弱的小螞蟻呢。這隻隊伍浩浩蕩蕩前進，它們有條不紊，緊張有序。

我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……咦，它們爲什麼要搬家呢？

我回家急忙打開電腦。哦，原來是這樣的，螞蟻有一種特殊的器官，它們可以提前知道是不是要下雨了，螞蟻便會迅速地搬家。

這時，烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會兒天便下起了傾盆大雨。我想：電腦上說得一點都不錯呀。

發現六年級作文300字 篇4

去年暑假我去農村玩，最喜歡乾的事要數捉蟋蟀了。

在田間，我捉了一個多小時，杯子裏的蟋蟀也有不少了。於是我便快快樂樂的向家中跑去。由於跑得太快了，把一隻蟋蟀掉了下去，正好掉在了路邊的一個小水塘裏，這下可糟糕了，於是我馬上下水去撈。正當我準備下去撈它時，發現從它肚子上飄出了一串水泡，我想起了自然老師說人或動物在水下用鼻子或嘴在水下呼氣，就有一串水泡漂上來，那蟋蟀的鼻子在那裏呢？於是我馬上回家做了一個實驗。

首先我拿了一大盆水，又拿了一隻蟋蟀。然後把它的身子提起來，把它的頭放入水中，過了一分鐘，蟋蟀非但沒死，反而越來越精神了，好像在對我說洗臉好舒服呀！我又把它的頭提起來，把身子放入水中，只見它拼命的掙扎着，一會兒把身子挺起來，一會兒把身子向上浮，看了這情景，我實在不明白，蟋蟀爲什麼把身子向上浮呢？於是我查了十萬個爲什麼，書上說，蟋蟀靠肚子上的兩個孔呼吸，所以它要把肚子向上浮了。

這次捉蟋蟀讓我學會了一個在課堂上學不到的知識啊！

發現六年級作文300字 篇5

今年的春天來得有些晚。往年的春天花兒已經綻放，小草早已長出來了碧綠的長髮，暖喝的陽光直射大地，人們脫下了冬裝，換上了春裝，可是今年的春天還寒氣琳琳，花兒香害羞的姑娘一樣不肯露面，小草剛剛發芽，人們還是穿着冬裝，愛美的女孩早就想穿上自己的短裙，可是天氣總社她們作對，不肯把太陽公公給發出來。

今年的春天來的有些晚。往年的春天已經復甦，小鳥唱着清脆的歌，動物園的黑熊已經爬出了洞穴，尋找食物。可是今年的春天，小鳥不再唱歌，黑熊還多在洞穴裏睡懶覺，不肯自己去找吃的，非得要飼養員餵它才吃。

今年的春天來的有點晚。往年的春天早上六點半，天都已經亮了，可是今年的春天的早上六點，天還黑的伸手不見五指。

今年的春天春天來的有點晚。往年的春天我買的蠶寶寶已孵化了出來，桑葉已經很長得很茂盛了，可是今年我買了兩盒蠶寶寶，我千呼萬喚他都還不出來，而且桑也纔剛剛突出嫩芽。

雖然今年的春天來的有點晚，可是人們還是一如既往的生活着、工作着、學習着……都各自播種下自己的希望，等待來年的收穫。

發現六年級作文300字 篇6

有一天，我打開書櫃找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把櫃門用力一關，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我着急地想：怎麼辦呢？要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲，過來問：“剛纔怎麼有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說：“這樓上的人整天吵，什麼時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發現，藏客廳，但客廳會經常打掃，對了，放水池下的櫃子裏。於是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進去。心想：這下安全了。

晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一隻蟑螂也沒有。我想：不對呀！平時都是蟑螂滿地爬，現在怎麼一隻蟑螂也沒有呢？會不會是板子的功效？於是我把板子藏到廚房水池下的櫃子裏。

第二天，衛生間還是蟑螂滿地爬，廚房一隻蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把櫃子打開，發現了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏着幹什麼？”我說：“我用來防蟑螂。”媽媽說：“真的嗎？傢俱是用樟木做的，下次家裏買傢俱我多選點樟木做的。”原來，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室裏沒有蟑螂。

只要平時留心觀察，就能有所發現。

發現六年級作文300字 篇7

在我五年級的某一天，我驚喜地發現，原來我也可以拉小提琴拉得很好。

教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師，他每次都能把曲子拉得十分美妙，讓人陶醉。

那一天，太陽已經把教室照得通紅了，我剛走進教室，忽然，一陣輕柔的琴聲流入我耳中，我循聲望去，原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協奏曲》。他的身體隨着旋律搖動着，那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了，開始活動手指，他把自己的手指往牆上推，讓每隻手指都能張開90度……

回到家，我就馬上拿起小提琴，帶着老師的這種感覺，我慢慢地拉了起來。每拉完一遍，回想一下剛纔拉的好不好，不好的地方就改正過來。然後，我又試着把每段加快一些，加重這個音，放輕那個音……沒想到，一次比一次流暢，以前我拉出來的是一個個生疏而單調的音符，現在竟變成了連貫而華麗的旋律！

我驚喜地發現，我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發現六年級作文300字 篇8

春天來了，冬爺爺拄着柺杖慢慢地走了，春姑娘駕着馬車悄悄地來到了人間。

春姑娘來到天空，揮了揮手中的魔法棒，天空變藍了，像一塊大大的美麗的藍寶石。輕輕的風吹着，像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白雲，有的像一隻溫順的小羊在津津有味地吃草，有的像一隻大大的鴨子在歡快地游泳，有的像一隻懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動……。

春姑娘來到人間，小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐遊戲，哪縮緊了一冬的腦袋此時也雄糾糾氣昂昂地在淋浴着春光。就連春筍也感受到春天的氣息，它們使勁地衝破土壤探出小筍尖，要是你不仔細看，你絕對發現不了它們。

你看遠處有一塊綠油油的芳草地，我迫不及待地跑過去，想在上面打個滾，走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極爲纖細的芽，它們在微風中搖擺着腦袋彷彿在說：“哈哈，你上當了。”此刻我不由想起了韓愈的《早春》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。感覺真是太神奇了。

春天來了，萬物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現自己的美，還有自己旺盛的生命力。